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            身邊的環保作文

            時間:2025-07-09 16:23:12 環保作文 我要投稿

            精選身邊的環保作文6篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,往往需要預先進行應急預案編制工作。應急預案要怎么編制呢?以下是小編精心整理的小學安全應急預案,歡迎閱讀與收藏。

            精選身邊的環保作文6篇

            小學安全應急預案1

              小學防溺水安全預案 為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。

              一、指導思想和要求

              實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

              二、防溺水安全教育領導小組

              組 長:校長

              副組長:副校長

              成 員:全體中層管理人員 級部主任 班主任

              領導小組職責:

              1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

              2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

              3.每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

              4.當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求 110、120 救助。

              5.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

              三、預防方法、安全教育

              (一)水中自救與救生

              一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

              1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

              2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

              自救方法:發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

              水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

              (二)、防溺水知識

              1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

              2.嚴禁學生私自下水游泳。

              3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

              4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

              5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

              6.如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

              7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

              8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

              9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

              10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

              四、日常管理

              1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

              2.學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的'相關措施。

              3.每年夏天,學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

              五、溺水事故發生時的應急措施

              1.如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

              2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打 110、120 求救

              3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

              4.第一時間通知溺水者家長。

              5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

              6.如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

            小學安全應急預案2

              為了嚴格執行《學校安全治理工作制度》,進一步提高對安全工作重要性的熟悉,確保師生人身安全,確保各項安全措施的落實,確保在萬一發生安全事故時,能快速實行強有力的措施準時妥當處理,特制定我校安全工作應急預案。

              一、成立學校安全工作應急領導小組

              組長:xx

              副組長:xxx

              成員:xx

              二、安全工作應急領導小組主要職責

              1、組長負責召集領導小組會議,布置、檢查安全工作,向主管領導請示、匯報工作。

              2、副組長負責學校安全工作應急預案的落實,處理突發安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

              3、領導小組成員詳細負責各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

              三、學校安全工作應急措施

              (一)交通事故應急預案

              1、發生交通事故后,應快速將傷者送到醫院進展搶救。

              2、快速向上級部門報告。

              3、組織愛護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進展事故處理。

              4、準時通知受傷者家屬。

              5、積極協作交警做好事故處理。

              (二)火災事故應急預案

              1、發生火災事故時,在向119指揮中心報警的同時,馬上報告上級部門。

              2、快速切斷有關電源。

              3、快速疏散師生,撤離到安全區域。

              4、積極協作消防人員救火。

              5、在進展滅火的同時,應實行有效的隔離措施,防止火勢擴散。

              (三)食物中毒應急預案

              1、發覺師生有類似中毒病癥時,應快速送醫院進展診斷。

              2、快速向上級部門報告。

              3、做好食物的取樣工作,以備衛生部門檢驗。

              4、快速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

              5、準時通知家長并做好家屬的工作。

              6、積極協作上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。

              (四)外出大型活動安全事故應急預案

              1、學校組織外出大型活動,必需向鎮教辦和社區報告申請,經同意前方可實施。

              2、若發生安全事故,學校要快速搶救受傷師生,準時將事故信息報告上級。

              3、快速報告110.120懇求救濟,愛護好事故現場。

              4、實行有效措施,做好善后處理工作。

              (五)外來暴力侵害事故應急預案

              1、學校要加強門衛治理,嚴格門衛進出治理制度。

              2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者,門衛應準時向校領導報告處理。

              3、校內發生不法分子攻擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時準時報告110.120懇求救濟。

              4、對受傷師生準時救治,并將有關信息準時報社區、鎮教辦領導。

              5、實行有效措施,做好善后處理工作。

              (六)流行傳染病安全事故應急預案

              1、學校發覺有常見傳染病病癥的學生,應馬上通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排解傳染后才能返校。

              2、學校發生特別傳染病,要快速協作有關部門利用學校設施對患者進展隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

              3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要準時消毒,對傳染病人親密接觸者進展隔離觀看,防止疫情集中。

              4、準時將發覺的疫情上報社區領導、鎮教辦、衛生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

              (七)地震應急預案

              1、定期開展防震減災專題學問講座,教給學生防震自救的學問。

              2、定期組織相關內容的演習。

              3、如突發地震,上課教師要教育學生鎮靜冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進展自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要快速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,愛護要害。

              4、當地震發生過去后,仍有余震發生的'可能,這時負責各班的教師要準時組織學生

              從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開頭依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

              5、地震過后,幫助救援人員進展搜救,并準時將傷者送往醫院救治。

              四、保證措施

              1、廣泛宣傳,統一熟悉。要仔細開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體發動,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氣氛;要深刻熟悉安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,劇烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。

              2、加強培訓,提高技能。各工作人員要仔細做好本職工作,做好工作人員的崗前訓練工作,使其嫻熟各類安全工作的根本常識。

              3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動緩慢、組織不力、貽誤時機造成嚴峻后果的要嚴厲處理。

              4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,查找問題,力爭把各類擔心全事故隱患毀滅在萌芽狀態。要依據新形勢下消失的新問題、新狀況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現安全工作標準化、科學化、法制化的目標。

