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            觀察海豹作文600字

            時間:2025-10-14 13:45:45 觀察 我要投稿

            觀察海豹作文600字

              有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的社會實踐活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            觀察海豹作文600字

            社會實踐活動心得體會1

              為期十天的社會實踐很快就結束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發現通過這十天的社會實踐,我們能學習到很多書上學不到的知識和能力。縱使我們在課堂中對專業知識學的有多么的優秀,但是沒有實踐與自己的專業相結合,就無法運用到實際中去。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。

              “千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學習或者做事的習慣也要養成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。

              對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說,需要學習的東西很多,正所謂“三人行,必有我師”,這次社會實踐中,在指導老師的帶領下,在向學長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道,是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

              通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的'不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

              在社會實踐的過程中,能得到的不單單只是專業性的知識。在對某些方面的調查過程中,需要自己切身的去詢問,調查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機應變的能力,冷靜的處事態度。而且在調查過程中,會碰到一些經驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經歷的事情。

              這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

            社會實踐活動心得體會2

              在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我參加了大學生暑期社會實踐活動,這個活動讓我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

              這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

              通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

              在實踐的這段時間內,我和組員們去了解各個公司的現狀,向自己的同學進行調查,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的.其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

              作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

            社會實踐活動心得體會3

              暑假期間化學化工學院開展了以“宣傳環保知識,加強環保意識” 、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學生暑期社會實踐活動,作為指導教師現將活動總結如下:

              一、社會實踐的'前期準備籌劃工作

              為進一步落實大慶師范學院20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發揮大學生在當代社會的先進性作用,化學化工學院團總支積極開展了“20xx年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業相關、最能服務社會、最能服務農村的社會實踐內容,并在全系范圍內征集社會實踐服務團隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環保知識,加強環保意識” 、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會實踐內容,并組建了社會實踐服務團,服務團成員20人。

              二、社會實踐活動的主要內容及目的

              化學化工學院在20xx年暑期開展了以下幾項大學生社會實踐活動。

              1、開展了“宣傳環保知識,加強環保意識” 為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。

              此項社會實踐活動目的是讓學生們對當地游客和村民發放調查問卷來調查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉和龍虎湖畔人們對環保知識的了解情況,同時宣傳環保知識,加強當地村民的環保意識。

              2、開展了“防止水源污染,保護生態環境”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。

              此項社會實踐有目的從以下幾個指標對泰康龍虎湖的水質水樣的檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的'含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質是否被污染。并通過與生活飲用水質常規指標及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養殖用水。

              3、開展了“關愛老人,共建和諧家園”為主題的大學生社會實踐活動。

              此項活動目的是關愛孤寡老人,通過為他們打掃衛生,與他們聊天、為他們表演節目與們建立親情關系,幫助他們驅除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統美德。

              三、社會實踐活動的心得體會

              作為指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。

              在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

              通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養學生們認真嚴謹的工作作風,通過社會實踐活動,培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,養成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養學生的參與意識、創新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發展。

              本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,專業知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。在深入到廣大農民家庭調查中,我更加體會到了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的重要性和必要性,也體會到了農村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農村生活相結合確實對農民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中,我會以次為一個工作重點,讓我校的大學生在服務社會,服務農村的同時也得到自身實踐能力和專業知識的提高,成為全面發展的鐵人式的社會主義接班人!

            社會實踐活動心得體會4

              活動的內容就是拿著掃把把規定的街道打掃一遍,把水溝里的垃圾掃上來,撿拾垃圾等。雖然只有一個下午的時間,說實話我都覺得很累,因為垃圾真的多,有很多的垃圾都已經陷入泥地里去了,我們還得把垃圾挖出來,這其實挺費力的。在參與了這項活動后,我真切的明白了環衛工人是很辛苦的了。街道那么臟,一掃還滿地的灰塵,真是個危險健康的工作。我在掃的時候真的特別煩躁,一揮掃把就是撲面而來的塵土,可難受了。

              一路掃,一路撿垃圾,雖然要打掃的街道并不是很長,但是面對著這樣的情況,我真的覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰,心里對那些亂扔垃圾的人真的很無語,怎么能在一天內把整條街道弄成這么臟的`。在打掃過程中,最討厭清掃水溝了,水溝不僅臭,還特別臟,不是一般人能去做的,太讓人無奈了,打掃一段水溝,滿身都是污漬和臭味,難言的痛苦。對于這項活動,我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累,很臟,但是看到自己負責的區域干干凈凈的,我又覺得特別的開心,好有成就感啊,看到結果是好的,我還是比較高興的。

