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            初一續寫改寫作文:宅居適意_800字

            時間:2025-08-03 21:51:32 改寫 我要投稿

            初一續寫改寫作文:宅居適意_800字

              總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的活動工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

            初一續寫改寫作文:宅居適意_800字

            活動工作總結1

              20xx年,圍繞推動社會信用體系建設,某某加快推進企業和個人征信體系建設,積極探索對資信評級市場的監管,廣泛開展征信知識宣傳。現將一年來的工作情況報告如下:

              一、20xx年征信管理工作情況

              (一)繼續加強銀行信貸登記咨詢系統運行管理,促進了銀行機構防范信貸風險、維護金融債權,同時強化了對企業的信用約束,引導企業誠信立業。截至今年12月末,某某銀行信貸登記咨詢系統已錄入xx余萬戶企事業單位的基本信息及信貸信息,包括貸款、擔保、銀行承兌匯票、信用證、保函等,月均查詢xx余萬次。商業銀行普遍將查詢該系統作為貸前審批的固定程序,有效地防范了信貸風險。根據對全轄區23個系統用戶所在金融機構問卷調查匯總顯示,至200#年12月末,通過銀行信貸登記咨詢系統查詢,共拒絕信貸申請1122筆,約占金融機構信貸受理筆數的1.82%,否定了有潛在風險的貸款302萬元,約占金融機構受理信貸金額的4.6%。

              (二)積極做好個人信用信息基礎數據庫在我省的推廣應用工作,實現個人信用信息基礎數據庫在我省的成功運行,為推進個人信用管理建立了平臺,初步形成了鼓勵守信、制約失信的個人信用監督機制。個人信用信息基礎數據庫運行以來,我省商業銀行對數據庫查詢量不斷上升,通過查詢數據庫拒絕存在信貸風險的個人貸款、信用卡申請不斷增加,系統作用初步顯現。據對全省商業銀行個人信用信息基礎數據庫使用情況問卷調查結果顯示,參加調查的15家金融機構在7、8月份共受理個人貸款1394筆、金額2.1億元,受理信用卡345筆。通過查詢個人信用信息基礎數據庫,拒絕存在信貸風險的個人貸款167筆、金額0.9億,占受理的筆數和金額的12%、7.9%;拒絕信用卡81筆,占受理筆數的4.6%。

              (三)在市場調研基礎上探索開展征信市場管理工作。

              組織開展商業銀行對外部信用評級需求的調查,研究如何結合商業銀行需求開展借款企業信用評級工作。通過推動商業銀行與評級機構在融資擔保機構信用評級方面的'合作,為解決中小、民營、個體企業貸款難問題發揮了一定的積極作用。

              從規范資信評級收費標準入手推動資信評級市場的健康發展。組織信用評級機構開展評級業務成本費用構成的調查和測算,與省物價部門研究制定信用評級按資產總額收費的調整辦法,規范資信評級收費標準,防范長期以來信用評級按等級收費可能產生的道德風險。督促省內四家評級機構完成對資信評級指標體系的修訂和軟件開發工作,推動評級機構提高評級工作質量和評級產品公信力。

              (四)配合個人信用信息基礎數據庫開通,積極開展征信宣傳工作,推動“誠信某某”建設。今年以來在全省組織開展了征信知識進校園、進社區、進鄉村活動。10-11月,與某某聯合在某某高校中開展了“某某”專題宣傳活動。各地通過設立咨詢臺、舉辦知識講座、發放宣傳資料、舉辦知識競賽等形式廣泛宣傳個人征信、助學貸款、信用卡及相關金融知識,引導公眾樹立正確的信用觀念并珍惜自己的信用記錄,取得良好效果。

              二、20xx年工作計劃

              (一)繼續加強征信系統建設,進一步發揮其對改善金融生態環境的促進作用,為推動“誠信某某”建設服務。

              (二)促進評級機構規范發展,逐步發揮資信評級在防范銀行信貸風險中的作用。逐步形成以業務統計、日常檢查為基礎,專家評審、違約率統計為核心的監督管理考核機制。

              (三)加強征信和金融知識宣傳。結合征信系統建設,加強征信宣傳,普及金融知識,積極倡導誠實守信的社會主義信用文化。

            活動工作總結2

              遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

              一、學校高度重視,全員動員

              法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

              二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

              為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

              三、利用校園,播放法制錄像

              我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

              四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

              9月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

              總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

              為進一步弘揚憲法精神,結合省教廳關于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學校副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文杰到現場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。