            小學安全應急預案3

              為加強我校校舍倒塌安全事故應急救援工作,認真落實學校安全事故防范措施,遏制學校事故尤其是重大安全事故的發生,最大限度地減少損失,保障師生生命和學校財產安全,維護學校穩定,結合我校實際,制定本預案。

              一、成立校舍倒塌安全事故應急工作救援領導小組:

              組長:XX

              副組長:XX

              成員:XX

              二、應急救援工作小組設置:

              (1)通訊聯絡小組負責人:XX

              (2)疏散引導小組負責人:XX

              (3)醫療救護小組負責人:XX

              (4)保衛小組負責人:XX

              (5)排險搶修小組負責人:XX

              (6)后勤保障小組負責人:XX

              (7)善后處理小組負責人:XX

              (8)搶險突擊隊成員:XX

              三、校應急人員聯系電話:

              報警電話:報警110火警119緊急救護120辦公室電話:XX總務處:XX

              四、工作職責

              (一)領導小組的主要職責

              1、遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展校舍倒塌安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;

              2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案;

              3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

              4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

              (二)應急工作小組的主要職責

              1、及時了解事故情況,向領導小組報告,并將領導小組的決策及時傳達;

              2、及時與上級主管部門取得聯系,爭取上級領導部門的指導和支援;

              3、協調各應急部門之間的關系;

              4、向上級部門報告突發事故及應急處理的信息。

              (三)排險搶修組的主要職責

              1、救援行動組接到校舍倒塌事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;

              2、組織指揮有關責任小組開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;

              3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電、供水,確保應急燈、消防設施等正常使用

              (四)疏散引導組的主要職責

              1、疏散引導組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;

              2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。

              (五)安全防護保衛組的主要職責

              1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;

              2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。

              (六)善后事故調查組的主要職責

              對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關安全事故行政責任追究的規定,進行處罰。構成犯罪的.,依法移交司法機關處理。

              五、應急救援程序

              1、發生校舍倒塌事故要及時將事發情況準確報告領導小組及工作小組主要負責人。

              2、立即啟動安全事故應急救援預案,領導小組在最短時間內趕到現場,指揮事故的處理工作。各行動組接到通知后,立即趕到事故現場開展救援工作。

              3、領導小組根據事故現場具體情況,提出事故救援行動方案,工作小組根據領導小組指令協調好各組的行動,按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。

              4、當險情突然發生時,白天由值班領導、夜間由值班人員在第一時間通知領導小組組長,然后由組長通知副組長,再由副組長分頭通知工作小組成員。疏散引導、安全救護、事故調查小組成員必須在接到通知后最短的時間內趕到現場,進行搶險工作。

              5、當學生在校上課發生險情時,由三個年級組長通知各小組成員和各級班主任有秩序的組織學生撤離學校。在撤離中班主任要合理安排好學生,避免學生混亂,出現踩踏事故。另一方面由全體男教職工,組成的搶險隊迅速將學校的重要物資進行轉移,其他非班主任教師也要投入到搶運物資的工作中。

              6、險情過后,全體教師要及時到校,對校舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延;堅持24小時值班和報告制度,一旦發現險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大安全事故發生。

              7、對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未按履行職責而造成財產損失、人員傷亡的個人,事故調查小組要嚴肅追究相關人員和負責人的責任,并上報領導小組,追究其相關的瀆職責任。

              本預案是我校發生重大校舍倒塌安全事故時,本預案立

              即啟動。

              各辦公室每一位教師都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

            小學安全應急預案4

              為了有效應急處置學校內可能發生的食品安全衛生事故,確保事故處理工作高效,有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校社會穩定促進學校教育的健康發展,特制定本應急預案。

              一、領導機構與職責

              1、成立學校食品安全衛生工作領導小組:

              組 長:胡金勇(校長)

              副組長

              劉建立(總務主任)

              組 員:

              下設辦公室

              后勤主任:

              組員:

              2、機構職責

              領導小組負責學校食品安全衛生工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制定工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

              統一指揮食品安全衛生事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。

              統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品安全衛生工作總結、研討。

              3、辦公室職責

              下發上級有關文件和本處制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案,接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作有序進行。根據工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織的開展食品安全衛生的宣傳預防工作,并組織有關人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

              二、日常工作開展:

              1、完善制度。對本校食品安全衛生制度進行全面修訂完善。 2、強化督查。在領導小組的 具體指導下,以各項食品衛生制度落實為重點,結合學校其他安全工作進行定期和不定期的'督查,督查結果以通報的形式反饋到學校。

              3、落實職責。校長為學校食品衛生安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責,校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。

              4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業人員的食品衛生知識宣傳教育,通過舉辦專題知識培訓班來豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺性和責任感。

              5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。

              三、事故應急處理。

              1、報告制度。食品衛生安全事故發生后必須及時上報。具體為師生發現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向學校監督小組報告,再由監督小組逐級報告;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況)應立即向領導小組(組長)報告。由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動學校食品安全衛生安全應急預。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

