荷花的作文精選[7篇]
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
論堅強，勝的是寒梅；論嬌艷，勝的是牡丹；論樸素，勝的是蘭花；論才貌雙全，勝的便是荷花。
在炎夏，荷花是花中之最。別的花總是因太陽的嚴酷而奄奄一息，而荷花卻因太陽的嚴酷更加美麗動人，勝的過百花。它似個仙女，雖是嬌艷，而不張揚的仙女。它總愛坐在碧綠的搖椅上，隨風輕輕蕩漾。
自古以來，便有文人墨客詠荷。司馬光詠它“平湖漠漠芰荷稠，水國芳春不勝秋”，吳龍翰詠它“花列千行彩袖，葉收萬斛明珠”，辛棄疾筆下的荷花更富有詩情畫意了，只見“紅粉靚梳妝，翠蓋低風雨”。使人仿佛看到靚麗紅粉的荷花正襯著綠葉輕輕搖擺。
我喜歡“荷”字，多么優雅哪！草字頭之下，一個詩情畫意的“何”字，像是穿著翠綠色紗衣的姑娘。
在百花之中，我只愛荷。雖無梅花香自苦寒那般堅強，卻有出淤泥而不染的質樸。無論如何，我只愛荷花，最愛荷花。
荷花的作文 篇2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”每當我觀賞亭亭玉立的荷花時，腦海中都會回想起周敦頤的這句詩。
夏日的清涼，別有一番韻味。選擇夏日的聚龍湖，亦是極有趣的。但我此次來的目的卻是荷花。
走進荷塘，撲面而來的是一種淡淡的清香。這荷花雖不似玫瑰香氣濃郁，也不似滿天星近乎無香味，但卻造就了一種獨屬荷花的獨特香氣：清、淡、雅。
遠觀荷花，那荷花就似一幅絕美的畫。淡粉色的荷花，在如翡翠般碧綠的荷葉襯托下，更顯得嬌艷欲滴，幾只荷花苞躲藏在圓盤般大的荷葉身后，好似一位嬌羞的姑娘，躲在幕后觀賞著美好的風光。近看荷花，那荷花就似一位亭亭玉立的仙女，矗立在荷塘中，風一吹，就隨風搖擺。在風的吹逐中，我仿佛也變成一朵荷花：風起，我就隨風舞蹈；風落，我就停原處。
在賞荷之余，我無意中發現，開出如此美麗的荷花的地方，居然是一個小水塘，里面還漂浮著幾株雜草，我又赫然想起周敦頤先生的那句詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我們要是也有如荷花般逆境生長的那種精神，便更好了！
荷花的作文 篇3
進入公園，我就被那荷花的香給迷住了。花香是那么淡雅，又給這炎炎夏日，帶來了一絲清爽。尋著花香，我來到了荷花池。呀！這些荷花，個個亭亭玉立，有的含苞待放，有的傲然盛開，真是爭奇斗艷！我就有那里靜靜有看著，完全融入了這份景色中，似乎自己就中其中的一朵，正等待著一只蜻蜓悄然地落在花瓣上。魚在水里跳躍著，偶爾沾幾滴水珠在荷花上，顯得晶瑩剔透。
驕陽似火，可荷花似乎并不怕，仍固執地挺著身子，真是一個頑皮的孩子。空中彌漫的香味，配上夏日獨特的一抹風景，真是完美得無可挑剔！
荷花的作文 篇4
我家附近的西湖公園里有一處池塘，里面住著我的植物朋友——荷花。
夏天，我到公園里散步。走到池塘邊，一陣微風吹過，縷縷清香便撲面而來，讓我感到心曠神怡。定睛一看，池塘里的荷花已經開出不少了。有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘，用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開了，隨風舞動，像一位位美麗的舞者，跳著優美的舞蹈。有的還是花骨朵兒，調皮的蜻蜓落在它的頭上，讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這些荷花千姿百態。我看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。就這樣，我在荷花池邊轉圈，像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了，在風中朝我招手，呼喚著我過去玩兒。
玩累了，我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，上面積了一些晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，發出一閃一閃的光芒，就像一顆顆美麗的珍珠。微風拂過，荷葉隨之擺動，露珠便墜落到水面上，發出叮叮的聲音，好像在彈奏著美妙的樂曲。荷葉下面也熱鬧極了，許許多多的魚兒在開心地吐著泡泡，還有些小魚在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩來：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東……”
荷花不僅外表美麗，而且全身都是寶。荷花可以入藥，蓮子可以用來治病，蓮心可以用來泡茶解暑，蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。
我喜歡荷花這位可愛的朋友。從它的身上，我也獲益匪淺，下定決心要做個對祖國有用的人。
荷花的作文 篇5
荷花雖然不是杭州的市花，但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。
從我記事起，每年的六七月份爸媽都會帶我去西湖邊賞荷。入夏后，斷橋一帶到處都是盛開的荷花。
荷花實在是一種美麗的花，嫩粉色與白色交錯的花瓣在陽光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉，葉片上還時有水珠。那些水珠晶瑩剔透，像一個個小球一樣在葉子上滾動。有時候風吹來，葉子一偏，水珠就直直的落入湖中，頗像“大珠小珠落玉盤”。偶爾風還會刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上，上面載著幾滴小水珠。更美的，是荷花將開未開的時候，中間有幾片花瓣遲遲不肯展開，外面的花瓣卻迫不及待地將它們的尖尖角與中間的花苞分開了。
荷花的出名，源于宋代周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的描寫。文中，周敦頤盛贊了荷花高潔的品質，而這些品質又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。