              選手們結合身邊的案例以及熱點事件,展現了他們對憲法的.認知與理解,也向現場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學院和物電學院的三位選手獲得,學校將從他們之中選出一位代表學校參加四川省比賽。

              比賽結束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學鋒等參會領導分別為獲獎學生頒發榮譽證書。

              憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。

            活動工作總結3

              7月1日,是中國共產黨建黨89周年,在特殊的日子里,為弘揚黨的優良傳統,傳承不畏艱險、克戰勝困難、勇于進取的奮斗精神,進一步加強員工之間的溝通交流,培養團隊意識、競爭意識、自我挑戰意識、爭先創優的意識,增強團隊凝聚力和協作能力,專用車公司組織了一次登泰山拓展訓練。本次拓展訓練以營銷人員為主體,同時管理人員、服務人員、技術人員共同參與,以團隊為單位,以比賽形式進行。

              本次拓展訓練以徒步攀登泰山為比賽內容,按照市場區域劃分編制了六個小組,從泰山腳下紅門開始,到泰山南天門為終點,分為個人和團隊兩種方式進行統計成績。賽前,專用車公司詳細制定了拓展訓練活動方案,并安排專人做好后勤服務,確保整個活動在安全、和諧、熱烈的氛圍中進行。

              本應是七月流火的日子,天公作美,7月1日這天,卻下起了大雨。可是雨水并沒有阻止攀登泰山的腳步,沒有消退參加拓展訓練的熱情。全體人員在凌晨5點鐘起床,簡單吃了早餐后,六點半準時從賓館出發,各隊隊員在本隊隊旗的指引下,冒雨徒步攀登泰山。在隊員們相互扶持、相互鼓勵下,大家爭先恐后,奮勇向上,雖然一個個累的'滿頭大汗,氣喘吁吁,可每個人的臉上都充滿了登山的喜悅、勇于攀登的信心。拓展訓練,攀登泰山,不僅是一次對身體的鍛煉,更是對每個人意志力的一次考驗,從我們踏上征程的那一步起,登山的意義已經不再比賽上了,每一步的行走,每一個臺階的走過,都是一種跨越,都是一種酣暢淋漓的勝利。經過近4個小時的攀登比賽,最終參加拓展訓練的人員全部徒步登上了泰山南天門,讓中通汽車的彩旗飄揚在了南天門。邢廣佩、王月嶺、丁獻才等三人最先登上南天門,而在團隊比賽中,粉罐車公司、技術服務中心和北方分公司分列一、二、三名。

              登上泰山后,隊員們雖然已經非常疲憊,但都精神飽滿、滿心喜悅,不僅僅是因為登上了泰山頂峰,可以一覽眾山小,而是為能夠戰勝自己,勇往直前,探索向上的信念,更為隊員之間相互扶持、相互協助的團隊力量。隊員們紛紛表示,這次拓展訓練對自己有著非同尋常的意義,在活動中不僅感受了泰山的高度,領略了東岳的厚重,更感受到了團隊力量的強大、隊員之間在登山過程中表現出的團結協作、相扶相持、不離不棄的合作精神,更要在今后的實際工作中進行發揚和傳承,為公司再創佳績而努力工作!

            活動工作總結4

              光陰似箭,歲月如梭。xxxx年第一學期結束了。本學期數學教研組的工作,在縣教研室和校領導的指導下,在全體初中數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,我們數學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

              一、學習新課程,轉變教學觀念

              本學期,教研組利用隔周四上午開展教研活動,組織本組全體數學老師再次學習數學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數學教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。充分利用網絡資源,及時了解課改動態,多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

              二、開展教研活動,提高教學質量

              1、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期開展校公開課4節,執教者認真備課、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。

              2、進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導分內容、分章節、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網絡資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結合了各類教學資源,優勢互補,形成了教的合力,提高了數學教研組整體教學教研水平。

              3、外出學習,取長補短。按照期初教研計劃,本期我們數學教研組全體老師到鄰近的銅鑼學校開展了教研聯誼活動。通過觀摩隨意課堂教學,更清楚地認識到教師教學功底重要性,同時,我們還探索了公開課(表演課)的上法。

