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在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到協議,協議協調著人與人,人與事之間的關系。想寫協議卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的2023就業協議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023就業協議書1
甲方:
地址:
乙方:
身份證號:
甲乙雙方根據《工傷保險條例》及相關法律法規規定,經協商一致同意,由甲方支付一次性工傷醫療補助金和傷殘就業補助金給乙方。雙方就一次性工傷醫療補助金和傷殘就業補助金有關事宜達成如下協議:
一、甲、乙雙方在平等自愿的基礎上協商一致,于乙方劉冬明,20xx年11月8日在甲方公司工作中發生工傷,致使右手食指、中指和無名指缺失,經金華市勞動能力鑒定委員會鑒定為傷殘陸級,雙方終止(解除)勞動關系時由甲方支付一次性工傷醫療補助金和傷殘就業補助金給乙方。
二、甲方支付乙方一次性工傷醫療補助金和傷殘就業補助金人民幣拾萬元整給乙方劉冬明。上述費用在乙方辦理完畢一切手續后由甲方將一次性工傷醫療補助金和傷殘就業補助金用銀行轉帳至乙方個人帳戶上。
三、X年XX月XX日乙方本人辭職,甲方負責出具《終止(解除)勞動關系證明》貳份,壹份交乙方本人,壹份存入乙方在甲方公司里存有的檔案。
四、雙方終止(解除)勞動合同及工傷保險、養老保險、失業保險、醫療保險、生育保險,日后乙方所有個人行為與甲方已無任何關系,乙方不得再以甲方名義從事任何社會及經濟活動,不得擅自保留甲方的公司文件資料,否則,甲方將依法追究乙方法律責任。
五、乙方確認:與甲方保持勞動關系期間的.工資(含基本工資、加班工資、
獎金)、福利待遇、休息休假病假等工資,一次性工傷醫療補助金和傷殘就業補助金等均符合法律及雙方約定,不存在任何爭議,從本協議生效之日起,乙方不得以任何理由向甲方主張任何補助/賠償、違約責任。
六、本協議壹式貳份,甲乙雙方各執壹份,每份均具有同等法律效力。
七、本協議自雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章):
日期:X年XX月XX日
乙方(簽字):
日期:X年XX月XX日
2023就業協議書2
甲方:
乙方:
經甲乙雙方協商一致,簽訂如下合同:
1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準,招收乙方為 屆 專業的學生,學制________年。
2、 乙方根據甲方的要求,________年學習期滿,各科成績(包括補考成績)合格,遵守甲方規章制度,并交清各項費用,甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。
3、甲方的權利和義務
(1) 甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務,并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。
(2) 乙方在學習期間,甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。
(3) 乙方修業期滿,各科成績合格,在________年內必須安排乙方到委托培養單位就業上崗。
(4) 乙方到就業單位后,甲方必須跟蹤服務________年。
4、乙方的權利和義務
(1) 乙方必須努力學習,積極完成所修各科的學習任務。
(2) 乙方必須遵守甲方的`校紀校規,服從甲方的管理。
(3) 乙方在學習期間,享受甲方其他中專學生同等的權利。
(4) 乙方到就業單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。
5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。
(1) 所修科目成績不合格,未取得中專畢業證者,或在學習期間,嚴重違反校紀校規,受到記過以上處分者。
(2) 乙方在學習期間因患病或其他原因,造成身體殘疾和有痼疾者。
(3) 應交費用未交齊者。
(4) 學習期間,中途退學和轉學者。
(5) 本人不要求甲方安置者。
6、本合同從簽訂之日起開始生效,至乙方到單位就業________年后終止。
7、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。協商不成,由當地勞動仲裁部門裁決。
外貿合同樣本 維修合同樣本 購房合同樣本 合資合同樣本
8、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,上級主管部門存檔一份。
甲方:
乙方:
________年____月____日
________年____月____日
2023就業協議書3
高校學生在畢業之前,仍屬在校學生,并不具有勞動者的主體身份,因此,畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》,是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》,又不是《勞動法》和《勞動合同法》意義上的《勞動合同》,而只能視為一般的民事協議。因此,《就業協議書》糾紛的適用法律,是《民法通則》而不是《勞動法》和《勞動合同法》。(《民法通則》第一百一十二條第二款規定,當事人可以在合同中約定,一方違反合同時,向另一方支付一定數額的違約金。
大學生就業所填寫的就業協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定,在達成就業意向后,畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。所以《全國普通高等學校畢業生就業協議書》俗稱三方協議,經畢業生、用人單位、學校三方簽署后生效。
就業協議書是具有一定的廣泛性和權威性,是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據,對簽約的三方都有約束力。所以畢業生就業時一定要簽署就業協議書。協議書一經簽署,協議各方須嚴格履行協議內容:畢業生要保證自己能正常畢業,按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業生,妥善安置畢業生的戶口、檔案;學校要按照規定程序派遣畢業生。
近來很多往屆大學生及應屆生紛紛找到就業指導中心的老師,咨詢最多的就是大學生畢業時簽署的就業協議,對其作為大學生就業的影響,以及大學生在畢業時簽署就業協議和不簽就業協議有什么后果等等,本文就有關這份就業協議,即“三方協議”所涉及的最常見的問題給予準確解答。
接下來就來談一下。就業協議書的作用在那。
一、《就業協議書》有何作用?