              2、救援措施。一旦發生較嚴重的學校食品衛生安全事故,由校長負責援救指揮,校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。

              3、醫療援救。學校發生較嚴重的食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

              4、聯系家長。學校發生較嚴重的食品衛生安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家長聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

              5、病源保護。學校發生較嚴重的食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

              6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

              7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確的做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

              四、事故責任追究。

              1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

              2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

              3、對事故處理中的玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

            小學安全應急預案5

              為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產安全,確保本次秋游活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案:

              一、安全事故應急組織機構

              (一) 安全事故應急領導小組

              組 長:甄俊健 (校長)

              副組長:李麗薇(副校長)

              組員: 張松暉(教導主任) 張桂卿(副教導主任)馬雪清(副教導主任)

              歐揚(輔導員) 謝笑英(一年級級組長)梁秀麗(二年級級組長)

              司徒艷娟(三年級級組長)吳妙儀(四年級級組長) 譚仲愛(五年級級組長)

              黃用霞(六年級級組長)

              活動總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚

              聯絡員:張松暉

              二、突發事件處理原則:

              保持鎮靜、沉著應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。

              三、具體突發事件處理措施:

              (一)處理交通事故應急預案

              (1)車況:由所乘車輛負責人提供保障;

              (2)出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后,都必須清點學生人數,保證準確無誤。

              (3) 行車時,帶隊老師密切關注學生:頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

              (4) 到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全后,再讓學生有序下車。

              (5)如出現交通事故或意外情況,如發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,責任人拔打110報警電話,并及時向學校報告出事地點及詳細情況,同時組織安全人員實施自救。

              自救措施:

              a.如有人員受傷,應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。

              b.無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶,如撤離時車門無法暢通,應設法砸破車窗以便逃生。

              (6)如遇車廂內發生意外,帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責,不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學生不管。

              (二)處理外出參觀應急預案

              (1) 學生必須按小組開展活動,不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

              (2) 教育學生遵守交通規則,不到危險場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險要,不買危險品,不做有危險的游戲,不與陌生人爭斗。

              (3)遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或拔打120,或送附近醫院。

              (4)活動前,要教給學生一些避險或受傷后自救的`方法。

              (5)帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食,如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒,應立即采取必要措施(如上報、救護等),并及時收集相關證據,以備查驗。同時,還要注意觀察了解其他同學的狀況,切忌麻痹大意。

              (6)在參觀游覽時,帶隊老師必須緊隨學生前后,如遇緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。

              (三)處理飲食衛生應急預案

              (1)各班級建立嚴格的信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,要求教師立即上報安全責任人,確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。

              (2)立即組織其他班級對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。事后及時向學校領導匯報詳細情況。

              (四)處理人身意外傷害及疾病應急預案

              (1)發生突發事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學生的生命為重,保持鎮靜,巧妙周旋,盡可能贏得時間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

              (2)如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

              (3)出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負責人應立即報告,進行治療,如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療,并及時上報病由、病情。

              (4)如遇火災事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。

              (5)如遇公共場所騷亂事件,負責教師應圍成圈,保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。

              (6)安全負責人控制現場,避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打電話。

            小學安全應急預案6

              安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學校常規管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當學校發生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。

              一、現場指揮人員:

              (一)總指揮:x、x、x

              當學校發生消防安全事故時,應立即趕到現場進行指揮。

              一般情況下由第一總指揮x負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮x負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮x負責。(三位總指揮不能都不在校)

              (二)消防人員:x、x、x

              當發生火 災時,x、x組織人員滅火,x負責切斷電源。

              (三)聯絡員:x

              x負責向區消防大隊報警。

              (四)秩序維護:x、值日教師。

              1、火災發生后,出事地點的工作人員果斷的`將學生迅速地撤離到安全地帶。

              2、各班任課教師組織學生撤離火災現場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

              3、疏散人群,為消防車進場做準備。

              4、保護事故現場,為調查事故原因做準備。

              (五)現場醫護處理人員:x

              x當有學生受傷時,負責現場救護,并為醫療急救作好準備。

              二、保障措施

              1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。

              2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。

              3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

              三、常規管理

              1、加強安全教育。學生在校期間,通過x、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。

              2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。

              3、教育學生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。

              4、建立健全學生家庭聯系的檔案資料,以便在應急狀態下使用。

            小學安全應急預案7

              為確保全體在校師生的生命財產安全,學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

              一、消防安全工作領導組織機構

              組長:xxx

              副組長:xxx

              成員:各班班主任

              二、消防安全工作成員的責任分工

              組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

              副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

              領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的.暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

              消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

              (一)通訊組:組長:xxx

              成員:xxx

              (火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

              (二)滅火組:組長:xxx

              成員:趙建平侯曉軍高峰郭克風(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

              (三)搶救組:組長:xxx

              成員:xxx

              (負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

              (四)緊急疏散組:組長:xxx

              成員:xxx

              (負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

              (五)宿舍組:組長:xxx

              成員:xxx

              (負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導);