              三、做好常規檢查,強化教學管理

              在鼓勵教師們創造性工作的同時,不放松對教學常規的指導和監督。本學期,教研組配合教務處共進行四次教學常規工作檢查,內容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教后記,作業和試卷批改是否及時、認真等,檢查結果令人滿意。

              四、注意自身提高,加快專業發展

              我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的.教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。

              時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,才能迎接更大的挑戰。

            活動工作總結5

              根據xxxx局文件(20xx)83號“關于做好暑期學校安全工作的通知”和石教體(20xx)66號“轉發市教育局關于進一步加強防溺水工作的緊急通知”的精神,為了進一步加強學生暑期的安全教育,xxx高度重視,周密部署,扎實工作,我校教師于20xx年7月1日至7月19日開展了“xxx暑期大家訪”活動,取得一定的成效,現將活動開展情況匯報如下:

              一、成立學校家訪工作領導小組

              校長xxx任組長,副校長xxx任副組長,各校負責人任組員的20xx年暑期大家訪領導小組。明確了領導小組成員及辦公室成員的職責。

              二、制定活動內容

              重點加強學生暑期在家的安全教育,向學生家長及孩子宣傳安全知識,尤其是防溺水、防雷擊、防交通事故的安全教育;了解學生的家庭情況、在家表現;了解掌握特殊家庭學生和行為偏差生情況;向家長反饋學生的在校表現和學習情況;宣傳教育法律、法規和教育政策;征求家長對學校及教育部門的意見和建議;了解留守兒童假期的監護情況以及生活學習情況等。

              三、確定活動形式

              主要采取登門走訪、電話、網絡聯系等形式,學校領導班子成員、各班班主任和課任教師共同參加,采取分年級、分片進行家訪活動。

              四、提出活動要求

              (1)高度重視,加強領導。

              (2)明確家訪身份。

              (3)講究家訪方法。

              (4)做好家訪記錄。

              (5)梳理家訪信息

              (6)整理形成家訪報告

              五、大家訪活動的具體實施

              大家訪活動采取分組、分片的形式進行,共分六組,各組由學校領導帶隊。第一組由xxx副校長帶隊,重點對居住在xx村,xx村高年級學生、xx村高年級學生進行家訪,第二組由xxx帶隊,重點對居住xxx低年級的學生進行家訪,第三組由xxx帶隊,重點對居住在xx村以及來田村高年級的學生進行家訪。第四組由xxx帶領,重點對住居在xx村的低年級學生進行家訪。此次家訪受訪率達70%。此次家訪了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務工所在地,與父母共同生活。各組分別對他們進行電話或網絡訪問。訪問率達30%。各組對留守兒童的安全教育尤為重視,除了加強對其安全教育外,家訪小組并與留守兒童所在的村委會取得聯系,共同關注留守兒童的暑期安全問題。此次暑期家訪涵蓋了我校的兩所完小、三所村小、一個教學點,應受訪學生308名,實際受訪學生308名,完成了活動目標。

              六、“大家訪”活動的工作實效

              1、提高了學生家長的教育能力,增強了家長與孩子的安全防范能力。

              2、獲得了第一手材料,了解了每個學生的家庭狀況、在家表現及家長的希望和教育方法。

              3、家長教師互相信任,增強了家長的責任意識和信任度,使家長主動參與到學校的教育教學中來,更利于學生的發展。

              4、多角度、多層面認識學生。

              七、家訪中發現的一些問題

              1、學生家長外出打工、做生意的比較多,削弱了家庭教育的力量。一些學生由爺爺奶奶管教,他們更加溺愛孩子,有的學生的心里放縱,學校教育工作更加難上加難。

              2、因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至溺愛、放縱,養成了驕縱、奢侈、等不良行為,給學校教育工作帶來諸多難處。

              3、父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,難于與學校的教育配合。

              總體來說,通過此次家訪,提高了學生家長的教育能力、增強了孩子的安全防范能力;增進了家長與學校的必要溝通,拉近了師生關系;促進了家校共建,了解學生的家庭情況、在家表現,掌握了少數特殊家庭學生和行為偏差生情況;征求了學生家長對學校教育教學工作的意見和建議,達到了預期的目的'。

