溜冰作文[合集6篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溜冰作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溜冰作文 篇1
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河，在這條河流中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊悔，但令我記憶最深的還是學溜冰這件事情。
有一天，媽媽給弟弟買了一雙溜冰鞋，可是太大了。我對媽媽說：“媽媽，你跟弟弟買的溜冰鞋既然大了就讓我來學吧”。媽媽說：“當然可以啊，本來就是讓你們一塊學的嘛！”
我高興地穿上這雙溜冰鞋，可是它老是跟我作對，不是弄得我摔跤，就是停不下來，唉，干脆不學算了。媽媽在一旁看見了說：“做任何事情都要有耐心不能氣餒。有失敗才會有成功，只要堅持一定會學的很好的”。我聽了心里十分慚愧，心想一定要好好學習溜冰，不能遇到一點困難就放棄。
于是，我堅持每天進行練習。練到第二十次的時候，我已經學會了停下，掌握了方向，雖然摔幾跤，但心里卻美滋滋的。我在不知不覺中喜歡上了溜冰。后來每天晚上寫完作業，我都會去溜下而且都十分穩當，現在練習的越來越棒了。
通過學習溜冰，讓我明白了一個道理：“困難像彈簧，你弱它就強”。其實無論做什么事情并沒有想象中的那么難，只要你多練習對自己要有信心，熟能生巧，一定會越做越好的。
溜冰作文 篇2
星期天天寒地凍的，熊姐姐帶小熊樂樂去溜冰場學溜冰，因為下午2點要舉行溜冰比賽。
來到了溜冰場了，小熊看見了許多好朋友正在練習呢，時不時的傳來歡樂的笑聲！它迫不及待地想學溜冰，小熊的教練是一位和藹可親，又高又大的北極熊。
“樂樂，你把溜冰鞋穿上，要站立住，掌握平衡”小熊樂樂照辦了，穿上溜冰鞋了，心驚膽戰，姐姐向他投來了鼓勵的目光，樂樂稍微放松了些。
“首先你要慢慢的向前走，要走倒八字，我會牽著你的手。”樂樂小心翼翼地向前走。漸漸的，漸漸的，北極熊教練松開了手。小熊樂樂的溜冰速度變快了，突然樂樂被絆倒了，摔了一個嘴啃泥。樂樂含著眼淚，勇敢的站了起來，又試了一次，這次樂樂成功了。
“很棒，這是我見過的第一個能不哭的小男孩，下面我來教你花樣溜冰。花樣溜冰，有許多種類，我先教你第一種花樣溜冰，是學會在冰上旋轉，”“好的教練，我會更加努力的”樂樂興高采烈地說。等小熊樂樂學會了旋轉后，它又學會了許多花樣溜冰，有跳躍單腳，獨立溜冰，飛行，劈叉……
學完樂樂就在溜冰場上練習，又請熊姐姐和北極熊教練當觀眾，看自己溜的好不好。到了下午2點大家都到齊了，開始了溜冰比賽。賽前大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試，樂樂卻緊張萬分，但它深呼吸，讓自己放松下來。開始溜冰比賽了，小熊做出了旋轉跳躍，單腳獨立飛行，滑翔劈叉……得了第三名，大家都來祝賀它。
通過這個故事，我懂得了：人外有人，天外有天，做事要不斷努力，不能半途而廢。
溜冰作文 篇3
在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學會溜冰的甜。
穿好溜冰鞋，我站在場外，望著那圓圓的場地，心里不斷問自己：我還不會滑，行嗎？別人會不會嘲笑我？我會不會摔倒？盡管問題重重，但我仍抱著試一試的心態，踏上了冰雪世界。
冰面很滑，我起初扶著周圍的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣，心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時，右腳向前更替，左腳收回。如此反復，為著場地慢滑。看著周圍的人，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說不出的滋味，也許是怕別人取笑。
