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和諧的作文600字【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的和諧的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文600字 篇1
當今社會，人們都在提倡和諧，傳達和諧。一個社會，只有和諧了才能更好的前進。其實和諧就像春天一樣，無形的永駐我們身邊。
再一次乘坐公交車去學習時，發生的一件事令我至今難忘：那天，我跟往常一樣乘40路公共汽車去體育館學習游泳，剛上車，就看見滿滿一車的人，車上擁擁擠擠，是人不免感到有些許的沉悶。我一手扶住握欄，一手拿著面包啃，每當剎車時，我都會搖晃，不舒服極了。正當我愁著沒座呢！我的耳畔便響起了溫柔的話語：“小弟弟，你過來一下！”我循聲望去，只見一個胖胖的大姐姐向我招招手。我走了過去，他沖我微笑著，微笑中海流露出一股熱情。“給你座。”說著便把我扶到了座位上。
“謝謝姐姐。”
“不用謝，你只管坐就是了。”說完還委婉的一笑。
我坐在那，望著他的'背影，心里是道不完的感謝。
這事過了將近兩年，但他那張和善的面孔我仍記憶猶新。
這位大姐姐那顆為別人著想的心也就是一顆和諧的心。
生活中，許多事也亦是如此，一個溫柔體貼的眼神，一個把瓶子放入垃圾桶的動作，一句關切鼓勵的話語。這些對你來說可能微不足道，但別那些被你幫助的人來說，給他帶來的，就會是莫大的鼓勵。正是有了這種人人為我，我為人人的精神，社會才會和諧。
其實想到和諧并不難，只要你做到了無時無刻的為別人著想，無時無刻的幫助別人。那你就已經為社會和諧出了一份力。如果人人都出這么一份力的話，那和諧的社會也就會加快步伐的走來。那是將會是一派其樂融融，人與人這件我幫你那你幫我，那么社會這個大家庭也就從此變得不再有糾紛，剩下的也就只是那綿綿的關切于彼此之間深深的祝愿了。
就讓我們一起牽手和諧，讓和諧像春風一般吹拂我們的心田吧！
和諧的作文600字 篇2
和諧，讓生活更美好：在我們的生活當中，有著許多爭吵，廝打等一些不和諧的現象，在人們的生活中，不和諧的事情經常發生，它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧，就像一種弦律，讓每一個人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧，以和諧為話題的作文。
生活的美好，不僅僅只是物質上的富裕，而是要有精神上的充實，有的人只追求物質上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的弦律，因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺，無法用心感受世界的'和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿歡笑，和諧之音其實它活在我們的心中，只要我們在與其他人發生矛盾時，時刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來，使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個經濟與科技發展迅速的時代，我們在追求著經濟利益的同時，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權力在這里生豐，我們相到聯系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類也將會受到懲罰，所以，我們要在與自然相處的同時，也要時刻記住和諧的真意，讓我們在生活中，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文
和諧之音，在我們的生活中奏響，我們伴隨著清脆的和諧之音，在生活中，我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力，讓世界更加美麗，使人類在和諧之中，譜寫一曲新的樂章！
和諧的作文600字 篇3
天空，有它自己的顏色——深邃的藍；
云團，有它自己的顏色——素潔的白；
嫩草，有它自己的顏色——濕人的綠。
這就是自然，一個角落擁有一種獨特的色彩。將它們拼綴在一起，便構成一幅靚麗、和諧的圖畫。
樹木是小鳥的家園。春天，樹木抽出了嫩芽，小鳥在上面細細吮吸樹葉的`甘甜，翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起，是如此的繽紛燦爛。夏天，樹木逐漸變得粗壯起來了，繁繁密密的樹葉重巒疊嶂。陽光四射，樹陰下那小小的星星點點舞動著，跳躍著，無不讓人頓生憐愛。而小鳥呢，在枝頭蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地哼著輕快樂人的旋律，這又何嘗不是大自然的造化？大自然，它就是這樣，像樹根一樣盤根錯節，延伸要世界的每一個角落，把那些幼小的生靈啊，緊緊的擁抱在一起，沒有束縛，反而增添了親密之情。這，就是大自然的和諧音律。
大海是魚兒暢游的天堂。那無邊無際的浩瀚，廣闊無垠的蔚藍，仿佛要把自己整個兒的展現在世人面前，但有好似擁有一張神秘的棉紗，讓人可望而不可及。但大自然，這神圣又偉大的魔術師，自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚兒，便是它贈給大海的禮物。轉眼間，那遙不可及幻化成了生機勃勃的無窮活力，那一成不變的藍色也似乎變得可愛起來了。魚、蝦、珊瑚……這些海洋生物，都擁有自己的一方天地，自由的生活著。當然，那里也有生存斗爭，為了爭奪事物和空間，生物們也會互相捕殺，但這就是自然規律：物競天擇，適者生存。這位魔術師又在演奏了，聽，那就是大自然的和諧音律。
河流，有它自己的顏色——澄澈的清；
花朵，有它自己的顏色——多彩的麗；
彩虹，有它自己的顏色——七彩的絢。
這就是自然，一個角落擁有一種獨特的色彩。但又能毫不繁復的組合在一起。
那——是大自然的和諧音律在唱響。
和諧的作文600字 篇4
和諧是一種自然美。春梅綻雪，那是一種絢麗;夏荷映塘，那是一種恬靜;晚霞拂地，那是一種優美;秋穗披霜，那是一種素雅。這里的美，美在自然，美在和諧。倘若“眾里尋他千百度，回首之時，即在燈火闌珊處”，不免會淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。
美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的'保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星星!
