【實用】競爭與合作作文四篇
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的海底兩萬里優秀讀后感推薦，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里優秀讀后感推薦1
曾經有人斷言：“20世紀的一切努力都不過是把他的預言變為現實的過程而已。”他，就是“現代科學幻想小說之父”——儒勒·凡爾納。《海底兩萬里》就是他的代表作“海洋三部曲”之一。
故事發生在1866年，法國生物學家阿羅納克斯應邀赴美參加科考活動。返回法國時，他登上了驅逐艦，想要與同伴一起消除海洋中的怪物。經過千辛萬苦，怪物不僅沒有抓到，他與尼德·蘭和仆人卻成了怪物的俘虜。我不禁為他們擔憂：他們該不會被怪物吃掉吧！
看到后面，我心上懸著的一塊石頭終于著了地——原來怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號啊！
潛艇的主人尼摩艇長對他們倒也優待，只是，為了保守自己的秘密，尼摩艇長永遠不許他們離開。跟著尼摩艇長，他們拜訪了奇異的海底世界，進行了漫長的海底旅行。他們去了珊瑚王國，在印度洋看了珍珠，經過地中海和維哥灣，發現了沉淪的陸地，也目睹了殘忍的'海上屠殺。
我邊看，邊想象著奇幻美妙的海底世界，也被尼摩艇長非凡的勇氣所折服。
“鸚鵡螺”號在南極與海水搏斗，船員們經歷了生與死的考驗之后，一群章魚卻又和潛艇上的人們展開了殊死搏斗。
我緊張的大氣也不敢出，仿佛身臨其境，這些景象就在我眼前一般。
接下來的日子，“我們”準備逃跑，沒想到竟然成功了！我在為他們歡呼的同時，又擔心知道消息的人們會去捕捉“鸚鵡螺”號。畢竟，尼摩艇長是我深深佩服的人，他不僅是獻身科學的探索者，更是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰士！
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視被利用、危害人類的行為。對于我們的夢想和理想，我們更應該努力行動，堅持不懈！
海底兩萬里優秀讀后感推薦2
你可曾讀過《海底兩萬里》？當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德？誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已！
撇開別的不談，就來說說內容情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德？蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的'世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。
海底兩萬里優秀讀后感推薦3
最近，老師讓我們讀了《海底兩萬里》，今天，我就想來說一說我讀了之后的感受。
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的海洋三部曲中的第二部，小說中主要通過阿龍納斯教授以第一人稱敘述了生物學家阿龍納斯，和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長，一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅，一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址的故事，也表現了作者反對殖民主義者的態度。
在我最開始讀這本書的時候，就深深的被吸引了。這本書中有許多知識，讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集和海洋生物的分類。作者在給我們介紹這些知識的同時，也給我們展現出了栩栩如生的.人物形象。比如冷漠、殘酷、不近人情、向往自由的尼摩船長，知識淵博、熱衷于科學研究的阿龍納斯還有為人隨和、過于講究禮節、對分類學十分入迷的康賽爾等，讓整本書變得更有趣。
許多人都覺得尼摩船長是個壞人，可是，大家有沒有好好想過，如果沒有人傷害尼摩船長，如果沒有殖民主義者，那么，一切還會是這樣嗎？不會的，在尼摩船長給他人送一箱金幣時可以看出來，尼摩船長的本性并不壞，只是因為他沒了家人，沒了祖國，無所顧慮才會這樣去報復他人的。如果沒有那一切，他現在可能正與家人一起幸福快樂的生活著啊！這就是作者寫著本書的真實想法吧。
我懂了，作者告訴我們必須要人人平等，不要再有尼摩船長那樣的受害者出現啊。
海底兩萬里優秀讀后感推薦4
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。在這幾天，我仿佛置身于鸚鵡螺號之中，和阿龍納斯一起談論生物，和尼摩船長一起探討海洋，與凡爾納一起討論科幻。
我們一起周游了世界上的許多海洋，遇見了許多罕見的海底生物，還有洞穴、暗道等一些神奇的海底現象。我也從教授和船長的交談中知道了大量的科學文化和地理知識，尤其是光折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造如今已變成了現實，我不禁感嘆作者凡爾納。他用自己的的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學和故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