協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證,也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一,因此,畢業生必須妥善保管。就業協議書是高校畢業生與用人單位訂立的確立勞動關系的協議,實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。求職最終簽署的合約具有法律效力,因此簽約一定要慎重,同時協議書的`填寫更加不可忽視。三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說,大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。
如果畢業生沒有找到就業單位無法簽署“就業協議”,可以在申請“暫緩就業協議”有效期間,辦理暫緩就業,這樣學校可以在2年內對其的檔案和戶籍予以免費保管,暫緩就業期間隨時可以辦理就業手續,再由校方發放《報到證》及《戶口遷移證》,然后畢業生持這些證明辦理人事檔案和戶口關系的遷移等事宜。
二、《就業協議書》與《就業報到證》有何關系?
學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃,經批準后由政府主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》,是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度,《就業報到證》有如下作用:
1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生;
2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據;
3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據;
4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據;
5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。
畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續,才會得到《就業報到證》;凡持有《就業報到證》的學生,其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”,就業后即具備“干部”身份;凡沒有《就業報到證》的學生,其就業前的個人身份則為“社會無業人員”,就業后不能認定其“干部”身份。
所以,高校畢業生簽訂《就業協議書》,領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事,而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會,并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。
三、《就業協議書》糾紛適用何種法律?
高校學生在畢業之前,仍屬在校學生,并不具有勞動者的主體身份,因此,畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》,是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》,又不是《勞動法》和《勞動合同法》意義上的《勞動合同》,而只能視為一般的民事協議。因此,《就業協議書》糾紛的適用法律,是《民法通則》而不是《勞動法》和《勞動合同法》。(《民法通則》第一百一十二條第二款規定,當事人可以在合同中約定,一方違反合同時,向另一方支付一定數額的違約金
四、什么是就業協議
就業協議是三方協議,全稱為《全國普通高等院校畢業生就業協議書》,是由校方、畢業生、工作單位三方來簽訂,是具有法律效益的協議書,一般高校會在大四的時候派發給學生(具體時間由各校制定),此協議一式三份,由該大學生保留一份用于辦理報到、轉移行政關系及戶口等手續。就業協議的法律效益直至該畢業生到工作單位報道,和該單位簽訂《勞動合同》后失效。
2023就業協議書4
《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金,
就業協議
從實際情況來看,就業違約多為畢業生違約。畢業生違約,除本人應承擔違約責任、支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:
(1)用人單位花人力、物力財力,參加人才交流會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴,影響學校和用人單位長期合作關系,由于對學校懷疑,以后可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業生的就業。隨著高校擴招,畢業生將成培增加,學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業生,日后違約,當初想去的畢業生也不一定能補缺,造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者, 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇,認真履約。
就業協議書怎么填
《上海高校畢業生、畢業研究生就業協議》簡稱“就業協議書”,對學生朋友首次就業意義重大。絕大多數學生對于就業協議僅關注協議條款的本身,而就業協議簽約前應當掌握的知識和技巧,對于防范協議后的風險,過好社會第一關,也具有不可忽視的作用。