              我們這一群人跟著老師一起花費一個下午的時間清掃完這條街道,我感覺還算好,雖然過程很艱難,不過只要結果是好的,我覺得前面的辛苦都已經沒有什么了。活動中,感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的,看著老師也不怕辛苦的掃著衛生,忽然就覺得這工作也不是多難的,也沒有了開始的那種羞恥感,更多是覺得這是是光榮的。

              活動結束,看著街道上的居民對我們表達感謝,一下去的疲勞都消失了,臉上有的是笑容,特別的感染人,我掃視一圈,大家都特別的開心,我跟他們一樣與有榮焉。本次活動讓我明白維護環境的干凈美麗是我們每一個人的責任,本次活動也培養了我們的責任感,很開心有這樣的一段經歷,相信也會成為大家一個好的回憶的。

            社會實踐活動心得體會5

              人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

              當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

              星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的'小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

              本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

              看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學習亦是如此吧!

              通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

            社會實踐活動心得體會6

              20xx年7月3日至7月10日期間,浙江工商大學人文與傳播學院的“絲綢之路,彩云之杭”暑期社會實踐小分隊一同在杭州地區進行了大學期間的第一次暑期社會實踐。在這一實踐過程中,我們一同走近絲綢,感受美。

              最初聽到“社會實踐”這四個字的時候,大家都很疑惑,社會實踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后,我加入了我們的彩云小分隊,在杭州地區進行社會實踐。這期間,我們去了中國絲綢博物館、絲綢市場、萬事利博物館等地區對絲綢進行考察,過程雖然辛苦,但是我們收獲頗豐。

              從最初對絲綢泛泛的了解開始,我只知道絲綢是杭州地區的“特產”,是中國古代一項偉大的發明,從絲綢之路開通開始,絲綢遠銷海外,獲得了很多外國人的喜愛。我很遺憾的一點就是沒有擁有一條屬于自己的絲綢,作為一個中國人我很汗顏。

              在對絲綢市場進行調研的時候,我被五顏六色各式各樣的絲綢制品吸引,每條絲綢摸起來都格外光滑,不由讓人感慨,可是商家向我們介紹市場上也有很多紡織品,這就需要我們擦亮眼睛,學習更多絲綢的知識,懂得如何鑒別真正的.絲綢。

              在實踐的過程中,團隊的小伙伴們分工明確,相互配合,每項工作都是高效率的完成,乘車過程中大家也在聊天交換心得體會,這讓我們能了解、學習更多別人的思維方式,也幫助我們增進了同學之間的友誼。

              “春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學習的詩句,老師告訴我們這體現了蠶的良好品質。當初自己覺得蠶寶寶是很可愛的生物,我沒有像浙江的同學那樣從小養過蠶,對蠶的生活習性、發育過程并不是很了解,從同學的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死,這讓我很不忍,原來生產絲綢的過程還有這么一些“殘酷”在里面,也許以后能有一種新的制絲方式,能減少對動物的傷害。

              感謝暑期社會實踐,讓我的大學暑期生活更豐富,同時學習到了很多平時學不到的東西。

            社會實踐活動心得體會7

              假期中,我作為大學生志愿者參加了社區為迎接G20而開展的夜間巡防活動,和老黨員們一起踏上征程,途經未曾踏足的農村鄉下,路過人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經繁華的超市酒店,幽怨小道邊存留著早已沒落的紅燈區。沿著富春江,抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰,吹吹江邊不時掠過的'縷縷清風,聽那年前的工廠依舊傳出機組滄桑的聲響,夜晚富春江鎮,沒有城市的燈紅酒綠,沒有市區的喧鬧紛繁,有的只是寂靜的街道,像長輩般輕輕訴說著小鎮的白駒過隙。時隔多年,往昔歷歷在目,今夜,歸巢的家燕再次回想起家鄉那淡淡味道。

              本次巡防活動由富春江人民政府組織,各黨員輪流參加,并提出四點要求:

              一是要重視工作,思想上重視,行動上更要重視;

              二是要切實履行工作職責;

              三是要及時交流,一周一次通報檢查情況;

              四是要認真督促落實存在問題。

              晚七點半至十點半,從富春江鎮政府出發,途徑人民路、氣芝線到達宅前莊頭,沿路返回至七里瀧大街,繞過云源路工人路盛家路春江路,最后沿釣魚路返回富春江鎮政府,全程約8公里。十點半之后由富春江人民警察接替工作,繼續巡防,直至天明,他們的責任更加重大。