              (六)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由李珍、郭克風、趙華珍負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

              三、滅火工作預案

              1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

              2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

              3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

              4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

              四、師生疏散及逃生預案

              1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

              2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

              3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

              4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

            小學安全應急預案8

              為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水應急處置預案。

              一、指導思想

              堅持以黨的教育方針為指導,認真落實實踐核心價值觀,充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。

              二、領導機構

              為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置,學校成立安全領導小組。

              組長:

              副組長:

              成員:

              三、防范措施

              (一)各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的`自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力;

              (二)各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水;

              (三)學校結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識;

              (四)學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施;

              (五)利用現有游泳館,對學生開設游泳課,加強實踐練習。

              四、日常管理

              (一)學校建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制;

              (二)學校應當加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查;

              (三)校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施;

              (四)學校印發《防溺水告家長書》,通過家訪、家長會、家長微信群等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

              五、事故處理

              (一)報告程序發生溺水事故時,應及時采取有效的救治措施,并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案,并立即將事故概況快速報告當地、教 育主管部門、公安;

              (二)時間要求發生溺水事故時,應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地和教育主管部門報告;

              (三)報告內容報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況;

              (四)學校發生學生溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

            小學安全應急預案9

              為確保我校第三屆田徑運動會如期順利開展,保障運動會期間安全,有效應對突發事故的發生,做到充分準備、準確預測、分工明確、責任到人,特制定本安全應急預案:

              一、成立安全工作領導組,分工明確,責任到人。

              組長:汪先芳(掌控全盤工作)

              副組長:張玲(負責各項安全宣傳工作)

              葉茂森(負責安全救護及事故處理工作)

              張宏(負責安全保衛工作)

              組員:艾森林(負責中心本部運動員安全管理工作)

              高守余(負責甑山小學運動員安全管理工作)

              李俊(負責馬壩小學運動員安全管理工作)

              毛世虎(負責馬廠小學運動員安全管理工作)

              艾和寶(負責棗園小學運動員安全管理工作)

              二、賽前安[本文來自]全措施

              1、在全校師生中開展運動會安全教育活動,主要內容有:體育競賽、道路交通、飲食衛生、事故處理等。

              2、各有關部門賽前組織部署比賽的安全防范措施,并進行場地、器材的安全檢查。

              3、以校為單位,劃定休息區,設立安全通道。

              4、召開各校領隊及工作人員會議,布置比賽有關安全事宜:

              (1)各校比賽前,須對參賽運動員和到現場觀看比賽學生進行健康調查,保證參賽運動員、學生身體健康。

              (2)各校要召開專門會議,做好安全防范工作,如交通安全、飲食衛生、運動常識宣傳教育等。尤其要加強投擲運動員的安全教育,比賽期間嚴格聽從裁判員統一安排。

              (3)全體學生、教師和運動員要嚴格遵守大會要求,不得隨意出入比賽場地,否則后果自負。

              4、召開裁判員培訓工作會議,提出具體要求:

              (1)裁判員要嚴格執行田徑競賽裁判法,加強學習,提高安全防范能力。

              (2)裁判員要樹立教育育人、服務育人、團結協作、安全第一的觀念,裁判員要在比賽前對運動員進行安全教育。

              (3)比賽前,裁判員要認真細致地檢查場地、器材,發現問題,及時和后勤組聯系,更換器材,確保場地、器材使用安全。

              (4)裁判員要注意裁判工作中的自身安全防護。

              (5)出現突發事件時,裁判員要服從安全工作領導組的統一指揮,協助做好疏散和救護工作。

              5、賽前十五分鐘,各競賽組要檢查場地、器材情況,不合格的一律禁止使用。

              四、比賽期間的安全措施

              1、校門口由門衛負責,禁止一切閑雜人員進入學校、禁止學生無故離開校園。

              2、運動員比賽區和學生觀看區安排安全員進行巡視,負責維護秩序,防止人員隨意出入比賽場地。

              3、投擲賽場內安排專職安全員,并有明顯的.標識牌。

              4、比賽開始,檢錄員在檢錄處組織好各組比賽學生,檢查服裝、運動鞋、號碼等,然后排隊帶領運動員到比賽場地,將運動員交給裁判長,并協助維護比賽場地秩序。

              5、各比賽場地防范措施

              (1)徑賽場地:

              1起點裁判員安排運動員分組逐一進行比賽,防止運動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷等。

              2終點裁判維護終點處比賽秩序,防止其他人員影響比賽,對運動員出現的疲勞、受傷情況進行放松指導或請醫生現場救護。

              3安排檢查員在比賽時觀察運動員狀況,防止其他人員隨意穿越跑道和一些影響比賽的行為發生。

              4檢錄員協助做好安全防范工作。

              5參加400米以上比賽項目的運動員須經過醫務人員體檢后方可參加比賽。終點處要有2名學生負責保護。

              (2)投擲場地(鉛球、壘球):

