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病房里的感動作文(通用10篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的病房里的感動作文,希望能夠幫助到大家。

病房里的感動作文 1
“動人者,莫過于情。感人者,莫過于心。”生活中,總是有那么多小細節,只是我們常常忽視了它們。但只有我們用心品味,用心感悟,就會忽悟感動的無處不在。
記得去年的元旦前夕,學校仍在上課。那時,我卻因病住在醫院里。潔白的醫院內空空蕩蕩,只有濃濃的清毒水味,和為數不多的病人、護士。
細雨霏霏,彌漫在整個天空。“此刻的同學們,應當在教室里狂歡了吧!”我望著病房蒼白的天花板,調悵地想。此刻孤獨而寂寞的我多么希望能回到教室里,與同學們一起度過這熱鬧的元旦前夕呀!可現實就是這么殘酷:我似乎就這樣,被遺忘在寂靜的醫院里,無人搭理了。
天色漸漸暗了下來,似罩上了一層鵝絨的`黑色幕布。寂冷的窗外,華燈初上,繁華大城市的夜晚,總是五光十色、人聲嘈雜的。我百般無趣地望向窗外,眼中滿是羨慕與向往。“這真是個糟糕的日子!”我在心中不平地暗想,心情低落到了極點。
“叮咚……”這是手機微信的提示音,這個時候,誰會想起我,給我發信息呢?我好奇的拿起手機,點開微信——是班主任!眼看老師發來了一張張圖片。我滿心疑惑地點開圖片,頓時愣住了——這居然是同學們親筆寫下的祝福!我的耳朵里“嗡”的一聲,大腦一片空白,呆呆地望著照片一張張傳來。真是不可思議!我靜靜地坐在床上,仔細地翻閱著每一張照片。看著那一行行熟悉的字跡,我似乎看見了同學們鼓勵的笑臉,聽見了老師們慈祥的聲音。我的臉上掛著滿足的微笑。老師又發來了同學們歡聚一堂的照片。望著玩耍得愉悅的同學們,即使隔著冰冷的屏幕,但我的內心似手也被感染了,暖暖的。
感動,不需要什么貴重禮物,亦無需海誓山盟,也許一個牽掛,一個祝福,就能溫暖我心,涌起真摯的感動。
病房里,我靜靜地翻閱著短信,看著照片,看著,看著……
外面細雨如酥。
病房里的感動作文 2
美德是什么?有人說美德是仁愛孝悌,有人說美德是精忠報國,還有人說美德是自強不息。在我看來,美德是一種無私的愛,這愛就像春風,又像暖流,讓我們溫暖,讓我們感動。這里我想講一則病房里的溫暖的故事。
外公生病住院,媽媽帶著我去病房探望他。當我第一次走進病房,看到病房里有個叔叔,只見他脖子上帶著很粗的金鏈子,身穿一件無袖的白色汗衫,嘴里叼著煙,腳上穿著一雙夾拖鞋,咋一看就是一個“小混混”。我不自然的有點怕他,躲到了媽媽背后,對那位叔叔有一種排斥感。
過了兩三天,正好是雙休日,為了讓奶奶休息一下,我和媽媽來照顧病床上的外公。來到外公的病房,我的心里像裝了一只小兔,撲通撲通直跳,我有點怕見到那個“可怕”的叔叔。可是一進門就瞧見了他,只見他正坐在一位老奶奶的床邊喂她吃飯。那溫暖的場面讓我對這位叔叔刮目相看。見到我和媽媽,他沖我們笑了笑,媽媽和他打了個招呼,我也勉強擠出了一個笑臉。
接下來,我們忙碌地伺候外公,給他喂飯,幫他洗漱,陪他聊天。可當外公提出想要起床上廁所時,我和媽媽一下子不知所措了。我們試著把外公扶起來,可是我們倆的力氣太小了,拼了全身的勁,弄得滿頭大汗,可還是沒能扶起來。這時外公也疼得直哼哼。正當我們一籌莫展時,鄰床的那位“可怕”的叔叔徑直走過來,對我們說:“讓開,讓我來!”只見他屏了一口氣,雙手托起外公直奔廁所,更讓人驚訝的是,他還拿著紙幫外公擦干凈,再把外公抱回病床上。看著那一幕,我和媽媽的眼睛頓時濕潤了,“可怕”的叔叔在我看來一下子變得好親切,心里暖暖的.。我們連聲說謝謝,而他滿不在乎地搖搖手說:“沒什么,沒什么,一個病房里相互幫助是應該的嘛!”