              參加為期三天的夜間巡防工作,響應全省號召,不僅再一次了解了家鄉的全貌,更是為家鄉的治安管理出了一份應盡的力。期間發現了許多安全隱患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了G20峰會召開,推動各方共同構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟。同時也讓小鎮變的更加美好。對于個人來說,亦是一次不可多得的寶貴體驗,意義深重。

            社會實踐活動心得體會8

              一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

              在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的`重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

              大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

            社會實踐活動心得體會9

              “逝者如斯夫,不舍晝夜”。轉眼間差不多兩個月就這么過去了,一晃而過的暑假,我實踐了許多,從中也領悟到了很多的東西。

              這個暑假我回了老家。七八月的農村炎熱,卻也是豐收的大好時節。在來程的車上,望向窗外,大片大片的的田野,層層疊疊,盤踞在山坡上。金黃的稻谷融成了一片金色浩瀚的海洋,在太陽下熠熠生輝。在這片金色里,有幾個人兒,或帶著草帽,游弋著,辛勤地勞作著,而我,也有幸成為了他們中的一員,進行實踐。

              我、姐姐和大娘大伯一起拿著各式工具,來到我們的田里。路有點陡,不太好走,姐姐直干脆接脫下了鞋子,赤著腳,一步一步踩在田埂上。我也學著她,脫下了鞋子。田埂上長滿了雜草,也偶有污泥,感覺腳底涼涼的,軟軟的。

              要下田干活了,大娘把鐮刀給了我們,還拿了幾個挺大的“簍子”放在田里。我踩進了田里,里面的水和泥土混合物直接差不多到了我的膝蓋,走路比較艱難,但其實只是割稻谷,也不需要怎么動。我們右手拿起鐮刀,照著大娘的樣子,用左手先抓住幾撥稻谷,然后用鐮刀割下,放到簍子里。之后繼續重復,這個割的過程需要用一些巧力,我割得很慢,但大娘非常快,“嘶”幾下就前進了好幾分,簍子也逐漸豐滿了起來。簍子里滿了后,再扛到旁邊臨時的一個谷場,上面放著打谷機,大伯在那里把割好的.稻谷用打谷機打出稻子來。割完后的田野,整齊劃一!

              回到城市,我還參與了一個有關食品安全的活動,旁邊擺放著一連串的大牌子,用顯眼的字寫著有關食品的安全的信息。還擺著兩排桌子,放著宣傳單,安排著一連串的活動,還有專門的人坐著解決大家的有關食品的各種疑問。我明白了許多,如吃轉基因食品會致癌其實只是一個謠言,經研究、政府嚴格審批的轉基因食品是安全的。

            社會實踐活動心得體會10

              20xx年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。

              作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經濟普查”的主題。

              12月23日,大家在川農老區食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區進行“第三次經濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調性,我們于中午收工,撤回討論下午的.繼續實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經濟普查”已初具規模,但受限于經濟普查針對的人群或對象的的有限性,我們又重新擬定了一份關于關于廣泛人群的問卷調查(由于“經濟普查”是針對于第二、三產業經濟情況及其他基本信息的調查,與非此類人員無關);12月25日至12月31日,大家相繼在川農校舍、食堂門口進行問卷形式調查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協同社區居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。

              這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰,然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調度及任務安排協商好之后,安排大家分工協作,前期后期,()宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。

              歷經這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現實外更多是團隊協作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質疑。而對于前者,我感覺有話說:

              一、對于管理,對每個人的態度真誠,公平公正是必要的,我們小隊(e行動小隊,“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊長,這應當是我對隊長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難,但堅持做,也爭取讓每一個小伙伴發言,并組織幾個重點核心成員負責團隊各項工作的有序開展;

              二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團隊一員,和隊員團結協作就是相當重要的。必要時,大家應當求同存異,盡量避免不必要的分歧,只有大家擁有同一個目標時,才能形成牢不可破團結力量;

              三、對于工作的態度,突然想到走心一詞,覺得態度與責任心應當是相關聯的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!

            社會實踐活動心得體會11

              經過了將近一周的社會實踐,我感慨頗多。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中,每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

              通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

              俗話說:“在家千日好,出門半招難!”意思是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什么困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天里, 讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立!