工資待遇是與學生朋友切身利益關系最密切的問題之一,很多學生朋友特別是在外商投資企業就業的學生都會向我咨詢這樣的問題:在進單位后實際拿到的工資與進單位前和用人單位談好的工資數額相比大大縮水,經詢問用人單位被答復單位依法代扣代繳了有關費用。有的學生很困惑,單位這種做法合法嗎?有的學生甚至大呼上當,有的學生一氣之下想跳槽,但又囿于就業協議或勞動合同而猶豫不決。
學生朋友,如果在你簽就業協議之前與用人單位有充分的溝通與了解,則完全可以避免這樣的煩惱,而掌握選擇用人單位的主動權。
關于工資,決不是像你想像那么簡單的一個數字,你在簽訂就業協議前,要對自己的工資一清二楚,一定要明確以下問題:
1、你的工資是稅前工資還是稅后工資。
稅前工資是包含了你依法應當承擔的個人所得稅,你實際拿到的工資還要扣除個人所得稅金額。如果用人單位答應支付你稅后工資,則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確,否則發生爭議時將被認定為稅前工資。
2、明確用人單位繳納的社會保險,即明確用人單位將為你交“城保”還是“鎮保”。如果是“鎮保”,你的工資中就不必扣除個人負擔部分。如果是“城保”,你要與用人單位明確你的工資當中是否包含社會保險金的個人承擔部分。
按照法律規定,勞動者應當按一定的比例繳納社會保險金,這部分一般用人單位在支付工資時依法予以代扣代繳,即你實際得到的工資將扣除社會保險金個人承擔部分。你可以參照下列表格計算出應當承擔的`金額(適用于用人單位是機關、事業、企業、社會團體等單位為勞動者繳納本市社會保險,表格見文末)。
如果用人單位答應為你承擔社會保險金的個人承擔部分,則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確,或者你可以根據上述表格計算出自己負擔的社會保險金額后靈活調整自己的工資要求。
3、明確你的工資中是否包括住房公積金。
目前,你的公積金個人負擔部分按照你被錄用后首月的工資金額的7%計算,經上海市公積金管理中心審核批準的單位,最低比例不低于5%,你的公積金個人負擔部分上下限分別為388元和32元。如果沒有明確約定,那么你的工資一般都包含了住房公積金個人負擔部分,用人單位在支付工資時都會代扣代繳。
明確以上問題,除了能夠為你實現你所期望的工資標準提供參考以外,還能夠通過掌握用人單位承擔社會責任的情況,考察用人單位信譽。
2023就業協議書5
甲方:____有限公司乙方:____
甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇,經雙方自愿、平等協商,達成如下就業意向協議:
一、甲方的權利與義務
1。甲方安排乙方在部門____崗位工作,乙方須根據甲方公司各項規章制度履行職責。
2。甲方根據需要應對乙方進行相關的培訓,如乙方培訓不合格,甲方有權對乙方做出相關的經濟處罰、職務調整直至辭退。
3。甲方應依照國家《勞動法》的有關規定,同時結合公司的實際情況,為乙方提供相應的福利保障。
4。若乙方違反此協議的相關規定,甲方有權單方面解除協議。
二、乙方的權利與義務
1。乙方應在本就業協議終止日前,帶上本人的畢業證書、學位證等相關證書,和學校發放的正式“大學生就業推薦表” “就業協議書”前往甲方公司所在地簽訂正式勞動合同及辦理相關手續。
2。乙方保證報到時身體健康,無傳染病史。
3。如甲方違約,乙方有權單方終止該協議。
三、違約責任:
鑒于甲方在招聘過程中的.招聘成本支出、人力資源計劃未能按
期落實導致的管理成本增加和生產經營損失,同時也考慮到乙方在選擇就業單位的機會成本風險,雙方簽訂本協議后,出現以下情況視為違約,并向對方支付違約金1200元:
1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議;
2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同;
3、甲方無正當理由拒絕接受符合條件的乙方就業。
四、協議效力
1。本協議自雙方簽訂之日起立即生效。
2。有效期:20__年_1_月_1__日至_20____年_12__月__31_日止。
3。甲乙雙方如需對本協議進行補充,均須以書面形式作出,并經雙方簽字方可生效。
五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方:____乙方(手印):____
(蓋章)身份照號碼:____
日期:___年___月___日日期:___年___月___日
2023就業協議書6
甲方:______________________________________________________________________(見習單位)
乙方:______________________________________________________________________(見習人員)
甲方在乙方見習期間,協助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具見習證明。
為明確見習人員與見習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、見習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求,乙方經所在學校團委或畢業生就業服務機構推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。
二、見習崗位
乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。
見習期滿,見習協議終止。甲方應為乙方出具《畢業生就業見習鑒定表》。經雙方協商決定乙方被甲方留用的,甲方應與乙方簽訂勞動合同,并為其辦理就業登記手續。
