生活感悟作文400字
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，它的先進性體現在各個方面的先鋒模范作用，所以黨員要通過學習不斷提升自己，下面是應屆畢業生網小編為大家搜集的黨員學習日活動總結，供大家參考。
黨員學習日活動總結(一)
經過一個學期的黨章學習，這學期，我為能當選第四黨章學習小組副組長一職倍感榮幸，首先，很高興能為大家服務，其次，我也增加了一個鍛煉自己的機會，我覺得這本身就是以此來之不易的經歷，努力做好這個工作，即是對自己的一種提高，同時，也是向一直以來關心我的黨，學校，廣大師生同學同學回報的好機會。
記得參加組長應聘的時候，自己提前幾天就開始做準備工作，爭取當選組長一職，經過一番競爭，最終當選第四黨章學習小組副組長，雖然是副職，但我已感到萬分榮幸了，畢竟只要能在第四小組盡自己的一份力量，鍛煉一下自己的能力，我就很感謝黨支部的安排了。 就這樣，我這學期的黨章學習就開始了，記得第一次黨章學習前，我和組長錢羚一起商討學習內容時自己還很緊張，因為一直以來，我都覺得自己是一個內向的人，平時一般不怎么說話，真的不知道第二天上了講臺之后能不能為大家講的好，但轉念一想，但轉念一想，畢竟大家要在一起共同學習這么長時間，說到底大家都是朋友，沒必要太拘謹，就這樣，為了讓組員們滿意，我又反復復習第二天要講的內容，最后，雖然在第二天還是因為準備不夠充分出了些差錯，但整體效果仍然令人滿意，得到了大多數同學的認可。
在這之后，經過不斷努力，我們有根據時事政策以及藝術學院黨支部下發的學習材料開展了一系列學習，其中包括對嫦娥二號相關時政知識的學習，通過學習這一刻，使同學們極大提高了對祖國航空航天業發展的了解，之后又集中進行了愛國知識教育，是大家明白了什么是愛國主義，以及為什么在當代仍然要發揚愛國精神，怎樣表現出自己的愛國精神等等。
**大火之后不久，我們組織學習了一次時事討論，用自己的觀點發飆了對這場火災發生的看法，也表達了對遇難同胞的深切同情，在這次學習中，為了提高同學們對災害的預防意識，我又特地找了一些相關材料，讓大家了解災害預防，病痛大家討論了如何在火災等災害中積極展開自救，逃脫危害， 得到廣大組員的相應。
最后一次黨章學習中，我們對20**年一年的感人事跡進行了總結討論，集中向廣大同學展示了像世博志愿者“小白菜”、打假斗士方舟子以及舟曲抗災中的英雄等等，同學們也都表示積極學習這些先進人物的奉獻精神，以一名入黨積極分子的身份，以一名黨員的要求為社會，為學校，為廣大師生進行服務。
一個學期的黨章學習已經結束了，經過一個學期的學習，我感覺自身得到了一定鍛煉的同時，又能為第四小組的十幾位同學服務搞到倍加榮幸，雖然自己在工作中還有很多不足，但在今后我一定把改正錯誤放在重點，努力克服缺點，更好地為廣大師生服務!
黨員學習日活動總結(二)
本次學習活動由陳老師帶領我們學習了黨章以及有關馬克思主義的相關內容，讓我真真正正地第一次近距離接觸了中國共產黨。
首先，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，它的先進性體現在各個方面的先鋒模范作用。回顧黨的歷史路程，艱辛卻又輝煌的歷程，我看到了黨在實現最終目標即共產主義與在現實生活中完成任務的艱巨性，作為一名中國共產黨員或是有意向入黨的公民，我們應該做好充分準備，特別是遇到困難時，因為道路是曲折的，不管是黨的實踐過程還是我們自己個人的生活中，所以應該擁有一顆強大的心。另外，張老師還教導我們要不斷提高覺悟，錯誤并不可怕，我們應該在不斷錯誤的斗爭中總結反思自己，通過大家的共同批判來提升自己的思想覺悟。
另外，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想使我們履行黨員的義務。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，所以學習馬列主義思想是實現黨的三大作風第一條，即盧理論聯系現實的必要條件。而毛澤東思想則是馬列主義在中國的運用和發展，是我們黨指揮的結晶。鄧小平理論則引導著我國社會主義現代化事業不斷前進，“三個代表”重要思想則是對前面思想的繼承和發展。只有學習它們才能具備承擔歷史給予我們任務的素質。
關于黨的三大作風和其他兩條，即密切聯系群眾，批評與自我批評，張老師也給我們做了深入的分析。我們黨要把人民利益看的重，要依靠群眾，了解群眾的愿望，因為黨要做一個集中安排工作，然后帶領群眾實現。對于第三大作風，對問題的自我批評以及主動地聽取批評都是為了提高為人民服務的水平，為了人民的利益。
最后，作為一名入黨積極分子，我們在入黨過程中應該腳踏實地創造條件，其中包括要主動向黨組織靠攏，這并不是打小報告，而是作為一個和黨組織交流的機會。還要經常寫思想匯報，反映自己入黨以來的思想變化過程。
黨員學習日活動總結(三)
7月1日，我村開展“黨章集中學習月”活動，從活動籌備、活動開展、到活動結束歷時2個月時間，各項工作都有序開展，出色地完成了“黨章集中學習月”活動。
一、籌備階段
我村認真領會文件精神組織召開支委成員會，確立了活動小組，落實了活動責任人。為我村開展“黨章集中學習月”活動奠定了組織基礎。活動小組精心制定活動方案。召開支委成員會認真討論方案的科學性和可行性。為達到活動目的奠定了理論基礎。加強宣傳力度，做到在村黨員人人知曉，人人參與活動的全員參加目標。并以書記負責制，電話學習和郵寄學習資料方式，保證了外出流動黨員的學習目的。在村張貼宣傳海報，擴大群眾知曉了。堅實打好群眾基礎。
二、活動開展階段
由書記帶頭學習，書記認真領會學習新《黨章》精髓后。組織開展集中學習班，召集全村在村黨員參加學習。達到每一位黨員都學到，都有體會的目的。課后組織黨員討論，討論過程中，充分肯定了新黨章的要求，并總結了我村在新世紀的十年中我村發生的各種變化。肯定了我村在十年中所作出的成績。也進行了自查不足，總結出我村的不足，為以后更好地開展工作打下了堅實的基礎。
三、活動總結階段
根據活動開展情況，認真對照新《黨章》要求，對黨員在學習活動中自查以及日常中暴露出的問題，黨組織認真分析，幫助黨員提高覺悟，改正不足，修正錯誤。本著“有什么問題解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題”的原則，以自查自糾為主，重在自我提高，務求透徹解決。組織引導黨員明確今后的努力方向，按照“三個代表”的要求，引導他們進一步解放思想，更新觀念，使教育成果能夠真正體現到黨員行動上來。為建設好xx村打下了堅實的基礎。
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