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            滑冰作文

            時間:2025-09-15 03:08:00 滑冰 我要投稿

            【精品】滑冰作文匯編八篇

              在我們的學習時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編整理的開學主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精品】滑冰作文匯編八篇

              開學主題班會教案 篇1

              上學期13班班級綜合評價五方面(學術素養、創新工作、班級評價、常規管理、學生活動)獲得3A2B的好成績。排級部前5!這是全體十三班人共同努力的結果!

              不足:1、個別同學在誠信、規則意識、感恩、反思、寬容、積極心態方面有待加強和改善

              2、期末考試成績為例形勢很嚴峻:雖然班級總體成績相對不錯,總平均成績排級部第4,但若把本次成績折算成高考成績,以12年高考一本分數為參考,本班按理科來算只有15人達一本線,以文科算只有17人,合在一起只有19人達一本線,以這次成績為準,能報海大的不管文還是理只有區區3人而矣,值得警覺!

              我們應該如何做

              明確職責:

              學生的天職是提升能力學習知識。

              學習沒有任何捷徑,只有努力拼搏是最優最能見成效的方式。

              “梅花香自苦寒來、冬練三冬夏練三伏,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。――愛因斯坦”

              要有良好的心態:

              有對自己要有信心,信心不是別人給的,而是自己給。

              減少內耗:少發牢騷多實干,不滿只會降低你的斗志和效率

              不給自己的不努力找借口、留退路

              留有退路不會讓自己全力以赴地去奮斗,而“你不拼盡全力,你不知道自己有多優秀!”

              出國前準備各種費用2年20~30萬,出國后3、4年得100-120萬,共120~150萬,三年高中相當于年薪40~50萬,多好的工作!

              養成良好生活學習習慣:

              按時規律作息、早睡早起、注重鍛煉身體

              常規預習復習要作好、注重課上效率、弄懂并熟記所有知識點、要加強訓練、認真對待每一次考試(不管是否分考場是否排名,都把他當高考對待,并確定每次考試是否達到預期目標)

              堅持,讓自己每天多使那么一點點勁

              開學第一周主題班會《起航了,你準備好了嗎》提綱

              公式中的'365次方代表一年的365天,1代表原本每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01,每天兩者僅差上下0.01,365天后,一個增長到了37.8,一個減少到0.03!,兩者相差1260倍!

              或許你會感嘆你的初中同學原不如你或者比你強,但經過半個學期后比你強多,或者是比你差多了,很多時候不是別人比你(或者你比別人)聰明多少,而只是你與別人每天只差那么0.02所致!

              同時,可能你已經努力了,開始1.01的30次方或者60次方數值并不大,但如果你堅持下去,等到一年后或者二年半后,這個值是你自己無法象的。而如果你選擇放棄或者不努力那么0.01,那么三年下來,二者之差理是觸目驚心的!!

              優秀班集體問題

              上學期13班班級綜合評價五方面(學術素養、創新工作、班級評價、常規管理、學生活動)獲得3A2B的好成績。排級部前5!

              四個基本條件

              創新工作B以上(13班A)

              班級滿意度85%以上(13班100%)

              2次以上示范班集體(13班2次)

              班級沒人受處分(13班3人受過處分)

              品質品格、責任、每個人的力量都那么重要

              常規要求:

              總體要求誠信、守時、負責、上進……

              早晨:6:30起床,6:55前出宿舍,7:08分進班,教室值日生7:05前值日完成

              課間操按時出操,不能跑操者到操場指定位置。沒有穿校服者操場站隊,跑操結束后跑3圈。教室內留人開窗、關燈投影儀、打掃衛生。

              第五節不得提前去就餐。

              中午靜校、不使用電教設備

              下午第三節無選修課要求自習,建議第三節后進行一定量的體育鍛煉,增強體質。

              晚上6:00教室集合,體育生第二節課必須到位。

              晚上保證睡眠按時入睡,不得以任何借口和理由說話,違者扣所有10:30后說話者個人量化2分。

              教學區尤其是教室內禁止(不經班主任允許)以各種理由使用除計算器、電子詞典外的手機等電子設備。

              課上(包括自習課)禁止示經允許進出教室、聽音樂、吃零食等與學習無關的的事情。

              任何人出校門或者周末不返校必須請假,周末不返校要求家長電話請假。

              周五下午5:00放學,無大舞臺在教室自習。練琴上課等請提前把時間進行調整。

              其它事務:

              第二周班會時間各年級主任與分部長一起檢查儀容儀表

              開學前兩周跑操,之后視情況做眼操、廣播操,地點:田徑場

              本學期周一中午12:40為團支書例會時間,周二課間操時間為班長例會,單周周三中午12:40為體育委員例會時間,雙周周三中午12:40為衛生委員例會時間。

              本學期繼續進行傳染病預防晨檢消毒、體溫測試、每日零報告工作,開學初對本班“特殊”學生、體溫異常學生做好摸底,并將發現問題及時報學生處和醫務室。對未注射水痘疫苗的學生,動員及時接種疫苗。

              本周日下午6:00家長會,下周帶學費、住宿費(800+200)元

              本學期三好學生等各項評優加入教師評價

              本學期開展信用班級建設,每學期5A、4A等級班級所有學生自主招生排名加分2、1分,且可累加。

              開學主題班會教案 篇2

              時間:

              20xx年x月xx日

              地點:

              x級計工(x)班教室

              參加會議人員:

              計工(x)全體學生

              主持人:

              xx

              班會主題:

              1、關于做好安全教育的工作;

              2、新學期打算;

              班會目的:

              為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

              班會內容:

              主持人(李xx)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。

              xx發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。

              1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

              2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

              我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

              3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

              個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

              xx發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的`一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

              1、學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫、利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

              2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。

              3、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

              個人總結:"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

              導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!

              已經等待了整整等待了x個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

              開學主題班會教案 篇3

            各位同學:

              今天是開學的第一天,根據學校工作安排,在這里對全體同學進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

              大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心,一個社會死了一個人可能不算什么,可對死傷的每一個家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:

              一、交通安全

              1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”。

              2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以下的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

              3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

              4、開展“大手拉小手”活動,意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規,一些家長交通安全意識差,很容易造成交通事故。

              (舉例說明)

              這些例子,說明交通安全事故時有發生,應引起我們高度重視。

              二、食品衛生安全

              現正逢春季,是傳染病高發期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

              1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

              2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

              3、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

              4、講究環境衛生:

              (1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

              (2)、要講究環境衛生。

              (3)、負責的.值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

              三、校園安全

              各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

              1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

              2、禁止攜帶火種進入校園。

              3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

              4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

              5、禁止攀爬高層和危險物。

              6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

              7、安全用電,禁止接觸電源。

              ①不能接近、觸摸電源和電器。

              ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

              ③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

              ④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

              ⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

              ⑥發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

              8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

              9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

              10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

              11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

              12、下午放學后,禁止在學校和陸上逗留。禁止學生在上課期間無假不回家。

              四、疾病醫治

              1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

              2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

              各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們陽江中心小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

              最后陳老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

              開學主題班會教案 篇4

              一、主題:

              迎接新學期,展望新未來

              二、目的:

              通過班會的形式,讓學生了解新學期的學習目標和規劃,激發學生的學習熱情,增強班級凝聚力。

              三、具體內容:

              1. 介紹新學期的學習目標和規劃,讓學生了解新學期的學習重點和難點,激發學生的'學習熱情。

              2. 回顧暑假期間的生活和學習情況,讓學生分享自己的收獲和成長,增強班級凝聚力。

              3. 組織班級活動,增強班級凝聚力,讓學生更好地融入班集體。

              四、教學方法:

              1. 講解法:通過講解的方式,向學生介紹新學期的學習目標和規劃。

              2. 互動法:通過互動的方式,讓學生分享自己的暑假生活和學習情況,增強班級凝聚力。

              3. 實踐法:通過組織班級活動的方式,讓學生更好地融入班集體,增強班級凝聚力。

              五、教學過程:

              1. 開場白:主持人向學生介紹班會的主題和目的。

              2. 講解新學期的學習目標和規劃:老師向學生講解新學期的學習目標和規劃,讓學生了解新學期的學習重點和難點。

              3. 學生分享暑假生活和學習情況:學生向班級分享自己的暑假生活和學習情況,增強班級凝聚力。

              4. 組織班級活動:老師組織班級活動,讓學生更好地融入班集體,增強班級凝聚力。

              5. 總結發言:主持人對班會進行總結發言,鼓勵學生在新學期中努力學習,取得更好的成績。

              六、教學反思:

              1. 教學目標是否達到。

              2. 教學方法是否合理。

              3. 教學過程是否順利。

              4. 學生對班會的反應如何。

              5. 如何改進和完善班會教學。

              開學主題班會教案 篇5

              班會目的:

              1、了解中秋節的有關知識。

              2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

              3、共品月餅,增進同學情、師生情。

              班會過程:

              一、導入

              師:同學們,我們即將迎來一個愉快的長假。這是一個特殊的假期,雙喜臨門,一來喜迎建國六十三周年,二來又迎來了我國的傳統佳節——中秋節。誰來告訴老師,中秋節是農歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會。(出示媒體)中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,看著我們手中圓圓的月餅,聞著月餅散發出的甜甜香味,此時此刻,相信我們每個人心里也是喜洋洋、甜滋滋的'。

              二、了解中秋的來歷和習俗

              中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。說到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因為中秋的月亮在一年中是最美的。(出示媒體) 1、中秋節是我國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,到底有哪些呢,看誰說得多? (觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒體) 2、中秋節是月圓當空的美好節日,是人們團圓的大好日子。請談談你們家是怎么過中秋節的? 3、“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。可我們班有許多小朋友都不是上海人,在家鄉還有許多親人無法跟你們相聚,你們一定很想念他們,那就請小朋友們把你會的關于思念家鄉,祝福親人的古詩來表演一下,以此表達對他們的思念之情(媒體出示) 4、故事引趣中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。這天晚上,一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下。當然除了傳說以外,還有很多關于中秋的民謠,有誰能說說嗎?(同學們自由發言)

              三、分食月餅我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來吃那象征團圓的月餅,每個人都給對方說一句祝福的話語。

              四、活動過程

              開學主題班會教案 篇6

              教學目標:

              1、了解校園安全隱患。

              2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

              3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

              教學重點:

              掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程:

              一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

              1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

              2、學生飲食、就餐的安全隱患。

              3、學生交通安全隱患。

              4、校園隱性傷害的.隱患。

              二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

              1、上下樓梯要注意什么?

              ①別因為趕時間而奔跑。

              ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

              ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

              ④上下樓時別將手放在兜里。

              ⑤別在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

              ⑥上下樓靠右行。

              2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

              3、課間活動應當注意什么?

              ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但別遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動的強度要適當,別做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

              ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

              ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

              三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

              不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

              禁止購買用竹簽串起的食物:

              油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

              四、交通安全注意事項。

              1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

              2、乘坐公交車注意事項:

              ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,別擁擠。

              ②乘車時,要站穩扶牢,別把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

              ③注意公共場所禮儀,別大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

              五、其他校園安全的注意事項:

              1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

              敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

              2、你與同學發生矛盾怎么辦?

              自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

              3、如何加強教室安全?

              要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;別把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

              4、為什么不能提前到校?

              校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

              在校門外擁擠,會造成意外傷害。

              5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

              及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

              6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

              開學主題班會教案 篇7

              教育目的:

              1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

              2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

              教育內容:

              一、學生安全管理制度

              1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

              2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

              3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

              4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

              5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

              6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

              7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

              8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

              9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

              10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。

              二、學生課間活動安全制度

              1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

              2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

              3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

              4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

              三、學生乘車規定

              1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的`同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

              2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

              3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

              4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

              5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

              6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

              7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

              8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

              開學主題班會教案 篇8

              教育目的:

              1.通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

              2.通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

              活動過程:

              一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

              1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

              2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

              3、那么,我們該怎么辦呢?

              應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

              1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

              2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

              3、上學恐懼癥。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

              4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

              二、講故事

              1、對自己負責。

              一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……這個人實在看的`心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

              他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……

              怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

              2、對集體負責。

              研究發現,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

              每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

              三、新學期在每一個小細節上,我們應該怎么做呢?

              早自習……

              上課鈴響了……

              走廊里……

              眼操、間操……

              操場游戲……

              家庭作業……

              (目的:規范要求,養成習慣)

              四、小結

              愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

              愿我們以后每一個夢都不會一場空!