尼摩船長是一個謎一樣的人物。他性格陰郁，卻又知識淵博。他用科學理論制成了鸚鵡螺號；可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去無聲地落淚；會把上百萬美元分送給可憐的采珠人；逃避人類。施行可怕的報復可以看出他對人類有根深蒂固的'不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
他沒有拒絕教授三人的“不請自來”，非常殷情地招待教授。他與教授討論船上的結構，帶教授參觀他的收藏品，邀請他們漫步海底森林。在南極缺氧時，只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣。船長沒有吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生機留給了教授，他的善良感動了我。
尼摩船長讓我們懂得了許多關于海洋的知識，也使我們了解了許多海底生物。大海的資源非常豐富，人類可以利用它，但不能過度地利用。雨果說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”我們如果任意地破壞它，浪費它，就會帶來許多災難。
世界是多么遼闊。讓我們乘坐鸚鵡螺號，一起遨游海洋，去發現更多的秘密吧！
海底兩萬里優秀讀后感推薦5
《海底兩萬里》描述了三個人的奇幻探險，作者是凡爾納，他向我們介紹了千姿百態，無奇不有的海底世界，和奇妙的海底生物。讀這本書時，我隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于那清澈透明的海底世界之中，身邊的.魚兒游來游去，我觀看著五彩斑斕的魚類……
故事主要講的是1866年，海洋上發生了一件離奇的怪事：一個龐然大物出現了！他周身閃爍著奇異的光芒，個頭比鯨魚還要大的多，速度也是特別的快。它經常在海上出沒，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，他們宣布成立剿滅怪物的隊伍！后來，他們發現原來這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后，他們便失去了原本的自由與“鸚鵡螺”號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。在這歷險中他們看到了海底的千變萬化。比如：海中之湖，紅海……這時他們驚嘆不已，嘆為觀止！他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊，但最終還是虛驚一場。參加海底葬禮也十分有趣，海底狩獵，這就更刺激了！隨后，他們又劃破了大西洋的海浪。想無人能及的南極挺進。最終，他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山，成功抵達了南極點，成為了第一個登上南極的英雄！光榮是屬于他們尼摩船長的，最后，他們還大戰了一次章魚！將章魚們打得倉皇而逃。他們不僅大開了眼界，同時，他們也進行了許多新的探索，有了很多新奇的發現！
這本書教會了我許多人生道理，我們要學習像尼摩船長那樣堅韌不拔，百折不撓的精神！
海底兩萬里優秀讀后感推薦6
在人類還沒有發明潛水艇的時候，有一本書就已經提到了它，它就是法國著名作家凡爾納的《海底兩萬里》。
這本書主要講述了一位教授阿龍納克斯與他的助力康賽爾和一位捕鯨手尼德蘭以及一群人在抓捕“鯨魚”時，一不小心被碰下了船，而又莫名其妙的上了那架疑似“巨鯨”的潛水艇，接著便和尼摩船長一起游走了大半個海洋。最終潛水艇被大漩渦卷了進去，只有阿龍納克斯、康賽爾和尼德蘭被一位漁夫救起。潛水艇以及尼摩船長都已無音訊。
我最喜歡的則是尼摩船長救彩珠人的故事情節。起初，阿龍納斯教授接受了船長的建議，步行到海底采珠場，忽然有條巨鯊向彩珠人撲來，尼摩船長手拿短刀，挺身和鯊魚搏斗在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕時，尼德蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟，船長救出那個窮苦的彩珠人，又從自己的口袋取出一代珍珠送給他。若不是尼摩船長救了他，恐怕他已經成了鯊魚的盤中餐。從這里我們可以看出尼摩船長是一個樂于助人的人，雖然他說他與人類斷絕了一切關系，可我們還是可以看出他愛人類的情感還沒有完全杜絕。
在這本書里，尼摩船長顯得很高傲，那堅定沉著的目光似乎反映著高深的思想，富有一種不容直率的'性格。他似乎是個與世隔絕的隱士當祖國淪為殖民地的時候，他帶領少數志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。同時他也是個有智慧，有魄力，果斷，冷漠，孤僻的人。
同學們，在我介紹了這本書后，你們是不是都想看看呢？那現在，你們就去感受閱讀的樂趣吧！
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