              大家訪活動工作總結

              暑假期間,作為班主任,在7月15日—8月15日,我對勘查1801、1802、1901班同學進行了電話家訪工作,共電話訪問家長74位。

              家訪過程中,通過電話與家長深入交談,主要針對如下情況同家長進行了雙向溝通:

              (1)了解學生家庭的基本情況;

              (2)向家長介紹學生在校期間各方面的表現,了解家長對學生的期望;

              (3)指導家長如何引導學生進行學習規劃及未來的求職規劃;

              (4)與學生談心,掌握學生在學習、生活、未來就業方面的想法;

              (5)結合學生在校期間的表現,向家長及學生提出幾點建議;

              (6)征詢家長及學生對學校、班級的看法與建議。

              通過此次家訪,實現了同學生及家長的零距離溝通,及時向家長反饋學生在校期間的情況,了解學生家庭的基本情況,同時提醒家長加強對學生學習、生活和安全防范的監督和指導。

              通過與家長的電話交談,不但如實向家長匯報學生在校的思想、學習、生活情況,而且虛心聽取家長對學校教育教學工作的意見和要求,并中肯地向家長提出如何讓自己的孩子有意義地過好大學生活的意見,把家訪中遇到的各種問題以及家長們對學校的要求、意見和建議詳細記錄下來,以備新學期研究使用。

              此次家訪取得了預期的效果,實現了學生、家長及教師三方的良性互動,加深了彼此間的聯系與溝通。但在家訪過程中也發現一些普遍存在的問題:一是家長普遍認為上了大學便無后顧之憂,缺乏對學生長遠發展的考慮;二是缺少同學生的溝通,不了解學生在校的表現。因此,在今后的工作中,應進一步加強同家長及學生的溝通與交流,擴大家訪范圍,真正了解學生實際情況及需求,以便切實做好學生工作。

            活動工作總結6

              舉辦文體類活動,發掘學院乃至學校的文體人才,為學校營造文藝氛圍,一直是學生工作中重要的一部分,10月26日由我們材料工程學院學生委員會主辦的潮人音樂節正是基于這一目的,經過較為充足的準備,較為成功地舉辦。

              一、舉辦活動的背景

              音樂節由材料工程學院學生委員會主辦,百事(福州)有限公司贊助,于10月26號在拓荒廣場舉辦。活動之前與百事(福州)有限公司達成協議,百事贊助我院十佳歌手大賽,提供場地費、獎品、條幅、節目單、門票等宣傳物資。同時和我院一起合作舉辦材料工程學院潮人音樂節。我院在條幅等宣傳物資上為贊助商進行宣傳并負責申請活動場地。

              二、音樂節活動的目的和內容

              此次音樂節活動旨在豐富學生課余文藝活動,為大家提供一個展現自我,提升自我的機會。此次活動分為兩個階段。初賽于10月26號下午2點至5點,決賽于10月26號晚上6點30分至8點30分。比賽期間同學們都進行了精彩的表演。在每位同學表演結束,由百事公司請來的評委對同學們進行了點評,指出了不足。最后活動圓滿落幕。

              三、音樂節活動中的部門分工

              本次活動外聯部主要負責申請場地,聯系商家為十佳以及本次活動提供贊助。財管中心負責管理此次活動的資金。辦公室、主席團負責調度會場需要的桌椅,管理一些物資,并調度人員在活動當天進行合理的輪班工作。

              四、音樂節活動得到的效果

              本次音樂節活動在先進行本學院學生報名的基礎上,提供了一定名額給外院同學,在全校范圍內較好地宣傳了本次活動,同時本院和外院同學的優秀表現也引來人群圍觀,現場氣氛良好。此外,來自電臺的三位評委的精準的指導使得本次活動得到了專業的指導,得到大多數人的肯定。本次音樂節的獎品豐富、選手優秀、宣傳到位,在一定程度上增加了材料工程學院在校園內的知名度。