              就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

              開學主題班會教案 篇9

              1、時間:

              2、地點:

              3、班會主題:新的起點

              4、班會背景:

              開學兩個月以來,學生們初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生們對高中生活表現出不適應,但每一個學生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生們普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。

              5、班會目的:

              (1)通過“新的起點”主題班會,讓學生們明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生們能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的'基礎。

              (2)通過讓所有的學生們積極參與,讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

              (3)通過主題班會使學生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

              6、班會準備:

              (1)組織學生們學習《教育管理手冊》、《中學生們道德操行手冊》,據此由全班制定班規,討論通過。

              (2)第一次月考之后每一個學生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生們總結自己兩月來的學習方法。

              (3)請全班學生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。

              (4)通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度;由團支部準備向全班同學寄語。

              7、班會過程:

              (1)主持人致詞,班會開始

              (2)班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

              (3)學習方法、經驗、教訓交流

              (4)學生們代表發言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

              開學主題班會教案 篇10

              一、班會主題:

              感恩生命中的所有存在。

              二、班會目的:

              通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。

              三、班會宗旨:

              我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

              四、活動地點:

              勤學樓120課室

              五、活動時間:

              12月26日晚七點—九點半

              六、前期工作:

              課室布置清理:勞動委員—劉旺(后附布置方案)

              班會所需物品采辦:生活委員—賴德政

              節目負責人:副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

              班會主持人:班長—鄭偉標

              班會現場秩序維護:考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

              班會建議收集記錄:學習委員—杜細妹

              班會照片拍攝:組織委員—邱超

              黑板畫負責人:宣傳委員—吳煜彬

              班會策劃人:班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民

              七、活動流程:

              1、主持人致辭,宣布班會開始;

              2、現場互動環節魔術表演—莊京洪;

              3、主持人致辭—愛與感恩;

              4、現場互動小游戲—愛的.成語對對碰(后附詳則);

              5、同學們圍繞"愛與感恩"開展即興發言;

              6、輔導員致總結辭;

              7、主持人宣布班會結束。

              八、后期工作:

              1、課室清理由全體班干負責。

              注意事項:

              1、班會主題須緊緊圍繞"愛與溝通"進行。

              2、班會現場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發言。

              應急方案:

              1、冷場:采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理;

              2、出現矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。

              九、附錄:

              愛的成語對對碰游戲規則:

              1、由現場隨即抽取一定人數,由主持人開頭;

              2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續輪下去,回答不出來直接淘汰;

              3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品;

              4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復;

              5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

              班會總結:

              通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態去對待生活中的人事物。學會用愛,懂得用愛,并以實際行動付諸于實踐活動中。

              開學主題班會教案 篇11

              目標:

              1理解故事內容,學習故事中的對話。

              2體驗開快樂心上幼兒園的情感。

              預備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》

              教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演

              過程:

              傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的.名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

              學說對話,進一步理解故事中的內容:

              出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:

              ----------小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?

              小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴爭論故事內容,教師巡回傾聽:

              -------為什么要開快樂心上幼兒園?

              3、情景表演,體驗高快樂興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

              4、閱歷遷移、表達感受:

              ----------你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀看、鼓舞幼兒。

              5小結敘述幼兒表演狀況。

              開學主題班會教案 篇12

              教學目標:

              1、新學期伊始,開學第一課師生共討論教室布置。并發動學生準備布置材料。

              2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課

              3、針對每節不同的內容,找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作準備。

              教學重點:

              記錄每節課所需材料,為一學期學習作準備。江蘇版第九冊 教學難點:

              讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊 課前準備:

              美術教材、鉛筆

              教學過程:

              一、組織教學

              二、第一部分:

              (自我介紹)同學們,進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

              (以幾個人自由組合的方式進行討論)

              1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

              2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。 3、江蘇版美術,完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內,以組的形式,自由布置好美術教室。即時評獎)

              第二部分:新的書,你有什么新的'感覺?

              小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

              三、作業布置:

              1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

              (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

              2、列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是

              手工類可擴展工具或聯想到其他工具。) 3、作業在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術 四、巡回指導:

              1、全面觀察學生作業。

              2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。 五、總結:

              以小組為單位,討論下節課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

              開學主題班會教案 篇13

              【課題名稱】

              《課程綱要》分享

              【學習目標分析依據】

              基于學生實際

              三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發興趣、激發思維入手,學生自己總結學習辦法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

              【學習目標】

              1、通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

              2、通過了解教師對學生的評價和學習辦法,激發學生自主學習的主動性。

              【教學重點】

              通過學習和老師的.講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價辦法。

              【教學難點】

              1、 通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣、

              2、 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

              【教學時間】

              1課時

              【教學準備】

              課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

              【評價設計】

              通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

              【學習活動方案】

              一、談話導入

              1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。 (板書課題)

              二、新授

              1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

              2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)

              3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

              4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

              5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

              6、小組匯報(PPT出示)

              7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀

              8、為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

              三、回顧梳理

              孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

              【板書設計】

              課程綱要

              學習內容→學習目標→學習評價

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