              1至少安排兩名專職安全員在比賽時維護秩序,組織人員疏散,防止其他人員進入投擲區。

              2投擲區邊線5-10米處設立標志牌,禁止人員穿行。

              3比賽前,裁判員要求運動員在指定區域內等候比賽,待裁判員點名后方可取器械,裁判員確定投擲區內安全時,發出投擲的指令,運動員才可將器械投出,然后回到指定位置;被投出的器械必須由裁判員組織撿送到指定地點,不得向回投擲。

              4出現突發事件時,裁判員及時上報組委會,并立即開展救護工作。

              (3)跳高、跳遠場地:

              1裁判員隨時檢查比賽場地設施情況,安排運動員逐一進行比賽,防止運動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等。

              2裁判員維護周邊的秩序防止人員隨意走動,影響運動員比賽。

              3檢錄員協助做好安全防范工作。

              4出現突發事件時,應及時上報組委會,并積極開展現場救護工作。

              (4)跳繩場地:

              1賽前劃定比賽場地,各組裁判員安排運動員依次站好隊,逐一進行比賽,防止運動員站位無序、注意力不集中等造成摔傷、踩傷、扭傷等。

              2裁判員維護周邊的秩序防止人員隨意走動,影響運動員比賽。

              3賽位工作人員協助做好安全防范工作。

              6、安全工作領導組成員以及相關工作人員于賽前二十分鐘到崗,直至比賽順利結束方可離開(中途離開必須經組長同意)。

              7、比賽中全體工作人員均一崗雙責,既負有工作職責又負有安全職責。

              五、比賽期間應急工作措施

              比賽期間一旦發生突發性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反映,及時了解和分析事件的起因和發展態勢,采取措施控制事件的持續時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

              1、運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,裁判長要立即請醫務人員到現場醫治。

              2、一旦運動員出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:

              (1)各組安全員或裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導組組長報告。

              (2)安全工作領導組組長立即派醫護人員到現場救護。

              (3)安全工作領導組副組長負責聯系醫院和急救車輛,安全組工作人員和醫務人員應立即做好現場搶救工作。

              3、一旦出現踩踏或其它較為嚴重的情況時采取以下措施:

              (1)安全工作領導組組長立即向上級部門領導匯報情況,并做好人員疏散、秩序維護、傷員救護等組織工作。

              (2)相關工作人員應迅速安排人力做好人員疏散和現場秩序維護工作,同時與醫院取得聯系,醫務人員立即到現場搶救。

              (3)裁判和工作人員等要服從學校安全工作領導組的統一安排,協助做好就職就位和秩序維護工作。

            小學安全應急預案10

              一、食物中毒應急預案

              1、 發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時, 應迅速送村診所,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

              2、立即停止食堂的生產活動 ,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。

              3、 及時通知家長(或家屬),并做好家長和家屬工作,迅速向學區報告。

              4、迅速排查食用致毒食物的'師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。

              二、 疾病應急預案

              1、 師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。

              2、 師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到村衛生所,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。

              3、 學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

              4、 師生在校期間,若有突發疾病,學校應以生命第一,立即派人以最快速度護送趕往就近醫院救治;并盡快通知家屬或家長。

              三、交通事故應急預案

              1.各班要認真對學生進行交通安全教育,開展交通安全知識講座,觀看交通安全知識錄象,提高學生交通安全意識。

              2、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

              3、迅速將傷者送到醫院進行救治。

              4、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

              四、自然災害應急預案

              發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

              五、 建筑物倒塌或發生火災應急預案

              1、 事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校長報告。

              2、 發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

              3、師生疏散地點一般以學校操場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。

            小學安全應急預案11

              一、適用范圍

              本預案適用于食物(食品)種植、養殖、生產加工、包裝、倉儲、運輸、流通、消費等環節中發生食源性疾患,造成社會公眾傷亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會影響的食品安全事故。

              二、事故分級

              按食品安全事故的性質、危害程度和涉及范圍,將食品安全事故分為四級。

              1、特別重大食品安全事故(Ⅰ級)

              (1)事故危害特別嚴重,對全省及其他省(區、市)造成嚴重威脅,并有進一步擴散趨勢的;

              (2)發生跨地區或跨國食品安全事故,造成特別嚴重社會影響的;

              (3)國務院認定的其他特別重大食品安全事故。

              2、重大食品安全事故(Ⅱ級)

              (1)事故危害嚴重,影響范圍涉及省內其他市級行政區域的;

              (2)超出杭州市政府應急處置能力水平的;

              (3)造成傷害人數100人以上,并出現死亡病例的;

              (4)造成10例以上死亡病例的;

              (5)省政府認定的其他重大食品安全事故。

              3、較大食品安全事故(Ⅲ級)

              (1)事故影響范圍涉及市內2個以上區、縣(市)行政區域,給公眾飲食安全帶來嚴重危害的;

              (2)造成傷害人數100人以上,或者造成傷害人數100人以下并出現死亡病例的;

              (3)市政府認定的其他較大食品安全事故。

              4、一般食品安全事故(Ⅳ級)