              五、活動尚存的一些不足

              本次活動存在了一些不足。比如活動前沒有充分考慮到在活動期間給予商家的宣傳力度,導致商家宣傳力度過大,但是在及時調整幕布上的'信息以及減少活動的商業性后,活動較為成功地進行了。另外由于是文藝類比賽,比賽期間現場秩序有些混亂,在這一方面應當加強管理。在今后部門拉贊助的過程中,我們外聯部將會總結經驗教訓,避免商家的宣傳力度過大、活動商業性太強,在活動之前充分考慮活動期間可能發生的各種意外,加強活動現場秩序的維護,加強與老師之間的溝通,以免意外的發生。

              總的來說本次活動還是成功的,活動不僅為學生們提供了一個展現自己的平臺,還提高了我院在學生中的影響力,并為十佳歌手大賽爭取到了場地費以及大量獎品。在今后的工作工程中外聯部將繼續不斷努力學習,在彌補工作不足的同時,尋求新的突破,做出外聯部的特色和風格!

            活動工作總結7

              回顧一年的工作,在學校領導的正確領導下,在同事們的支持下,較圓滿的完成了小學數學學科的教研工作任務。本學期全面貫徹黨的教育方針,以數學課程改革為核心,以課堂教學改革為突破口,研究常態教學,加大研究解決新課程實施中熱點和難點問題的力度;教研工作重心下移,關注廣大農村地區的課程改革,為農村課程改革提供專業支持;關注青年骨干教師的專業成長與素養的發展,主要做了以下工作:

              (一)加強自身學習,提高素質。

              在本年度里,新課程改革仍是教研工作的重頭戲,引領課程改革,既要加強理論學習,主要圍繞以下幾方面進行學習:一是學習了《數學課程標準》和各年級教材的要求,力求做到熟悉教教材,掌握教材。二是教師在學習中認真領會“以學生為本,使每一個學生在每一節課數學學習中都能有成功的體驗”思想,感悟專家的各種講座實質,并且及時反思自己的工作,寫下自己的感想。三是積極參加教育系統的學習工程的學習活動,自己選擇了蘇霍姆林斯基的《給教師的100建議》一書進行學習,通過學習進一步用專業理論充實知識底蘊,領會其精神實質并認真做好學習筆記。

              (二)立足課堂,做好常規調研。

              本年度進行聽課評課導課,聽評課之上,在聽課的過程中,及時與做課教師平等交流,充分肯定教師的優點,提出可操作的建議,扎實有效做好常規調研工作。

              (三)加強學科教師隊伍建設。

              做好青年教師“升格”培養、骨干教師“風格”培養工作。一同探討教學中的問題,引領青年教師反思自己的教學,盡快提升教育教學的能力。

              (四)12月份組織骨干教師參加青年小學數學教師基本功大賽。

              在本次活動中,積極推薦參賽選手,參加競賽的選手做好賽前準備,最終都以較好的成績進行了展示。

              (五)充分利用網上資源,全面提高我縣小學數學教研水平。

              本學年借小學數學教師基本功大賽的契機,讓更多的人分享到網絡的資源,感受到網絡的'教研魅力。

              (六)積極參與專項調研。

              作業量及批改情況,體現在作業本上的量是適量的,教師批改及時,多數教師批閱比較認真,有的有激勵性語言;大多數學校的學生本面整潔、書寫認真規并且能在教師的指點下修改錯誤,通過作業達到溫習鞏固的目的。

              (七)積極參與評估工作。

              在此項工作中,承擔了現場組的組長工作并完成了成果展示和小學組的材料匯總。

              (八)其它工作。

              1、積極參與“國培”的網絡活動,督促并輔導參訓教師完成學習任務。

              2、參與了開展的教研活動。

              3、參加了青年教師課堂教師競賽活動。

            活動工作總結8

              建設社會主義新農村,是我國現代化建設進程中的一項系統工程,是貫徹落實科學發展觀,全面建成小康社會,構建社會主義和諧社會的必然要求。按照州委開展深入宣傳貫徹十八大精神千名干部下基層推進美麗鄉村建設活動要求,溜筒江村工作組自3月5日進村以來,在縣、鄉黨委政府和千促活動辦公室的正確領導下,全體隊員團結努力、認真工作,大力宣傳貫徹落實黨的十八大、中央農村工作會議、省委九屆四次全會、省“兩會”、州委七屆三次全會和州、縣、鄉三級“千促”活動動員會精神,深入實際、深入群眾、深入基層,緊緊圍繞六項任務要求,依靠基層黨組織和基層干部,引領全村干部群眾學習貫徹十八大精神,協調解決溜筒江村實際困難和問題,通過各專項活動和日常工作,為改善全村生產生活條件、改變村容村貌、加快農業產業化發展、促進農業增效、農民增收、農村社會穩定貢獻了積極力量,為推進美麗鄉村建設、推動科學發展和諧發展跨越發展進一步夯實了基礎。