3、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習期間,甲方可以根據其需要和乙方的`具體情況對見習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
4、甲方在乙方見習期間,協助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具見習證明。
5、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。
四、違約責任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。
7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。
五、爭議解決途徑
甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議,應先友好協商解決;協商不成,可以向相應的組織提出調解,調解不成時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。
依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。
10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議,應先友好協商解決;協商不成,可以向相應的組織提出調解,調解不成立時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
六、其他規定
11、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。
實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
12、本協議正本一式三份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
授權代表(簽字)
________年____月____日
________年____月____日
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本協議。
實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2023就業協議書7
甲方:
乙方:XX市XX職業技術學校
甲方因工作需要,須由乙方提供本協議所約定的就業學生。根據平等協商同意并簽署本協議:
一:服務內容:
1:甲方為乙方就業學生提供安全的住宿條件,
2:乙方同意為甲方提供工作所需的技工就業學生。
二:服務期限:
1:本次協議,乙方一次性為甲方提供就業學生人;
2:工作期限為個月:自年月日起至年月日止。
三:工資支付:就業學生每月滿勤工資為元。
四:其他福利:在工作期間免費提供中晚工作餐兩餐。
五:權利與義務:
1:為保證技工人員人數的.穩定和正常經營工作,就業學生不得在協議期間中途離職,如有中途辭職,須經得甲乙雙方同意,協商解決。
2:乙方負責按甲方要求,提供合格的就業學生。
3:乙方負責就業學生上崗前的思想教育和安全教育等相關事宜。
六:本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方簽字之日生效。
附:安置就業學生名單
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
年月日
2023就業協議書8
甲方(用人單位):
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年,工作地點為_______,工作崗位為_______.
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于_______元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利待遇,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要,在簽訂本協議前組織體檢,否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的`附件。
離婚協議包含以下內容:第一,男女雙方自愿離婚,只有自愿離婚的協議才有效;第二,子女監護權的約定,雙方必須就子女的監護權達成一致意見,愿意上子女跟誰最有利于成長就跟誰;第三,女子撫養費的約定,雙方必須就子女生活費達成協議,上學、生病就醫等的費用原則上憑票均攤;第四財產分割,包括房產、存款等的分割;第五,債權債務的處理;第六,其它事項。離婚協議的內容大體上就是以上這幾項,如果雙方覺得有必要,也可以根據實際情況增加內容。當然,這些內容不是固定的,比如雙方沒有女子,也就不存在第二三項的內容,這要根據具體情況而定。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員,或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社區計劃等國家和地方基層就業項目的;
通過實習,加深了我對物業管理知識的理解,豐富了我的物業管理知識,使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。通過實習,我認識到要做好物業管理工作,既要注重物業管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業,它所提供的產品是無形的服務,物業管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。
3、乙方報到時未取得畢業資格的;
4、乙方被依法追究刑事責任的;
5、法律、法規、政策規定的其它情形。