              (1)事故影響范圍涉及區、縣(市)行政區域內2個以上鄉鎮,給公眾飲食安全帶來嚴重危害的;

              (2)造成傷害人數30—99人,未出現死亡病例的;

              (3)區、縣(市)政府認定的其他一般食品安全事故。

              發生Ⅳ級食品安全事故時,由區應急指揮機構統一協調指揮,啟動本《應急預案》,開展應急處置工作。發生Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級食品安全事故發生時,區應急指揮機構在國家、省、市應急指揮機構統一指揮下開展應急處置工作。

              對未達到啟動本預案條件的食品安全事故,根據分段監管的原則,由各職能部門根據各自職責開展應急處置工作。初級農產品環節由區農業局牽頭負責;生產環節由江干質監.分局牽頭負責;流通環節由江干工商分局牽頭負責;消費環節由區衛生局牽頭負責。

              三、組織指揮機構及其職責

              我區一旦發生Ⅳ級食品安全事故,應立即啟動事故應急處置組織指揮系統,實施統一組織指揮。

              (一)設立區食品安全事故應急指揮部,總指揮由區政府分管副區長擔任,副總指揮由區政府辦公室分管副主任、食品藥品監管分局局長擔任,成員由區食品安全委員會成員單位分管領導組成。

              指揮部總體負責全區食品安全事故應急處理工作,其職責為:

              1、研究建立食品安全事故應急處理系統和保障體系;

              2、研究制定食品安全事故應急處理工作的方針、政策;

              3、由總指揮或總指揮委托副總指揮啟動我區食品安全事故應急預案;

              4、全面協調和指導食品安全事故的應急處理工作;

              5、向區委、區政府及上級主管部門報告事故處理情況。

              (二)指揮部下設辦公室,辦公室設在江干食品藥品監管分局,為指揮部的日常辦事機構。

              指揮部辦公室的職責為:

              1、負責全區食品安全事故信息的收集、分析;組織建立和管理全區食品安全事故應急處理專家庫;組織對食品安全事故的評估,提出應急處理建議和應急處理措施。

              2、貫徹區食品安全事故應急指揮部的指示,協助指揮部組織應急處理預案的實施。

              3、協調解決食品安全事故應急處理中的具體問題。

              4、檢查督促各部門、各鄉鎮(街道、園區)迅速開展食品安全事故的各項應急處理工作,及時有效控制事態的蔓延擴大。

              5、及時匯總、報告食品安全事故應急處理的進展情況。

              6、分析、總結事故發生的起因、經過,明確責任并提出處理意見。

              7、適時公告,公布事故的原因、責任及處理意見。

              8、負責組織完成區食品安全事故應急指揮部交辦的其它日常工作。

              (三)指揮部下設綜合協調組、調查處理組、醫療救治組、專家咨詢組、信息組五個工作小組。

              1、綜合協調組:根據事故發生原因和環節,由江干食品藥品監管分局牽頭負責;組織協調各鎮街實施救援工作,協調其他各應急處置工作小組、專家和專業救援隊伍及相關單位開展工作;匯總信息,報告、通報事故情況,評估事故影響,提出事故防范意見。

              2、調查處理組:由事故發生環節的具體監管職能部門為主負責,調查事故發生原因,分析事故進展,作出調查結論;依法實施行政監督、行政處罰,監督召回有毒有害食品,嚴格控制流通渠道。迅速查辦案件,追蹤源頭,對案件特別重大、可能涉嫌犯罪的,應通報公安機關提前介入。涉嫌構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

              3、醫療救治組:由區衛生行政部門負責,迅速組織開展醫療救治工作,盡快查明致病原因,提出救治措施。

              4、專家咨詢組:由區食品藥品監管分局負責邀請市食品安全事故應急處置專家庫成員,成立區食品安全事故應急處置專家組。組織專家為事故處置提供技術幫助,分析事故原因及可能造成的危害,提出處置和控制措施。

              5、警戒保衛組:由區公安分局負責,組織事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導,預防和制止各種破壞活動;配合有關部門組織營救受害人員;阻止無關人員隨意進入現場,協助有關部門采取必要的控制措施;開展對事故涉嫌刑事犯罪的偵查、鑒定等工作,依法打擊違法犯罪活動,維護社會穩定。

              各工作小組的參加部門,由指揮部根據事故性質和各成員單位職責確定。

              其它部門在各自職責的范圍內,根據指揮部的要求,做好食品安全事故應急處理工作。

              (四)各鎮人民政府、街道辦事處也要成立相應的重大食品安全事故應急處理領導機構和辦事機構,職責為:

              1、負責制訂本級食品安全事故應急處置辦法。

              2、負責本轄區內的食品安全事故應急處理工作的決策和現場指揮,組織應急救援,制定控制措施。

              3、配合有關部門做好事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理及恢復生產生活秩序等工作。

              4、落實食品生產(加工)經營企業食品安全第一責任人意識的責任。

              四、食品安全事故處理程序

              (一)報告

              各鎮人民政府、街道辦事處和區農業、質監、工商、衛生、商貿旅游、公安、食品藥品監管等部門和單位,按照早發現、早報告、早處置的原則,對本轄區、本部門和本單位內發生的食品安全事故,應及時向區食品安全事故應急指揮部辦公室報告,同時采取必要的措施控制事態的發展。

