故宮導游詞六年級作文
《魚化石》是著名詩人艾青寫的一首詩。詩人在詩中介紹了魚化石的形成過程,揭示了一條自然規律:生命在于運動。告誡人們:在運動中前進,死也要死得有意義。抒發了詩人自己對生命的珍視之情。以下是YJBYS就業指導網為您整理的《魚化石閱讀答案》,希望對同學們理解該文有所幫助。

艾青《魚化石》初中現代詩閱讀題及答案
魚化石
動作多么活潑,
精力多么旺盛,
在浪花里跳躍,
在大海里浮沉;
不幸遇到火山爆發,
也可能是地震,
你失去了自由,
被埋進了灰塵;
過了多少億年,
地質勘察隊員
在巖層里發現你,
依然栩栩如生。
但你是沉默的,
連嘆息也沒有,
鱗和鰭都完整,
卻不能動彈;
你絕對的靜止,
對外界毫無反應,
看不見天和水,
聽不見浪花的聲音。
凝視著一片化石,
傻瓜也得到教訓:
離開了運動,
就沒有生命。
活著就要斗爭,
在斗爭中前進,
當死亡沒有來臨,
把能量發揮干凈。
1、第一節寫魚兒生前自由、活潑、快樂的生活,這對后文有什么作用?
2、綜觀全詩,點明中心意思的是哪一節?
3、作者通過對魚化石地記敘和描寫,告訴我們一個什么道理?
4、這首詩歌與課文《化石吟》同是對化石有感而發,請你比較一下二者所表達的思想內容有什么不同。
《魚化石》閱讀答案:
1、打開讀者思維,使讀者和作者一起去想象億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。
2、最后一節。
3、這首詩告訴人們:在生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗爭,生命的意義在抗爭中得到升華。
4、《魚化石》是作者所總結的悲慘的人生教訓。《化石吟》是作者在贊美科學的精神和人類的偉大。
以上是小編為您整理的《魚化石》閱讀答案,供參考。
【故宮導游詞六年級作文】相關文章:
導游詞故宮作文12-04
北京故宮作文導游詞12-04
故宮的導游詞作文4篇12-07
【精選】導游詞故宮作文4篇12-04
精選導游詞故宮作文六篇12-11
故宮導游詞(精選14篇)10-09
有關導游詞故宮作文7篇12-09
實用的導游詞故宮作文4篇12-09
導游詞故宮作文十篇12-08
精選導游詞故宮作文合集6篇12-02
- 相關推薦