十、本協議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
十一、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議,變更或解除協議應當采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式兩份,甲方、乙方各執一份。
十四、經甲乙雙方協商,乙方于_______年_______月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續后,本協議終止。
甲方(公章)_______乙方(簽名)________
____年____月____日____年____月____日
2023就業協議書9
甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。 二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作地點為,工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于 元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)。 備注:以上劃橫線部分個別單位不愿意寫,可不必填寫,直接劃線。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利待遇,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。六、甲方可根據工作需要,在簽訂本協議前組織體檢,否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的.宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員,或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社區計劃等國家和地方基層就業項目的;
3、乙方報到時未取得畢業資格的;
4、乙方被依法追究刑事責任的;
5、法律、法規、政策規定的其它情形。
十、本協議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議,變更或解除協議應當采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式四份,甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、甲方所在地政府畢業生就業主管部門各執一份。
十四、甲乙雙方簽訂就業協議后,由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方主管部門(或人事代理機構)所屬政府畢業生就業主管部門審核備案;由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門審核登記,并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案,報畢業生就業主管部門簽發就業報到證。 十五、經甲乙雙方協商,乙方于 年 月 日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十六、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續后,本協議終止。
乙方(簽名): 學生簽字
年 月 日
2023就業協議書10
甲方:xxx(學校)
乙方:xxx(省級就業見習基地)
大中專畢業生就業見習基地是為畢業生提供見習崗位的企事業單位。通過見習使畢業生能夠理論聯系實際,積累工作經驗,適應實際工作,為用人單位深入了解考察畢業生的綜合素質,擴大選人視野,建立較為穩定的人才輸送渠道,促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。為保證畢業生見習基地活動的正常開展,根據國家相關法律法規的`規定,本著互利自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、甲方職責:
1、甲方負責按照乙方的需求組織學生到乙方見習,向乙方提供見習學生的實際情況。
2、甲方協助乙方做好學生見習期間的管理工作。
3、向見習基地所在人事部門反饋見習開展的真實情況。
4、協助乙方處理學生見習過程中出現的有關的問題。
5、履行法律法規規定的其他有關職責。
二、乙方職責:
1、負責制定見習規章,明確對見習學生的具體要求。
2、負責對見習學生的工作、學習、安全等方面進行管理,安排專門的技術與管理人員作為見習指導老師。
3、見習結束后,由乙方對見習學生進行見習鑒定,并及時向甲方反饋畢業生見習情況和效果。
甲方:(簽章)
乙方:(簽章)
代表人:
代表人:
聯系電話:
聯系電話:
20xx年xx月xx日
2023就業協議書11
甲方(用人單位):____
乙方:____
甲、乙雙方通過雙向選擇,達成如下協議:
一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位情況,并通過對乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的'情況,并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。
二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。
三、甲乙雙方有下列情況之一的,另一方可以解除協議,不承擔違約責任:
1。乙方報到時未取得上海市住院醫師規范化培訓合格證書;
2。乙方報到時未取得醫師執業資格證書;