              (二)評估

              指揮部辦公室接到食品安全事故報告后,應當立即組織相關部門工作人員和食品安全專家或責成事故發生地鎮(街道)人民政府(街道辦事處)食品安全事故應急工作機構赴現場開展調查核實工作,對事故的類別、性質、危害程度和波及范圍進行科學的`評估確認,并按規定及時向上級有關部門報告事故發生情況。

              (三)現場處置

              經指揮部辦公室組織有關專家評估確認,對符合本預案適用范圍的食品安全事故,由指揮部辦公室向指揮部提出啟動應急預案建議,由指揮部決定啟動應急救援預案的命令。

              1、由指揮部統一領導、協調、指揮事故應急處理工作,指揮部辦公室及各工作小組應當根據本預案所規定的工作要求,立即履行職責,緊急調集應急處理隊伍、物資、交通工具以及相關的設施、設備,組織實施各項應急處理救援措施,并隨時將事故應急處理情況上報上級有關部門。

              2、事故發生所在地的鄉鎮人民政府,街道辦事處及相關部門在指揮部的統一領導下,按照有關要求認真履行職責,落實有關控制措施;未發生事故所在地的鄉鎮人民政府和街道辦事處,要按照指揮部的調度,參與做好事故發生地的應急處理工作。

              3、各有關部門和單位必須從全局出發,服從指揮部的統一指揮,各負其責,分工協作,共同做好事故的搶救和處理工作。

              (四)信息

              食品安全事故應急處理的信息按照實事求是、有利穩定的原則,征得指揮部的同意后,由指揮部辦公室負責向社會。各有關部門按規定及時報告上級部門。

              (五)事故調查

            小學安全應急預案12

              為進一步加強學校食品安全工作,提高我校處置重大食品安全事故的能力,最大程度地預防和減少食品安全事故及其造成的損害,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,按照《龍頭市學校重大食品安全事故應急預案》、龍頭市教育局文件精神,特制定本預案。

              (一)工作原則

              樹立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統一領導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。

              (二)組織管理

              學校“一把手”負總責,親自抓,分管領導具體負責,切實加強領導,成立食品安全工作領導小組,具體負責學校食品安全工作。成立群體性食品中毒處置領導小組,一旦發生群體性食物中毒,立即啟動應急預案,處置領導小組協調開展工作。

              食品安全工作領導小組:

              組長:xx

              副組長:xx

              安全事故聯系人:x

              組員:xx

              各班主任

              食品中毒處置領導小組:

              組長:x

              副組長:x

              組員:xx以及各班主任

              (三)食品中毒事件發生的應急處理

              學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

              1、第一發現人應立即報告x或x、x(x),學校立即通知停止食堂的'生產活動,停止小賣部的經營活動,并于1小時內向x市人民醫院、x市人民政府和龍頭市教育局報告。

              2、以最快速度組織力量將中毒人員送往人民醫院,及時撥打急救中心電話“120”請求救助,積極配合協助衛生機構救助病人。

              3、封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,無關人員不允許到操作間或留樣處。

              4、組織教師組成陪護人員隊伍,安排本校人員負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

              5、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

              6、落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

              7、根據領導要求,分別向上級主管部門報告事態的進一步發展的詳細情況。

              8、確保飲食安全,做好消毒保潔工作。

              (1)總務處做好學校各場所的消毒保潔工作。門衛要嚴格執行來訪人員登記制度,衛生室要準備好各類消毒物品。

              (2)開學前食堂、廁所、公共活動場地、進行全面大掃除及消毒工作,不留死角。開學后做到每日清掃,校園每月消毒一次,辦公室、教室定期進行衛生檢查。

              (3)學生用餐做到專人管理,嚴格執行食品衛生加工的操作程序,做到生熟分開,清洗干凈,餐具高溫消毒,防塵防害。

              (四)注意事項

              1、穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

              2、如有個別家長來校探視,事件處置領導小組做好家長的思想工作和接待工作。

              3、事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,廣大教師要做好食品中毒人員的思想工作。

              4、如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。

              5、事件發生后,立即采取緊急措施,未經允許,一切外來人員禁止進入校園。

              (五)事故報告、處置聯系電話

              校長室:x

              辦公室:x

              龍頭市龍頭小學

            小學安全應急預案13

              1、外出管理人員及教師建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由帶隊教師負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向主任和校長匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

              2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

              3、發生交通事故:由活動總負責人、分管負責人、旅行社協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的`時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,帶隊老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。

              4、發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長總協調及有關上報事宜;由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

              5、食物中毒事件:

              組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護,穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和防疫部門報告。

              6、如遇火災事故:管理教師與配班教師應迅速組織學生撤離火場。組長、副組長撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。