和諧的作文600字 篇5
美麗的鮮花因為有了綠葉的依偎才顯得清純；蔚藍的天空因為有了白云的襯托才顯得靜穆；我們的生活因為充滿和諧才變得如此快樂。
現實生活中的人們，總對生活抱以消極的態度，認為社會不夠和諧。
其實我們身邊充滿和諧，只是有些人沒有感覺到罷了。我們每個人都生活在和諧之中，我們要以積極樂觀的.態度去面對生活，感受身邊的和諧。
生活也正如一首歌，因為不同的音調的和諧搭配成了一首歡快動聽的歌，在我的身邊，和諧無處不在。
班級篇
班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油啊！馬上就要考試了，打起精神，大家一起努力，勝利屬于我們”，于是，大家齊頭并進，奮發學習，課堂上都踴躍發言；課后，少了一些吵嘴聲，卻多了一些研討聲，隨之也多了彼此間的和睦。
宿舍篇
“聽說了嗎？又要評‘文明宿舍了’ 。”舍長告訴大家。
“是嗎，舍長？那我們得努力了，爭取拿下這個榮譽啊!”我們一同應答。
于是，我們都保持宿舍的衛生，爭先恐后地做打掃，化勞動為快樂，為了良好的宿舍衛生盡一份力。
古人篇
一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽，懷著一顆謙卑的心。“靜修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜可以改運。”他盡享著這種淡泊和諧給他帶來的快樂。
落英繽紛的桃花林中，陶淵明帶著悠閑自得的神情說：“阡陌交通，雞犬相聞；黃發垂髫，怡然自樂，此乃和諧也。”他盡享著悠閑之和諧給他帶來的快樂。
和諧，其實無處不在，和諧，就在我們身邊。
讓和諧之聲在耳畔鳴響；讓和諧之韻在梁間回蕩；讓和諧之美充滿生活；讓我們認真“聆聽”身邊的和諧，共同享受和諧帶來的快樂！
和諧的作文600字 篇6
大自然是美好而又神奇的，一草一木都是有感情，并且和諧相處的。這一點，人類都無法比得上。
——題記
大自然的神奇力量創造了懸崖，讓我們心生畏懼，然而載峻峭、險拔的絕壁，沒有松的點綴，都是單調的;再高聳、凌寒的松，沒有絕壁的襯托，都是枯燥的。當松從一顆種子扎根懸崖之上，它們便注定要在一起，共同接受暴風雨的洗禮，一起看那夏雨秋霜，再吸收天地之精華。懸崖之上是荒涼而貧瘠的`，然松卻能憑自己一身的霸氣，為了生存，為了與懸崖相依，將根深深扎入巖石之中。
險峻的懸崖，屈曲盤旋挺立著的松，這是怎樣的一幅畫面啊！然而卻又是那樣的和諧。人只能遠遠地，用敬仰的目光，瞻仰著……
蒼穹和鷹
天空是一望無際的，鷹那矯健的身影在這廣闊的蒼穹之中劃過。在地面只是那么一剎那的一閃，卻銘刻在人們的眼中，使人總想搜尋到什么，抬頭卻只有那孤傲的身影漸漸消失在天際……人類為了政府天，制造了飛機，然而天空知道它不屬于它，只有鷹，那擁有桀驁不馴。不屈眼神的鷹，才配得上無邊無際的天空。天空和鷹它們共同驕傲著一起藐視著那些在地面或底面的生物，包括人。
無垠的天，矯健的鷹，這是一個怎樣的場景？然而蒼穹和鷹的存在卻又那么和諧。自然，讓人敬畏。至少，我是這樣認為的。
沙漠和仙人掌
漫天的黃沙，如火的烈日，這就是沙漠最顯著的特點，沙漠它藐視一切脆弱的東西，它用惡劣的條件考驗著想要在這里生存的生物。最終，仙人掌生存了下來，經受住烈日的炙烤，黃沙的覆蓋，無水的條件。它把根一直往下扎，哪怕只有一點水，他也會茁壯的成長，沙漠珍愛著仙人掌，讓它在這里繁衍。仙人掌只屬于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。
黃色的沙漠，綠色的仙人掌，對比是鮮明的，然而它們的共處卻又是和諧的，共同營造著堅強與執著。
大自然是值得人類敬畏的，因為他創造出了那么和諧的萬物。
和諧的作文600字 篇7
我的和諧校園
是你，帶給了我一個溫馨的港灣，是你，為我帶給了一個知識的平臺，讓我探索知識的奧秘；是你給了我展示夢想的殿堂，讓我夢想高飛；是你讓我真正明白到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師，有溫和，可愛的同學，也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。迎著那慷慨激昂的戶外交響曲，我們這些戶外員伴著優美的節奏，排著整齊的隊列，圍著校園走了一圈，同學們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲，祝福聲，它們交織在一起，給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒，在此比賽之前，數學老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止，說得喉嚨都干了，累得腿腳都麻木了，班主任在旁邊讓我不好緊張，賽出水平賽出風格，那句句關懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心必須要跑第一，卻出乎意料跑了第二，悲哀欲絕回到教室。回到了教室，老師如慈母般關懷教育我，如一泓清泉滋潤了我那干涸的'心田，仿佛心里的一切都得到了洗滌，一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點事，用那深城的眼光凝視著我，那親切的話語撫慰著我，問了又問：怎樣樣了，好些了吧。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句：’’老師我好了，您如果有事的話，您忙
你的吧，不用擔心我老師不放心的離開了老師走后同學們變過來安慰與照顧我，如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這幸福而又和諧的氛圍里，我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想，給予了我知識，啟迪了我的智慧，讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園，體驗那和諧與快樂。
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