《木蘭詩》戰爭改寫
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春季趣味運動會作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春季趣味運動會作文 篇1
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的春季運動會。
這天,天氣分外晴朗,我的心情也格外愉悅。
首先是班級代表隊環繞操場走一圈。看著他們一個個排著整齊的隊伍,穿著統一的.服裝、戴著鮮艷的紅領巾,喊著響高的口號、踏著一致的步伐緩緩向升旗臺走來了。
首先進行地是廣播體操比賽,我們全體同學都興致勃勃的參與了,然后就是跳繩、擲遠、羽毛球、運球接力、一分鐘拋接乒乓球、兩人三足依次舉行。
不過最驚心動魄的還是男子背夾球了,我隨著擁擠的人群來到四年級組男子背夾球的比賽場地。待各組準備好后,隨著一聲清脆的哨鳴,運動健兒們奮力拼搏著,努力奔跑著,爭先恐后奔向另一組的同伴,一陣陣加油聲也隨他們的奔跑越來越響。這時,我們班這組已到了最后一組,而且已遙領先遙了其它班,不好,406班的一個同學不小心把我們班的運動員撞倒了,我的心也提到嗓子了,只盼望著我們班的運動員快點爬起來,我們努力地為他們加油、為他們鼓勁,終于,我們班最終還是贏得了冠軍,我們忘情的叫呀,跳呀,別提多高興了。
通過背夾球這件事我明白了,我們要有集體榮譽感,要學會合作,集中每一個人力量。
春季趣味運動會作文 篇2
我們學校每年都會舉行運動會,可今年的運動會有些別具一格,這次運動會被稱為趣味運動會。
今天早上8:00,經過一番早操,運動會拉開了帷幕,這次運動會分為五個項目:趕小豬,二人三足,紙飛機,投球,疊羅漢,真是一個比一個有趣,一個比一個更吸引人眼球呢!
其中令我印象最深刻的是全班性的團體比賽疊羅漢。比賽前準備,我們全班排成一條長龍似的一列縱隊,其中跑的最快的`三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊伍最后,最后最關鍵的三個“羅漢”由我們來疊。比賽開始前,老師講了一下比賽規則:“每人從邊上拿一個羅漢,最下面一排7個,上面一排6個,以此類推,疊完后回來要拍一下下一位選手的手,下一位選手才可出發。好!準備,開始!”隨著老師一聲令下,四個班同時出發,可是我們班明顯落后,只見張婧宜想鴨子似的奔跑方法,我嘆了口氣眼看著二班超過了我們四個,我不禁大喊:“加油!發揮出你們最棒的水平,沖啊!”可惜,當我們三個還沒出發之時,二班已經完成了28個“羅漢”,到我了,我發揮出自己的極限,以自己最快的速度跑來過去,以飛箭般的速度放完跑了回來,拍了下盧靜的手,最后的沖刺完了,我們最后三個嘆了口氣,異口同聲的說:“我盡力了!”
從這次比賽,我覺得我們班的團體能力太差,靠幾個跑得快是不行的,要團體平均才行。從此,我明白了團體的重要性。
春季趣味運動會作文 篇3
今天,我們班舉行了春季趣味運動會。運動會的比賽項目有接力跑、雙人合作跳繩、“十字跳”、跪投實心球和跳接沙包,這五項比賽。我參加的'是跪投實心球。我們排好隊,一個一個地投。老師吹了一聲口哨,我們就一起投球,投了好多次,我投了240厘米,投得最好的同學,投了400多厘米呢!真是厲害哦!我要向他學習。
比完賽了,我依依不舍地離開了操場。周老師告訴我們,我們班得了最后一名!我聽了很難過,我們一定要努力多鍛煉,爭取下次得第一名!
春季趣味運動會作文 篇4
今天,學校舉行了盛大的運動會。
我們知道今天舉行運動會時,都激動極了!有的手舞足蹈,有的得意洋洋,還有的呢?則是一個勁的傻笑。
到了舉行運動會的場地,我們都亂糟糟的坐下了。接著,小小播音員開始讀著稿子。讀到運動員名字的`時候,我們都豎起耳朵好好聽著。“三年級三班!男子跑步運動員,渠子淇!”等到大家都站好,裁判舉著一支槍“啪!”一瞬間,個個運動員都像箭似的的沖出起點。“渠子淇!加油!三年級三班!必勝!”這是我們班自編的的小口號。功夫不負有心人,渠子淇跑了男子第2名!
接下來是跳遠比賽。
接著是女子跑步比賽。“請三年級三班,魏克瑾到報名處報名!”我們都對魏克瑾說了:“加油加油再加油!冠軍一定屬三班!”又是“啪”得一聲,運動員們都向終點飛奔而去。“耶!魏克瑾得了第二名!”
“請三年級三班,楊貿程到集合處集合!”我們都目不轉睛地看著楊貿程。都希望他能得到冠軍!“袋鼠”楊貿程先是一陣猛跑,接著,他往前一跳,便準落在里起點有兩米九的地方。最終,“袋鼠”得了第二名。
接下來是接力賽跑。我們班參加接力賽的有好幾名同學。我們的接力賽得了第二名。(女子比賽也是第二名)
下面接著比壘球。
“請各班同學那好壘球!準備參加比賽!”我們三年級三班的壘球比賽是魏克瑾參加的。魏克瑾一使勁,便把球扔出了幾米遠。
上午的比賽就這樣結束了。而且,下午還有我期盼已久的拔河比賽呢!