3。甲方被撤銷或依法宣告破產;
4。甲乙雙方在簽約時所介紹和提供的信息嚴重失實;
5。法律、法規規定的其他情況。
四、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中的有關條款或解除協議。違反本協議條款規定的應承擔相應的違約責任,違約方應向對方支付違約金元。
五、乙方到甲方報到后,本協議自動終止。雙方應按照《勞動合同法》等相關法律法規規定,及時訂立勞動合同(聘用合同)。
六、本意向協議書一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方:____(用人單位)乙方:____
蓋章:____簽名:____
2023就業協議書12
甲方(學校):
甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
乙方(單位):
丙方(學生):
為了適應畢業生就業市場健康發展,滿足用人單位的需求,針對畢業班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況,特制定本協議。
甲方的權利與義務
1. 滿足乙方的需求,安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。
2. 為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成,由學校教務處(技能鑒定辦)。各系部向乙方提供丙方畢業實習、設計、職業技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。
3. 負責與乙方協商安排好丙方的'各種考核及補考等工作。
4. 不定期與乙方和丙方聯系,了解丙方的學習、生活、工作等情況。
乙方的權利與義務
1. 向甲方正式出具要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料。
2. 向丙方提供畢業實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件,負責對丙方的畢業實習、設計按甲方的要求進行考核,并出具考核材料及成績。
3. 負責向需回學校參加考試,技能鑒定的丙方提供條件。
4. 負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯系,通報丙方在乙方的表現情況。
5. 負責丙方的安全教育、安全管理,并對丙方人身安全負責。
6. 負責對丙方嚴格要求和考勤,無特殊原因,不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業生就業協議”。
丙方的權利與義務
通過對跳.轉.翻等技巧動作測試,旨在考察考生專業技術技巧的基本水平。要求:A、展示一個含跳.轉.翻技巧以及個人特技連接而成的技術組合(不配音樂);B、強調技術動作的規范性.流暢性與技巧性。
1. 持乙方要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料,向系部提出申請,并辦理相關手續。
2. 遵守甲方制定的有關規定,在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間,必須遵守乙方制定的各項規章制度,服從乙方分配和管理。
3. 及時與甲方保持聯系,按甲方要求認真完成全部教學計劃內容,經甲方和乙方考核達到優良后,方可獲取畢業證書和技能鑒定證書。丁方在完成全部實訓內容后參加甲方組織的統一考核,考核合格可獲得《中興軟件技術軟件工程師》認證證書。在外住宿的學生要如實填寫《xx學校學生校外居住申請表》,辦理表中規定的相關手續,并向學校提供與房東簽訂的租房協議,定期向學校報告學習、生活情況。如租房地點變動要及時向學校報告。
4. 遵守勞動紀律,認真出勤,不能擅自離開乙方。
5. 已正式簽訂《畢業生就業協議書》,無特殊原因,不能單方毀約。本協議如與國家相關政策規定有相悖之處,以國家相關政策規定為準。本協議自簽訂之日起生效,未盡事宜要經三方協商來解決,任何一方不能擅自處理。
(學校簽字蓋章):___________(單位簽字蓋章):____________
甲方(學生簽字):___________乙方(學生簽字):____________丙方(學生簽字):____________
_______年_____月_____日
2023就業協議書13
甲方:
乙方:
為拓寬畢業生就業渠道,促進人才交流,充分發揮甲方的品牌優勢,做好畢業生就業安置工作,在雙方相互協作,公平、公正的基礎上制定本協議。
甲方職責:
一、甲方根據乙方所學專業,和自身情況把乙方安置到商丘或外地從事消防、武裝押運等工作。
二、甲方保證乙方所從事的`工作待遇本地1000元以上(包吃住)外地1500元以上(包吃住),各項福利待遇按國家有關規定執行。
三、負責對乙方進行初試,考核的指導和崗前的培訓,以及協調學生與用人單位的協議簽訂。
四、甲方對畢業學員進行跟蹤服務三年。
乙方職責:
一、乙方如需甲方安置工作,入校時簽定本協議。
二、乙方在校期間遵守校紀校規,按時交納學費,如因違紀被學校嚴重處理或拖欠學費等達不到畢業要求者學校可不再安置工作。
三、乙方負責交納自己就業所需安置費(體檢、交通等)費用。
此協議一式兩份,甲方與乙方個執一份,雙方簽字(蓋章)后生效。
甲方簽章: 乙方簽字(章):
年 月 日 年 月 日
2023就業協議書14
甲方: 武漢海天世紀船務有限公司 (以下簡稱甲方)
乙方: 身份證號: (以下簡稱乙方)
專業:
針對目前國內外航運業對高級海員的大量需求,乙方自愿參加 年制高級海員培養班學習,現甲、乙雙方本著自愿、平等、誠信的原則,經協商一致,特簽訂本協議,具體條款如下:
一、培養事宜