不久那位叔叔的媽媽出院了,他還不忘給我們留了電話號碼,說如果有什么需要幫忙的可以打他電話。那一刻再看叔叔時,我感覺到的不是可怕,而是滿滿的愛。從叔叔的身上,我領悟了“人不可貌相,海水不可斗量”的內涵呀!
叔叔給予我們的無私的愛不就是一種美德嗎?
病房里的感動作文 3
記得去年暑假,我生了一場重病,一連在醫院里住了幾個星期,住院期間一個父親照顧女兒的事情深深感動了我。
那個小女孩不幸遭遇了車禍,雖然被搶救過來了,但仍是昏迷不醒,被安排在我隔壁的病床上。每天一個神色焦慮的中年男子都會待在小女孩的床邊,有時默默注視著女孩,有時撫摸一下孩子的臉蛋,理理孩子的頭發,有時緊握著孩子的小手,哽咽著說上幾句話:“孩子,快醒醒吧,別睡了,看爸爸今天又給你煮了什么好吃的。”“寶貝,你不是很想去迪士尼樂園去玩嗎?你醒了我們就去。”“乖孩子,你是最乖的,你從不讓爸爸媽媽擔心,快醒醒吧,別讓爸爸擔心了。”每當醫生來查房女孩的父親就會緊緊地抓住醫生的手,哀求著說:“求求你,醫生,再想想辦法吧。”而醫生總是為難地說:“我們已經盡力了,可是患者醒不醒得來還要靠她自己的意志。”這時小女孩的父親就會失望地抱著頭,哀傷地看著女孩,引得同病房的人唏噓不已。
我的母親曾和他閑聊過,得知他來郴州的時間并不長,原先居住在杭州,這次本是陪他女兒來游玩的,誰想到卻遇上了車禍,女孩的母親為了保護女孩,不幸去世,說到一半他欲言又止,他緩緩地掀開衣袖,我的母親驚訝地看著女孩父親的手臂,他的手臂上那條血淋淋的傷痕,觸目驚心。母親問他怎么不去包扎一下,他答道:“我哪有精神管自己呢,只要我的孩子醒來就行。”這時我驚呆了,原來這就是傳說中的父愛。
現在事情雖然已經過去一年多了,但我仍然記得,病床邊女孩父親的身影會時時出現在我的腦海中,他的.話讓我深受感動,他讓我看到了父愛的偉大。很慶幸那位女孩最后還是被喚醒了,我相信這是用父愛喚醒的!女孩醒來后就一直抱著父親哭,因為愛她的母親走了,但是我也相信未來的日子她一定會幸福,因為她有一個愛如大山的父親。
病房里的感動作文 4
那一天,我和媽媽去醫院看生病的外婆。走入病房,發現這間病房共有四張床位,每張床都是干凈雪白的,旁邊都放著一張張小小的木椅,地上鋪著米黃色帶點花紋的瓷磚,窗戶兩側掛著米色的簾子,從窗口望去,映入眼簾的是一片小樹林。
外婆靜靜地躺在潔白的床上,一見我們來了,她就激動地說:“你們來啦!”我走過去,輕輕地說:“外婆,我扶你起來吧!”轉身的時候,我瞥見對面的病人咳嗽著,我想:怎么沒有人照顧他呢?正想著,一位護士走進來喂這位病人,這位護士喂完藥并沒有立即走開,他還嘴巴張的大大的,用手指著這位護士,護士眼神里流露出一絲心疼。我不經意打量起這位護士:長得很年輕,十分清秀,應該是二十來歲的姑娘。這位護士大姐姐微笑著走回病人身邊,用手摸了摸病人的頭,說:“乖啊,我一會兒來哦!”可這位病人死死拽著她的手,嘴里含糊不知在說些什么。護士便拉著病人的'手,在床沿坐下。病人就不在說什么了,嘴里只是“嗯……嗯”的哼著,護士從衣兜里拿出一張手帕,在病人的額頭上擦汗,擦完又拿出一塊糖,歪著腦袋輕聲問病人:“我這有一塊糖,你要不要啊?”說完,把糖舉在病人眼前,晃了晃。病人笑嘻嘻的,護士就剝開了糖紙,把糖拿出來說:“把嘴巴張開——啊!”護士把糖放進病人嘴里。一位醫生從房門進來說:“嫣,來下。”說完就走了,護士朝著病人溫柔地笑笑,站起身:“我出去咯,我馬上會回來的,乖。”病人嘴里含著糖,含糊不清說:“ba—嗯—ba!”