              這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的`幫助享用一生。

              作為一個21世紀的中學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

            社會實踐活動心得體會12

              耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經走過的地方,路過的人事,目睹過的風景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現在看來都是那么的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經千山萬水后遺留下來的純真記憶。

              從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關乎現在,更是我想述說的情懷。回想當時參加這個實踐隊時,一是想了解關于藏醫學的一些知識和相關的歷史發展過程,二是想了解當地的風土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔云飄飄的藍天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環,臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經歷就沒有發言權,同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

              在實踐期間,我們去過別具一格的藏醫院和富有民族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志愿者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執,甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經刻畫了屬于我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今后的學習生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

              生活是用來品嘗的,也是用來看清自己并不斷向前的過程,我可以從中領悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社區衛生事業的發展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

              最后,感謝我的隊友們,祝你們平安喜樂,身體健康,學習進步。

              今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的`一個貧困地區。

              我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

              大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

            社會實踐活動心得體會13

              作為一名二十一世紀的大學生,我們應該清楚地知道“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。”的時代已經一去不復返。要成為一名合格的大學生,僅僅只是學習課本內的知識是遠遠不夠的,這樣的大學生不是現代社會發展所需要的,因此我們必須在掌握課內知識的同時,應該積極參加社會實踐活動,接觸社會,了解社會,為以后踏入社會,融入社會打下堅實的基礎。

              大學的第一個寒假已經在不知不覺中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所參加的實踐活動所帶來的充實和喜悅中。雖然這個寒假只有短短的四十多天時間,但是我依然堅持參加了為期一個月的社會實踐。在這一個月的實踐中,有歡樂,有喜悅,也有痛苦和淚水,但是同時我也學到了許多,感悟了許多,而這些東西卻是我們在學校永遠也學不到的。所以可以用白巖松的一句話總結我的假期實踐:痛并快樂著。

              我這次寒假參加實踐的地點是在我們當地的一個大型批發部中,每天早上八點上班,下午六點下班。回想起來,這應該是我從小到大第一次打工吧,而這個假期也應該是我感覺過的最充實和快樂的一個假期。它讓我接觸社會,了解社會,讓我體味世間百態,這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會過得人才知道,如果我沒有這次實踐經歷,我可能還會像以前一樣渾渾噩噩,活在自己幻想中的世界里。通過這次實踐,我終于明白了,什么是社會,什么是現實生活。我在這個地方工作的一個月時間中,所從事的主要工作是搬運貨物,對其進行分類分發,并負責一部分的銷售工作,總之,對于我們這些臨時工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時候趕上購物高峰期,幾乎每個人都叫你,自己忙得暈頭轉向的,稍微有做的不好還要被領導訓,自己還只能接受,不能表示絲毫的不滿,那個時刻我才終于體會到這就是社會,這就是現實的社會,這里不是學校,沒有人會包容你,你能做的只有讓自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開始的時候也會感覺無所適從,也想過要放棄,但是最終還是堅持了下來,隨著工作時間的加長,自己慢慢對工作也越來越熟悉,慢慢的也就可以有條不紊,游刃有余了。雖然有時候也會感覺累,有時候也會碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈,但是從這次活動的,我收獲更多的還是喜悅和歡笑,更有對人生和社會的感悟。

              一個月的時間過得很快,轉眼間我就結束了自己的實踐活動,再次坐火車來到學校,背起書包,重新成為一名學生。當實踐活動結束的那天,拿著老板發的工資,心中百感交集,說不出來是喜悅還是悲傷,細想起來,其實重要的不是自己最后賺了多少錢,重要的自己從這次活動中學到了什么,收獲了什么,有哪些東西是自己在學校根本學不到的,有哪些東西是可以使自己受益一生的,我認為這才是這次實踐活動的意義所在,精髓所在。

              坐在大學的教室里,每當自己感到茫然無措,沒有目標的時候,我便會回想起這段經歷,它在內心深處告訴我,大學是一個學習的地方,不是頹廢和墮落的地方,只有在大學里打下堅實的理論基礎,將來到社會才能游刃有余,立于不敗之地,學藝不精的注定是會被淘汰的。實踐的`實踐雖然只有短短的一個月,然而它對我的影響卻如余音繞梁,綿綿不絕。