春季趣味運動會作文 篇5
今天下午,我參加了學校組織的春季趣味運動會。
我參加了三項運動,分別是雙人跳繩、十字跳和跳接沙包。十字跳我跳了十八個。雙人跳繩我是和丁宇航一起跳的`,但是這次跳得不是很多。跳接沙包每人一共可以跳接五個,五次我全部都接住了。
雖然我們班這次沒有拿到最好的名次,但是友誼第一,比賽第二,我們大家這次都玩得很開心!
春季趣味運動會作文 篇6
“四(6)班,加油,四(6)班必勝!”在開心而又緊張的運動場上,同學們都大聲地為自己的班級吶喊助威。
今天,同學們期待已久的運動會終于來臨,早晨,我早早地來到了學校。本以為自己來的最早,可是當我邁著輕快的腳步踏近班級的后門時,眼前的景象卻讓我難以相信,已經有大半同學規規矩矩地坐在位置上了,就連平時總愛遲到的何詠霖也早已來了。
運動會隨著校長大人的講話聲便開始了。第一個項目是“海底傳月”。我們班要對戰的是四(5)班,隨著體育老師的口哨聲,場上隊員便開始傳球,我也不敢閑著,站在場邊大聲呼喊:“四(6)班加油,四(6)班必勝!”同學們也都不約而同地喊了起來,可是我們班就差0。1秒敗給了四(5)班,同學們的心頭不禁萌生了絲絲的'失落。
隨著時間的流逝,一個個項目都已結束,我參賽的項目“接力賽”馬上就要開始了。我的心里忽然十分緊張,因為這是我長這么大第一次參加這樣大型的活動。由于我的跑步速度比較快,所以榮幸地被老師安排在了前面,臨上戰場時,我的心還是不能平靜下來,砰砰砰直跳,懷里就像揣了一只活蹦亂跳的小鹿一般。當前面的同學跑完后,告訴我一點也不用緊張時,我的心才慢慢平靜了下來。
因我前面的那個同學跑的慢了一些,所以我們班比其他班慢了幾秒鐘,輪到我了,我用最快的速度,很快便趕上了那個同學。在超越她的那一瞬間,我幾乎使出了渾身的力氣,干脆閉上眼睛努力向前沖去,成功戰勝了那個同學。我把接力棒傳給了最后一棒“飛毛腿”,只見她輕送起步,揮動雙臂,遠遠地把對手摔在了身后。終于,我們班贏得了最后的勝利。
這次運動會,雖然非常地累,但是也磨練了同學們的身體素質,培養了良好的品質,真可謂意義非凡。
春季趣味運動會作文 篇7
5月5日,陽光明媚,春風送暖,實驗小學操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏。——原來呀,學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽,經過激烈角逐,各中隊都取得了不錯的成績。在學校領導簡單的開幕致辭后,運動會正式開始了。首先是一年級小同學的“踩氣球”比賽,一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規則是第一人跑過去繞過障礙物,回來拉著第二人在跑一圈,同學們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”,“西瓜”指的就是足球,兩個人夾著球繞過障礙物再回來,誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項,就是五、六年級組的跑跳接力,一個個運動員像獵豹似的沖了出去,上午的比賽我們以歡樂結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好,能光榮的`說:“我是實驗小學六年級五班的!
”名師點評:確實是一次別開生面的運動會,小作者的場面描寫很精彩,很吸引人,是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意,先描繪了一個熱鬧的場景,然后說出原因:“學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”,并且介紹了本次運動會的“盛況”,還對運動會做了一個小總結,顯示了成熟的文風。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面,激動人心,語言的運用也十分恰當,“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結了尾”這兩個句子寫得非常好,特別是“快樂”一詞,精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁,另辟蹊徑,顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感,值得表揚。
春季趣味運動會作文 篇8
綠色的操場上,吶喊聲、吹哨聲、歡笑聲混成一片。這是為什么呢?原來,學校在舉行春季趣味運動會。每一個項目都很精彩,這里我只介紹其中一個最好玩的項目——“搓油條”。
我先介紹一下“搓油條”這個項目的游戲規則:每班男女學生各15人;男女雙方之間間隔 8米,每人先跑2米,再躺在4米長、2米寬的軟墊上滾,滾完以后再爬起來,沖向隊友與下一位選手擊掌。作為一名運動“健將”,當然我也是當中的一員,我是女生中第二個參加比賽的。這時,比賽開始了,裁判舉起發令槍,大聲喊道:“預備”“砰”的'一聲,槍響了,第一個選手跑了出去,快要到我了,我是多么的緊張啊!到我了,我飛快的跑出去,躺在軟墊上開始滾,只聽廖老師大叫“加油!加油!”,盧老師恨不得想推我一把,看到這場景,我使出吃奶的力氣滾,滾完軟墊,我又像猴子似的爬起來,飛快的沖向終點,用手給隊友擊掌……,這時,我們班滾完了,我是多么的高興,因為我班得了年級的第二名。
比賽結束了,回到教室,蘆老師問我們“通過這次比賽,你有什么發現?”有的說請胖的人“搓油條”好,有的說請跑步跑得快的人“搓油條”好,還有的說請力氣大的人“搓油條”好,當然,我覺得請胖的人“搓油條”好,因為胖的人長的圓,滾得快,哈哈哈哈……
運動會雖然結束了,但是那激動人心的一刻,永遠留在我的心里。
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