我這才回過神來,我已經陪伴外婆一下午了,我們該走了。臨走前,我對外婆說:“拜——外婆,我過幾天再來看你!”“再見”,外婆說。“再見”。
這件事深深感動著我,那個護士的形象一直在我心里揮之不去。
病房里的感動作文 5
同學之間的生活,是最難忘的。它像歌曲,時而熱情,時而苦澀,時而激昂,時而哀傷;它又像五味瓶,酸、甜、苦、辣盡在其中……
那一年暑假,因為去輪滑不慎摔倒骨折,我做了手術。空蕩蕩的病房,雖然會有親朋好友來看望,我卻怎么也高興不起來。望著那綁著石膏的右手,我有一股沖動。
看著黛色的天空中的月牙兒,我的心冰涼了。人們都說月亮是位最善良、最好心和最易受感動的姑娘,誰有什么不幸和哀愁,她總是憐憫地注視著他,有時還會流下淚來!想必她這時是不忍心看到不幸的我吧?所以才遮住半邊臉;但它那朦朧的淡光,還是同情地從窗欞射進來。黑暗的屋子,也變得灰白起來。
早晨,紅日從東方升起,我待在病房里打點滴,心情依舊。
門外傳來腳步聲和說話聲。“干米蘭!”一聲親切的叫聲。班主任老師帶領著十幾位同學來看我。我的臉上露出了難得一見的笑容。“送給你的花和禮物。”同學們把花和禮物的放在桌上。“謝謝!”我突然不好意思起來。老師說:“希望你早日康復。”“來,各自送上對干米蘭的`祝福吧。”老師笑著對同學們說。“干米蘭,快快好起來哦!”“干米蘭,早點回到我們這個行列里來啊!”“干米蘭,祝你早日康復!”……胡一濤用英語說了一大串的祝福,雖然斷斷續續,但我很高興,直說“謝謝”。除了這句話,還有哪一句話能表達我此時非筆墨所能形容的心情?
目送老師和同學遠去,心里的陰霾瞬間散去。晴空萬里。讓我覺得這人世間是如此美好!
病房里的感動作文 6
在病房里,由于是過年不能去吃年夜飯,而且病房里是空蕩蕩的,我非常寂寞與傷心。恰巧那是下大雪,我的太奶奶腦充血,倒在了雪堆里,“熟睡”了起來。在太奶奶去世的第二天,外公傳來了噩耗。而且還不能去看太奶奶最后一面,而加倍的.傷心和自責。
但爸爸媽媽為了陪我也沒能見上太奶奶最后一面。我感到十分幸福。
而且在大年30的晚上,護士來到我病房拜年,并送我了一只小金鼠。還來關心安慰我。我留下了幸福激動的眼淚。爸爸媽媽也感動了。
直到現在那只小金鼠也完好無損在我家里收藏著。護士們在我最需要鼓勵是鼓勵我,讓我十分感動!那個畫面至今還在我腦海里浮現!
病房里的感動作文 7
“媽媽,我疼。”半夜,一個小女孩被在睡夢中被疼痛所驚醒,輕輕地說道。
她是晚上剛剛被送來的肋骨、腓骨粉碎性骨折。由于病房里已經沒了病床,小女孩只能躺在擔架上,而此時是寒冬臘月,屋外還有幾片飄零的雪花,地板就像院外小溪的冰面一樣。母親已把自己僅有的外套脫了下來,給了小女孩,而女兒的嘴唇已凍得發紫。
母親用沙啞又動聽的聲音說:“乖,你疼,媽陪你一起疼好嗎?”一語未了,母親的淚便布滿了臉;孩子點點頭又搖頭。母親把手放在女孩的`唇邊說:“疼,你就咬媽的手。”可孩子始終不疼,任憑淚水往下淌。
凌晨兩點鐘時,孩子又被疼醒了。她叫了聲:“媽媽”便輕輕地抽泣起來。
“……”媽媽一時語塞。
忽然,一個聲音響起:“孩子要哭,你就讓她哭吧。”
繼而,一屋子的人說:“孩子,你哭吧。”孩子睜著水靈靈的眼睛說:“叔叔、阿姨不睡了嗎?”