并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學會“剎車”——停下來。我站住了，看著周圍的老手，他們通常用一只腳側過來，通過冰刀與冰的摩擦，停下來。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉身，一個急剎車停下來。
我也試著學習停下來，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉身，隨后并不是一個優秀的剎車，而是“啪”的一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無縫，和別人一模一樣。于是我仔細觀察，頓時恍然大悟，我雖學會了前進，停下，但卻沒有注意的手上配合。在前進時，雙手應該隨腳一前一后不斷運動，使身體協調，從而保持平衡。停下來，手上動作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。
我很快就把要領掌握了，只要多注意觀察，吸取教訓，小小的溜冰不在話下。
我試著放開欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動作越來越順暢。突然一個跟頭，把我從興奮中拉回來，我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態。對，我不怕摔倒，我站起來了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。
在觀察中，我學會了溜冰，學會了失敗后如何站起來。
溜冰作文 篇4
今年“十一”媽媽終于答應帶我去萬象城去溜真冰，于是我約上陳佳一起去。前一天，我就開始既好奇又興奮，要真冰上溜會和我以前學得直排輪一樣嗎？
于是，第二天我們三人一早就來到了萬象城的四樓，整個冰場有兩個籃球場那么大，遠遠看過去，白茫茫得一片，走近一看，地上還真是由冰堆砌而成。
我和陳佳迫不及待地換上了冰刀鞋，戴上頭盔，穿上護膝，慢慢地站走起來，“好滑呀!”我們不約而同地說，連忙扶住欄桿。場上的教練告訴我們“你們初學者，應該先扶著欄桿慢慢地繞場走幾圈。”于是，我和陳佳兩人一前一后，戰戰兢兢得蹣跚學步。幾圈下來我漸漸的有點習慣了冰刀鞋，于是我將手松開欄桿，正準備大步向前滑時，“嗵”的一聲就摔倒了。“你還好嗎？”媽媽問我，沒事，摸著痛痛得的屁股，繼續。接著在不同得摔跤的方式如“嘴啃泥、屁股墩、倒栽蔥……”各種姿式中，學會了應該兩腳張開，成“V”字形，跟身體成45度，重心則隨著身體的方向而變化，而身體則要向前傾。這就是身體保持平衡的決竅了。于是我一開一合地溜，溜得很順。而陳佳也和我一樣在不停得摔倒和爬起之間，學會了溜冰。
時間過得很快，我們依依不舍得離開萬象城。在回家得路上，我想：溜真冰需要膽量，不怕疼，不怕苦，就一定能成功，而我們在學習中，不也是這樣嗎？
溜冰作文 篇5
今天，媽媽給我帶回一雙溜冰鞋，我高興得兩眼發直，連忙從媽媽手里奪回，拿起來就穿，剛穿完就摔了個屁股蹲兒，疼死我了。
媽媽看我根本不會玩就摔了個跤，便說：“趕快脫下來吧，把骨頭摔斷了那該怎么辦？”我不甘心決定重來。我扶著一旁的東西歪歪扭扭地溜了幾步，突然發現前面有一張椅子，還沒來得及剎車，呯的一下摔在地上，淚水在我眼眶里打轉轉。但是我還是要滑，我用手抓住其它東西一點一點地滑就像一個老頭，這可怎么辦呢？這時我想起體育頻道上的運動員都是身體微微向前伸，雙腳稍微分開像平常走路一樣。我就這樣反復試著，啊！嗚！，終于找到平衡的感覺了。 哈哈！世上無難事，只怕有心人！做什么事只要有恒心、動腦筋就會成功，我終于會溜冰了。
溜冰作文 篇6
昨天晚上，我讓爸爸帶我去溜冰。我們來到小區的球場旁，那里人很多，有打球的，有跳舞的，有打排球的，還有很多小朋友在那里溜冰。我也穿上了溜冰鞋，加入到他們的隊伍中，由于我平時不經常練習，技術水平跟有些小朋友比起來還有一定的距離，我滑到不平的地方就要摔倒，但是我很勇敢，一摔倒就馬上自己想辦法爬起來，又開始接著練習，慢慢地，我就不容易摔倒了。
我想：只有我經常練習，我會滑得更出色。其實學習也是一樣的，經常看書，經常練習，知識也會越積越多。