              7、在游覽途中,學生以所乘車為單位統一行動,不得擅自離隊,帶隊教師緊跟學生左右,絕不能離開學生。

              8、出發前各帶隊教師點名,到目的地時上廁所完畢后,再次點名,返回時,清點核實無誤后再登車。切實做到:高高興興出行,平平安安回校。

            小學安全應急預案14

              為積極應對可能發生的重特大安全事故,采取切實有效措施,高效有序地組織搶救援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全是歸行政責任追究的規定》和《xx省安全生產監督管理規定》的要求,特制定本重特大安全事故應急處理預案。

              一、指導思想

              以“三個代表”重要思想為指導,充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護學校安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。

              二、《預案》的.范圍

              1、學校建筑物倒塌、通道、樓梯擁擠造成學生傷亡的事故;

              2、學校發生的重特大火災事故;

              3、學校師生發生的集體急性中毒事故;

              4、發生的重特大交通安全事故;

              5、自然災害引發的安全事故;

              6、學校發生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

              三、突發事件應急處理指揮機構

              學校校長為重特大安全事故應急救援責任人,負責重特大安全事故的報告、現場保護等前期事故應急救援工作。

              四、突發事件應急搶險領導小組機構職責

              1、及時迅速向開發區事業局、教育局等有關部門匯報事故的基本情況。

              2、組織、協調好相關部門和有關人員迅速開展現場的安全保衛、事故區域警戒和治安管理,維護學校正常的教育秩序和社會治安。

              3、做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作,阻止無關人員隨意進入事故現場。

              4、配合有關部門對肇事者等有關人員采取監控措施,防止逃逸。

              5、配合上級部門對事故的調查處理工作

              6、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

              7、適時發布公告,將事故的原因、責任及處理意見進行公布。

              8、根據預案實施過程中發生的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充,使之更符合教育的實際情況。

              五、突發事件應急搶險領導小組

              組長:xx(校長)

              組員:xx(副校長

              xx(德育主任)

              xx(工會主席)

              xx(總務主任)

              xx(婦女主任)

              xx(后勤保衛)

            小學安全應急預案15

              一、指導思想

              牢固樹立“隱患險于事故,防范勝于救援,責任重于奉山”的安全意識,桐城市體育局、桐城市文化旅游體育局將舉辦的桐城市第十三屆中小學生田徑運動會,根據《安慶市教育系統突發事件應急預案》要求,積極預防比賽期間各類突發事件的發生,有效應急處置可能發生的安全事故,最大限度的減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,確保本次比賽活動有序開展、圓滿成功。

              二、組織機構

              (一)成立桐城市第十三屆中小學生田徑運動會安全領導小組。

              組長:

              副組長:

              成員:各代表隊領隊

              (二)各參賽單位即時成立安全工作領導小組,制訂安全應急預案和安全保障措施,以應對和預防突發事件的發生。

              三、安全職責

              貫徹預防為主的方針,領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:

              (一)加強領導健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善比賽機制和應急保障措施。

              (二)桐城市第十三屆中小學生田徑運動會期間各單位都要成立工作安全領導小組,要明確負責人員的安全工作職責,配備足夠應急人員和必備器械與藥品。

              (三)領導小組加強監管,發現隱患立即整改

              (四)確保通信暢通,以應對各類突發事件的發生。

              四、基本要求

              (一)各參賽學校要精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清、情況明。

              對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再突出也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題出現意外的',要追究有關人員的責任。

              (二)要全方位做好學生的安全教育工作。要求各學校教練員在比賽前對本校學生進行安全教育。堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于事故,防范勝于救援,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高各參賽學校處置運動員安全事故的能力和水平。

              1、要注意交通安全。集結、集體行動,教育學生有序進退,比賽項目結束后,及時返回集合地點,租賃正規客運運營的客車,要聽從指揮,注意交通安全。

              2、要注意比賽安全。比賽前,教練員要帶領運動員充分做好準備活動,并教會學生做準備活動的方法,講明運動易出現的安全問題和要注意的事項。教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。要隨時清點運動員人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。

              3、比賽開始后,各學校教練員必須始終堅守比賽現場,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。教育場外運動員特別注意不能隨意進入比賽場地。對正在參加比賽的運動員要密切關注其身體健康狀況,以便及時處置突發事件。

              五、應急響應

              事故一旦發生,馬上啟動應急預案。在場人員必須立即將所發生的事故情況報告領導小組或向110報警,如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。

              六、突發事件

              (一)比賽場地內出現摔傷等突發事件,教練員首先要聯系現場醫務人員進行處置。處置有困難的,由120教護車急送就近醫院進行救治。

              (二)比賽時若出現突發事件,領隊和教練員必須立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的,屬于醫療急救方面的突發事件,由120救護組處置;屬于交通事故方面的突發事件,要立即撥打122電話;屬于火災方面的突發事件,要立即撥打119電話;屬于治安方面的突發事件,要立即撥打110電話。

              (三)比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由領隊和教練員及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。

              七、事故調查

              積極配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。

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