“叭嗒!”燈開了,屋子里能走動的人都來了,一位婦女拿個橘子對女孩說:“孩子,你吃吧,吃了它,你就不疼了。”孩子驚奇地看著婦女,伸手擦去了她臉上的淚珠,婦女止不住地哭泣著說:“我從來沒有見過這么懂事的孩子……”
那一夜,大家都沒有睡,大家都被感動著,被小女孩感動著,被小女孩的母親感動著。
病房里的感動作文 8
我每當看到床柜上擺放的那張照片里的同學們,就會想起溫暖的一幕。
在一個寒風刺骨的下午,我放了學,就急匆匆地來到車站,想點回家。就在我看到了車時,一不小心踩到了一塊拳頭大的石頭,腳上一股鉆心般的刺痛,想站也站不起來了。
當好心人把我送到醫院時,天已經完全黑了。不知什么時候,媽媽來了,我問一旁的.媽媽才知到,我的腳骨折了!我呆坐在病床上,想起還要很久才能見到敬愛的老師,親愛的同學,心里就十分傷感。
寒冷刺骨地風在吹著,瀝瀝地小雨在下著,分針在鐘盒里慢慢地走著,我望著被雨水打濕的玻璃,心冷冷的。忽然,門咔嚓一聲響了,進來了幾個同學,我低落的心立即提了起來。“啊!你,你們怎么來了?”我激動極了。
“哈哈,小李子,我們看你來了!我們從老師的口中得知,你的腳骨折了,很擔心你呢!
還有,你猜我們給你帶什么來了?哈哈!李子!面包,還有我們給你的藥品紗布,還有我們的零花錢200元喲!”
“李子的味道還不錯,對吧,那牛肉的味道好像更好呢!”
“李子同學,這個紗布是可以包扎的,不妨,你來試一試?”
“你不分明是想把我包成木乃伊嗎?你的陰謀別想得逞!”
寒冷刺骨地風還在吹著,瀝瀝地小雨還在下著,我的心,卻很溫暖。
病房里的感動作文 9
我輕輕地睜開惺忪的雙眼,迎接我的卻是潔白的墻壁和一個大大的“靜”字。我馬上意識到自己是在醫院。
我無聊地翻了翻床頭的日歷,忽然,一個顯眼的“2月8日”映入我的眼簾。這不是我的生日嗎?別人的生日,能收到精美的禮物,能痛痛快快地玩耍。而我的生日卻要在這冰冷的醫院度過……我的心情一下子跌到了低谷。哎,如果不是住院,本來今天也約了幾個好朋友一起去公園聚餐的。可是,人算不如天算,前幾天,病魔來了個突然襲擊。在這段日子里,我過的是百無聊賴的生活。只有每天媽媽來看我時才感到一絲快意。
“咚咚!”呀,有人來了!我驚喜得不得了,趕緊喊:“請進!請進!”我還沒看清來人是誰,“砰!”一筒花紙炮撒了我一身。我定睛一看,立刻驚叫起來:“藤子,吳雨霏,孫依弘,夏汝欣,你們怎么都來了?”藤子搶著說:“來給你慶祝生日的呀!你不會忘了吧?” 我的眼淚不由得掉了下來……
接下來,我們開始了特別的'病房生日會。我們一邊唱著生日歌,一邊品嘗著美味的蛋糕。他們還精心準備了小節目呢!夏汝欣不知從哪弄來一副豬面具,逗得大家哈哈大笑。我們都跟著一起唱起來:“豬頭豬腦豬身豬尾巴……”另外,他們還編排了搞笑的小品,弄得我捧腹大笑。大家的笑聲飄出了窗外,很遠很遠……
今天,是我過得最快樂的一個生日,因為我從中體會到了友誼的珍貴。
病房里的感動作文 10
外婆生病住院了,還動了一個很大的手術。五一節的時候我和爸爸媽媽一起去上海看望她。
外婆一看到我們來了,心里很歡喜,慘白的臉上露出了一絲笑容。外婆驕傲地對她的病友說:“這就是我外孫女,唱歌唱得很好的,之前參加市里的`比賽還獲過獎呢!”外婆越說越興奮,大家也聽得將信將疑,都強烈要求我唱一首。“額……這個嘛,唱什么歌好呢?”話雖這么說,其實我心里還是十分害怕的,萬一等會兒一不小心唱錯丟人了怎么辦?“快點、快點,來一首嘛!”“不用害怕的,隨便唱好了!”大家都紛紛鼓勵我。忽然我想到學校里剛剛表演過的《手牽手》,心里暗暗想,這首歌剛剛表演過既熟悉寓意又好。于是我拿起媽媽手機,在手機的伴奏下,我找到了唱歌時的感覺,大聲唱起來。從走廊里走過的隔壁病房的爺爺奶奶,聽到我的歌聲,都情不自禁地在我們病房前停下來,在門口靜靜地聽著。
一首歌曲唱完,大家熱烈地給我鼓掌,紛紛稱贊我唱得好。我開心地笑了起來,希望這首歌能帶給他們戰勝病魔的勇氣,就像歌詞里唱的那樣:“把我們的心放在一起,共同度過風和雨!”
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