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(實用)實用的和平作文400字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的和平作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
和平作文400字 篇1
“我”一直在呼喚：要和平不要戰爭，可為什么和平的花，有時立著有時倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！
和平！和平！我們全國人民要的是和平，而不是戰爭！不是戰爭！和平是每個人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的'家庭發愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！
可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對那些人說：“你也有母親、父親，當你在戰爭的罪場上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰爭吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產斗爭了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產有什么了不起的呢？
世界和平最重要， 有了和平我們來炫耀。 地盤財產最渺小， 有了“我”的呼喚我們才往起跳。 我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！
1.“我”在呼喚什么？為什么要這樣做？畫出關鍵的語句，標注體會。
2. “花”，指什么？
和平作文400字 篇2
感恩，顧名思義就是說自己得到別人的幫助而走出困境，獲得關愛而感受到溫暖時，我們要懂得以行動來回報和感激別人。這簡單的意思，我不是不會而是我壓根兒做不到。
有時候，我會認為父親為我所做的一切都是理所當然的，我不必去感激他。甚至還去埋怨他不理解我說的話而指導錯誤，他不順我的意我就亂發脾氣。為此，我們不知吵了多少次。
“都說不是這個意思！”我指著試卷生氣地說。
“不是這個意思，是哪個意思？那你說給我聽聽。反正我是這個答案！”爸爸斬釘截鐵地回答。
我聽了爸爸的話，頭一歪，怒氣沖沖地走進房間，大力關上門。坐在床上思考，想不依靠爸爸解決問題。我想得頭都爆炸了，也想不出答案來。眼看時間一分一秒地過去，心想：假如想不出答案那明天怎么辦？為什么爸爸的答案一點也不和意思的！叫我怎么參考啊？我越想越急，差點眼淚就掉下來。
我實在法子了，才把爸爸的答案勉強地寫了下去。過后，我漸漸覺得爸爸的答案并沒有什么不對啊，我也不必為了這道題而搞得不開心。應該是因為我平時不信任爸爸和不懂得感恩的緣故吧。
我對朋友給予的.小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見。我錯了，我讀了這本書后，我逐漸覺得自己的所作所為真是一種罪過！我這么大的孩子都沒有他們那么會感激別人，我要從現在開始盡力用行動補償我的罪過——孝順父親。作文
和平作文400字 篇3
從一只性格內向、沉穩的狗，到成為一只耐心極好的導盲犬，再到推廣關于導盲犬的示范犬，最后退役死去的可魯，實現了一只普通家養犬的“進化”。
可魯原本叫喬納森，是一只拉布拉多獵犬。它的左腹部有一塊黑色的十字形印記，在它的`兄弟姐妹身上是十分少見的。喬納森出生后的第四十三天，離開了保育員，寄養在了仁井夫婦家中。八個月過去了，喬納森改名為可魯，并開始了訓練。轉眼間，它到訓練中心有一年半了，成了一只專業導盲犬。使用者渡邊先生與可魯一起生活了兩年多，卻不幸患上腎衰竭而離世。可魯只好當了示范犬。再一次活動中，可魯看到了自己的“養父母”——仁井夫婦。仁井夫婦作出決定，收養了可魯。在“養父母”家中僅生活了兩年，可魯就因病去世了，享齡十二歲零二十五天。
讀完這本書，我陷入了沉思。導盲犬我們都知道，但，是什么讓導盲犬如此信任使用者呢?是親情，是友情，也是愛。一位導盲犬使用者曾經這樣說:“通過導盲鞍(導盲犬佩戴的導盲工具)，我可以看到藍天。”別的使用者也說過：“失去導盲犬時，我感覺好像又一次失明了。”想到這里，我不禁熱淚盈眶，原來，我們也能與動物和平共處!狗狗們會在主人最危險的時候不顧一切救出他們。不論身處怎樣的境地，他們總愿意用最原始的真誠對待人類。在可魯身上，這種真誠是如此動人。
“小可，再見!”
“再見了，可魯!”
和平作文400字 篇4
一個偶然的機會，一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫面是日本侵略者轟炸上海火車站時的真實場景，右下角赫然印著日期——1937年8月28日。
當時，上海火車南站是人們逃離戰亂的唯一途徑，因此，火車南站是人山人海。
突然，天空上傳來了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機來啦……”還沒等這個人把話說完，從天而降的炸彈瞬間把火車南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車南站變成了血的海洋。
就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來了一個小男孩的哭喊聲：“媽媽，爸爸，我害怕，回家……”他看著面前滿是血跡的父母，不知發生了什么。他緊抓著父母的`雙手，卻不知道自己已經成為了一個孤兒。
這個孩子，可能會被好心人撫養，將來參軍成為抗日小英雄，也可能一輩子只知道逃難，又或者沒能逃離下一場的轟炸……
雖然21世紀的中國孩子已遠離了戰爭的欺辱，但是仍有些國家的孩子正處在戰亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個和平的家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。
讓和平永駐人間吧！
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