              通過這次寒假社會實踐活動,我不僅明白了人與人之間團隊協作的重要性,同時也明白了無論多么簡單的一份工作,單單只靠一個人來做,是很難做到盡善盡美的,只有學會團隊合作,互相幫助,互相信任和扶持,才能在將來的發展中走的更遠,走的更久。除此之外,要想在當代社會中立于不敗之地,僅僅學好專業知識是遠遠不夠的,現代社會需要的是全面發展的復合型人才,同時具備獨立思考能力和發現并解決問題能力的人,因此我們在大學的學習生活中,不應該僅僅局限于自己的專業學習中,在學好專業知識的基礎上,同時也要通過各種渠道去學習各方面的知識,爭取將自己培養成一個能夠適應現代社會高速發展的新時代的高級復合型人才。在這個大學生遍地走的時代,人才市場上的大學生已不再是什么香餑餑了,然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對工作經驗做要求。因此,通過假期社會實踐,不僅培養了自己的動手能力,同時也為自己以后邁向社會埋下了一筆無形的財富。

              其實這次社會實踐活動給我帶來的遠遠不止我所寫的這些,它對我的影響是永久的,是終身的。在此之后,我會一如既往地努力學習,在完善自己的理論知識的同時,也會抓住一切可以抓住的機會走進社會去參加社會社會實踐活動,培養自己的動手能力,團隊協作能力,獨立思考能力,發現問題解決問題的能力,為使自己成為一名合格的大學生而不懈努力地奮斗。

              生命不息,奮斗不止。

            社會實踐活動心得體會14

              暑期里,我也去做了社會實踐,這次是到培訓學校去做老師,也是讓我提前的體會到做老師的艱辛,同時也是看到自己的進步和要改進的地方,作為師范生,以后要進入教師的崗位,我也是通過實踐讓我對于這個崗位有了更多的了解,此次的實踐也是有一些體會是讓我感觸挺深的。

              在做老師的過程之中,其實之前自己也是去支教過,所以也是有一些經驗,只是環境不同,學生也是不同的,經過幾天的一個適應,我也是漸漸的和學生們熟悉了,去從容把課堂上好,認真的備課,做好培訓,和以往的'教學有一些區別,但是本質上是一樣的,同時自己也是感觸到,的確自己的適應能力是挺強的。

              只是自己教學的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實也是在此次的實踐里面學到挺多的,一個是工作之中去累積了經驗,另外也是和同事們有過很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經驗也是愿意傳授給我。

              讓我在此次的實踐里面改進了很多教學的方式,對于課堂的掌控也是比之前更好了,同時雖然時間不長,但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標去學習和進步。

              實踐之中,我也是盡責的去做好自己的工作,教給學生們知識,去引導他們更自主的學習,同時也是感觸到,的確做好老師不輕松,壓力和責任都是比較大的,但是同時我也是看到自己在慢慢的進步里頭,教好了,學生們也是對于我比較的認可,雖然自己和他們的年紀差距不是很大,但是也是不會覺得我什么都不會,也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學習的方法給到他們。

              讓他們的學習可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個學生有了進步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學好,去做好這個崗位的動力所在。此次的實踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學校之后,也是要繼續的去把理論知識學好,讓自己的基礎更加的牢固,為以后的工作去做好一個準備。

              通過假期實踐,其實我也是明白,理論只有去實際的嘗試做了,才知道是否有用,同時也是可以通過實踐更好的提升能力,看到自身的問題所在,然后再去改進也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學校給予我的這個實踐機會,讓我收獲良多。

            社會實踐活動心得體會15

              “社會實踐”這個詞我很早就聽說過,說的是學生體驗生活的一種方式。可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。

              利用寒假的時間,我們幾個同學組成小隊,對我們平原社區進行為期八天的服務。在這短短的八天時間里,我們開始學習負責社區的日常工作。我們從簡單的打掃街道保持社區衛生做起,有時也協助工作人員處理日常事務,充當“小助理”的角色。另外,我們在雪天里盡自己的能力幫助街上的人們,提醒他們出行的安全

              21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!現在的社會,人才競爭激烈,需要的不僅是知識型的人才,而是有實踐能力的人才!

              再看看我們,每天被這個鋼筋水泥的.叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓,做著日后我能賺大錢的白日夢,所以我們更應積極參加社會實踐活動!

              雖然我們經歷了短短的兩天時間的實踐活動,我還是感慨頗多,接觸了社會,看到了社會的一面,學到了課本上沒有的東西。

              時光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了,寒假也已來臨。在這個寒假里,我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!

              看花容易繡花難,這個看似簡單的工作其實并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質疑的目光:你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。

              集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理發廳里,一份報紙雜志也沒有,而且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學校和報社組織的社會實踐活動。現在在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”

              話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原來是學生社會實踐啊,好好好,支持下!給我來份。”“謝謝您”

              等候理發的一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

              呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時,我們微笑道謝。

              道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就只有100元,你要找的開,就買。因此只能換個點接著賣咯。

              很快,短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!

              一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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