屈原是戰國時期楚國人，曾任左徒，三閭大夫。一生憂國憂民，頗有政績。可惜當時的國王不想主戰而主張求和，老貴族們也千方百計阻撓屈原變法，所以屈原一生沒有做出大事。在楚國即將滅亡之際，屈原抱石投汨羅江自盡。關于屈原有一個故事，屈原被罷官后遇到了一個漁夫，漁夫問他為什么看起來那么憂愁？屈原回答：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”漁夫又問他為什么不隱逸？屈原沒有再回答，可是我們心中已經有了答案他在與這世俗作斗爭，在猛烈的抨擊著腐敗的朝政，這正是君子所為呀！所以荷花是君子之花。
還有于謙，他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評價他：“于謙是一位歷史的改道者”。沒錯，他一生最輝煌的時期完全可以用“力挽狂瀾”四個字來形容。當時明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去，明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來主持朝政，力排眾議，立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調派兵力，對抗蒙古。他成功地讓歷史改道。可惜最后因為一幫大臣的忌恨，他們向再次登基的英宗進讒言，害死了于謙。關于于謙也有一個故事，曾經他到國都見英宗，朋友們讓他準備一些禮物給當時掌權的太監王振。他沒有采取這些建議，在進宮后見到王振時，王振要他送禮，于謙不為所動，甩甩袖子說：“禮物是沒有的，我只有兩袖清風。”而這，也是荷花給我的印象。
每次看到荷花，我都會想到那些正直清廉，不與渾濁的世俗同流合污的君子！屈原和于謙都是這樣的人。說荷之余，透過歷史，我希望自己能成為那樣的人。
荷花的作文 篇6
星期天，我們到公園去觀賞美麗的荷花。遠遠望去就好像一片綠色的寬闊的海洋。
荷花的莖很高大，像一個個綠色的水柱，上面長滿了黑色的小刺，扎在手上又癢又疼，它的莖頂著像圓盤一樣的荷葉。有的挨挨擠擠，像小朋友在說悄悄話；有的兩三個圍成一個圈，好像在玩游戲；還有的排成一列，好像在站隊呢！
荷花的葉子，從遠望去就好像湖面上一層綠地毯。一個個葉子就好像碧綠的大圓盤，又好像一把把小傘在給下面的莖遮陰呢！把它剪一片葉子下來，放在頭上，就好似一頂帽子。下雨時，有的小雨點在荷葉上跳舞；有的像在跳蹦蹦床；還有的小雨點兒像在荷葉上睡覺。真是千姿百態。
它的花，有的還是花骨朵兒，好像有一位小精靈在里面睡覺；有的花半開著，像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉露出來；還有的昂首怒放，像仙女的寶蓮燈，還像小姑娘在穿著美麗的裙子在跳舞。我聞了一下，一陣芬芳的清香撲鼻而來。
荷花，你是那么美麗。我贊揚你，我喜歡你。
荷花的作文 篇7
七月，又到了我喜愛的季節。我迫不及待地沖向湖邊，只見綠葉叢中，那位“少女”亭亭玉立，滿臉緋紅，微微含笑，像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，我輕手輕腳地慢慢走近，身怕驚動了她，那位“少女”嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，回眸一笑，還有那清香陣陣，沁人心脾，在烈烈炎日下，我感受到的卻是絲絲涼意。我喜歡她，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，更喜歡她那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，那位“少女”是誰？是荷花，我喜歡夏天，因為我喜歡荷花，讓我想起楊萬里的詩詞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花，所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩，綠里透粉，粉里透綠，碧綠的荷葉，把荷花的嬌態活生生地襯托出來，粉荷花，綠荷葉，猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個個貪睡的小仙女，睡姿各異，儀態萬千，讓人不禁多看幾眼。荷花的香氣十分獨特，雖沒有玫瑰花香的熱烈，也不如茉莉花香的清純，微風過處，送來縷縷清香，把我帶入了如夢幻般的仙境，令人魂牽夢縈。
荷花的全身都是寶啊！荷花的根就是我們常吃的藕，外婆燒的排骨連藕湯是她的拿手菜之一，讓我回味無窮；荷葉可以用來包粽子，每逢端午節，外婆就開始大顯身手，帶領全家包粽子，其樂融融，我特別愛吃粽子，因為它特別有嚼勁，所以家里包的粽子大多都是被我吃光的，每年外婆都遺憾地說：“哎呀，今年又包少了，明年再包得多些！”外婆一到夏天還總會做銀耳蓮子湯，我和媽媽都愛吃，媽媽還說銀耳蓮子湯可以美容，愛美之心，人皆有之啊。
我經常會去西湖邊看荷花，賞荷花，跟她說說心里話，和她訴訴心中苦，久而久之，她成為了我的知心朋友，我的一些不能說的秘密都告訴她，她也在分享我的喜怒，當她聽到開心的事，她似乎在輕輕搖擺，好像為我高興，如果是傷感的事，她好像也微微低下了頭。她不但在我身邊，更在我的心里，當我遇到困難覺得灰心無助的時候，她會用她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我，她告訴了我潔身自愛和天真自然的可貴精神，告訴了我做人應該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風節，蓮一樣的無私，時時保持高尚的品格和優良的品質，這樣才能成為一位對社會有用的人。
我愛荷花，她給我帶來了無窮的樂趣；我愛荷花，她用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活；我愛荷花，她的精神觸動了人們的心靈。