初三寫感動的記敘作文600字

初三寫感動的記敘作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初三寫感動的記敘作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三寫感動的記敘作文600字1

　　感動無處不在，只要細心觀察，那世間就充滿情意。

　　——題記

　　感動是一件很美的事。為別人感動得到的是一次心靈的洗滌，為自己感動得到的卻是一個最有價值的人生！

　　感動來源于人的心底，那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪，都會使人怦然心動。前幾周在翔安文化官舉行首次向日葵小記者培訓。主講老師播放向日葵小記者朱以婷《8歲起，就開始照顧父母》的真實報告。年僅8歲的小躍輝用自己稚嫩的肩膀承擔起照顧母親的重任。因為母親患有癲癇病，無法從事體力勞動。父親去世后，無論春、夏、秋、冬，小躍輝每天四點多起床，先為母親準備好早飯和午飯，再服侍母親吃飯、吃藥。中午放學，他還得氣喘吁吁地跑回家，給母親熱飯。晚上放學，他要早早就回家陪母親。有時母親精神不好，跑到外面去，小躍輝還要四處尋找。小躍輝就是在這樣艱難的日子度過他的`童年，但是我們在小躍輝身上找不到半句的怨言，相反在他的臉上我們看到了一張充滿自信的笑臉。

　　當報告完畢后，在場每位同學都深深被小躍輝的事跡所感動。如今我們大部分都是獨身子女，生活在爸爸媽媽溫室照顧下的我，又怎么能體會到小躍輝的小小年紀的艱辛呢？這時候我們唯一能做的事情就是幫助小躍輝度過難關，讓他也過上幸福的童年。

　　朱以婷的文章引起小記者的社會的關注，很多愛心人士前往翔安看望朱躍輝，送去愛心款和慰問。讓小躍輝感受到大家的關愛。

　　我在為小躍輝感動的同時，我感到自己長大了，我要向他學習愛父母、愛自己，盡自己的力量去當好小記者，去感染每個人。

　　感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進！你懷著一刻感恩的心，會發現生活處處令人感動，人間是如此美好！

初三寫感動的記敘作文600字2

　　是誰在夏天時為我送來一陣清涼的風？是誰在寒冷中為我伸一雙溫暖的手？這個人是我的媽媽。媽媽總是用她的一言一行深深地感染著我。

　　記得那是剛上二年級的事情了。那時，我總是喜歡玩水、玩沙，每天總是把衣服弄得很臟，一天一換。媽媽從未抱怨過洗衣服的'辛苦。那天，我又閑著沒事，便又玩起了水，我拿來兩個礦泉水瓶，接滿了水之后小心翼翼地把它們提著，倒進了旁邊的小沙堆里，然后就把玩了起來，我一會兒把沙搓成球，一會把沙捏成一條一條的，這時我發現袖子弄濕了，可我還是一心想著玩，所以沒有管它，我再次去接水時，被您發現，你說了我幾句，可您并不知道我袖子被水弄濕了。過了兩個多小時我去摸袖子，發現袖子已經干了，我便沒管它了。

　　吃過晚飯后，我玩了一會兒，便上床睡覺了。到了凌晨五點時，我全身開始發熱，媽媽感覺到我身體十分的燙，便立刻從夢中醒來，給我穿好衣服，便抱著我出去找醫生。那時才五點多，附近的診所都沒開門，于是抱著我奔向了距離我們家大約1000米處有一家診所，24小時營業。到了之后，媽媽已經累得氣喘吁吁了，可媽媽卻來不及卻休息，協助醫生給我量體溫，協助護士給我打針，然后有抱著我趕回家，再燒水喂藥。那個夜晚，媽媽都沒有合過眼，一直在為我冰敷額頭，我一聲咳嗽也讓媽媽著急。當時太小，不懂得感謝媽媽，只是傻乎乎地自顧自的睡著了。

　　可是，如今每逢回憶起這件事的時候，我心中的感動總會不由自主地涌動，眼眶中的眼淚總會情不自禁落下，濕潤了我的臉龐。

初三寫感動的記敘作文600字3

　　今天下午第一節是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……

　　事情是這樣的，在我們班里有幾個男孩因調皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個大長方形和小長方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進班的時候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的孩子拿著粉筆準備在黑板上寫字結果黑板掉了下來……那一刻，全班出奇的靜。說時遲，那時快！全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來了我們卻無能為力，那個真希望有個“超人”來把老師給救走！可是沒有，等黑板落下來后，我第一個沖上了講臺把老師頭上的黑板放了下來。老師也懵了，停了好一陣子，她才反應了過來；原以為老師會把這件事請查清楚然后把全班同學罵一頓。可是老師沒有那么做，她反應過來后第一句話是讓我們繼續學習，看同學們開始學習老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫院……

　　這一刻，我才發現，原來每一種工作都隨時存在著危險。而我們的老師，可能已被黑板砸過無數次，但她依然沒有放下這份工作，因為在他們身上寄托的是無數位家長的期望……這一刻，我深深的受了感動，不是因為老師被砸了，認識老師對我們的`愛，對我們的付出卻換回了我們班調皮孩子殘忍的回報！

　　我猛然醒悟：原來身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學習讓老師得到回報……老師，你怎么樣啦？請相信，您對我們的付出我們會用成績來報答您的！

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