1、培養要求:按照交通部海事局及相關部門對海員的培養要求,須具有初高中、中專及以上學歷證書,雙眼視力均在4.8或以上,無色盲、色弱,無傳染性疾病、神經病、精神病及相關病史并且無犯罪記錄,經面試、體檢合格后方能參加航海院校的學習及考證,高級海員培養就業協議書。
2、培養專業:____(①航海技術 ②輪機工程技術) 學制 年
3、培養地點: 。
4、乙方入學時提交身份證、最高學歷證明及無犯罪記錄證明、體檢表、高考準考證及高考成績單(非應屆高考生無須提供高考準考證及高考成績單)等資料交公司及學校驗證。
5、乙方保證入學時提交資料的真實性,如因資料不實被學校退回,所產生的`費用及造成的損失由乙方自行承擔。
二、學習及考證
1、乙方在校期間的一切活動,由培養院校按有關部門的規定進行管理。同時,甲方派專職輔導員協助管理,定期到學校了解乙方學習、生活情況,定期向乙方家長通報乙方在校學習、生活情況。乙方結束在校學習時,甲方對乙方在校學習、生活情況進行綜合評定,并出具《學員綜合評定書》。《學員綜合評定書》是對乙方在整個 年培養期間的一個總體評價,將根據乙方學習成績及在校表現差異,進行綜合評定。
2、除學校教學課程外,甲方另安置乙方進行崗前安全知識、職業道德、外事紀律等各項規章制度培訓和英語強化培訓、實踐技能培訓等,協議書《高級海員培養就業協議書》。
3、甲方設立獎學金制度,乙方若在校期間表現優秀,被學校授予獎學金,甲方將給予同等的現金獎勵。另外,國家按相關政策給乙方發放補貼。
4、乙方在校學習期間,應遵守校紀校規,刻苦學習,完成學校教學計劃規定的各門功課,并通過國家海事局和學校的相關考試。
5、乙方在校期間,軍訓、上課等實行考勤制度,不能參加者應事先經過批準。若乙方無故曠課,根據曠課節數,給予批評教育,紀律處分。曠課累計超過 30 課時,視為自動放棄繼續學習的機會,公司和學校有權勒令乙方退學。因此造成的損失由乙方自行承擔,甲方不予退款。
6、乙方在校期間如需繼續深造(如升本、考研等),據實際情況,工作安置時間可順延,但必須事先提交書面申請并報公司備案。
7、乙方在校期間,因自身健康原因、意外事故或不可抗力(如感染傳染性疾病、突發神經病、精神病以及因意外事故導致的傷殘、傷亡等)而無法繼續學習的,甲方有權解除該協議。學校收取的學費由學校按照規定退還,甲方收取的費用按公司規定酌情退還。如因自身道德原因染上性病、艾滋病等疾病或因違法亂紀被學校開除或退學的,甲方不予退款,后果由乙自行承擔。
三、證書的辦理及保管
1、乙方完成航海專業學習,通過海船船員適任證書考試后,由甲方負責按規定程序辦理上船工作所需的專業證書及適任證書(護照、健康證自辦)。
2、乙方在船期間,甲方會按照船東的要求提供相應的證件交由船東或乙方臨時管理。下船休假期間,乙方的所有證件全部交由甲方統一管理至服務合同期滿。
四、實習及就業安置
1、乙方完成航海專業學習,通過海船船員適任證書考試,取得上船必備的證書后,由甲方負責安置乙方實習,換發高級船員適任證書。只有乙方持三副/三管適任證書后,甲方方能確保派遣乙方上船任職工作。
2023就業協議書15
畢業生:___________
用人單位:__________
學校名稱:____________
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:
就業協議書一經與用人單位簽約蓋章,就具有法律效力。對學生、用人單位、學校各方均有約束力。畢業生不要簡單認為只要學校的章沒蓋,違約時就不存在承擔違約責任。其實學校在協議書的簽約過程中,承擔了監督畢業生履行協議書上蓋章而承擔,而是始終存在的。違約不僅是個人行為,還涉及到學校在社會上的聲譽,故畢業生簽約應慎重。
學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
一、畢業生應按國家有關規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。
三方協議是由畢業生、用人單位和學校三方之間就學生就業方向簽訂的'一種協議,由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后,必須簽訂學校統一發放的《高校畢業生、畢業研究生就業協議書》,畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生,本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列人建議就業計劃,報教育廳批準,學校負責辦理派遣手續。
為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗提高專業知識水平和基本技術技能現就本次實習有關事宜實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議
(二)借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度,服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的表現,決定將丙方退回乙方,但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀,甲方可隨時將其退回乙方,且不屬違約行為。
安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。
四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議的一部分。
畢業生應按國家有關規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。
甲方(用人單位蓋章):
__________年__________月__________日
簽訂地點:__________
乙方(院方蓋章):
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