              一、主要工作

              (一)抓住重點,多措并舉,深入宣傳貫徹黨的十八大精神。工作組以“四群”教育為載體,圍繞美麗鄉村建設的主題,采取形式多樣、生動活潑的宣傳活動,重點傳達十八大報告的主要精神,尤其是對五位一體、四化同步、八個堅持、建成小康等新思想、新觀點、新部署作了詳細闡釋。一是在全村6個村民小組組織召開專題宣講會5次,約300人參加。工作組緊扣州委印發的宣講材料,結合正在召開的全國“兩會”,針對溜筒江村實際,向參會人員深入淺出地講解十八大精神。二是向村民下發《中國共產黨第十八次全國代表大會文件選編》、《中國共產黨第十八次全國代表大會藏語版匯編DVD版》、《中國共產黨迪慶州委關于認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》等文件材料,并組織村民集中學習,開展大討論活動,使十八大精神的思想精髓深入人心。三是在村兩委所在地、各村民小組黨員活動室布置宣傳欄7個,通過張貼墻報、宣傳畫等,使宣傳工作常態化、長效化,推動十八大精神進一步貫徹落實。

              (二)關注民生,力求實效,切實解決群眾生產生活難題。社會建設與人民幸福安康息息相關,必須在經濟發展的基礎上,更加注重社會建設,著力保障和改善民生,將此作為工作的根本出發點和落腳點,才能使改革發展的成果更多地、更公平地惠及全體人民,這是黨的十八大做出的重要決策和部署,也是十八大精神與群眾利益關聯最為密切的部份。工作組駐村期間,高度關注民生,把各級黨委政府的決策部署的貫徹落實作為重點工作來抓,著力從四個方面做好“抓落實”工作。

              1.做好中央農村工作會議、省委農村工作會議精神的傳達和黨的各項惠民利民富民政策的落實工作,通過印發《迪慶藏族自治州強農惠民政策摘編》、《支農惠農政策資料匯編》等宣傳材料,使群眾全面了解黨的各項政策,并督促村兩委認真貫徹落實。

              2.多方協調、整合資源,幫助解決群眾最關注、最現實、最急需的問題。一是向掛鉤扶貧單位中國農業銀行云南省分行、縣城鄉住建局協調幫扶資金,用于古水、說日、溜筒江三個村民小組的道路亮化工程,總計預安裝太陽能路燈68盞。二是幫助完成全村危房改造40戶,有效改善困難群眾居住條件。三是引導完成亞貢村民小組牧沙農田整理20畝,做好春耕備耕工作,并為產業培育積極建言獻策,從根本上解決群眾生活保障及發展致富問題。

              3.積極走訪困難戶,詳細了解生產生活中存在的困難,集思廣益幫助引導困難群眾脫貧致富。共走訪困難戶8戶,發放慰問金8000元。

              4.協助村兩委實施“僑愛工程——點亮藏區牧民新生活計劃”項目,通過入戶調查,掌握全村各戶的實際需求情況,經召集各村民小組長協商一致,統籌做好27臺捐贈電視機的分配工作。

              5.進一步推動以工代賑項目實施,完成了溜筒江村民小組衛生路和三面光水渠的建設項目,并組織相關人員進行現場驗收。穩步推進說日村民小組通組公路及古水爭貢連接公路項目的實施。

              (三)宣教結合,集中整治,引導建立村容村貌靚化長效機制。針對農村環境“臟、亂、差”的問題,緊緊抓住道路硬化工程建設的契機,多管齊下,著力改變村容村貌,為美麗鄉村建設奠定環境基礎。一是廣泛開展宣傳教育,增強村民美化和維護農村環境的意識,引導村民培養良好的衛生習慣和文明健康的生活方式,形成人人愛護環境的良好氛圍。二是充分發揮先鋒模范作用,率先垂范做好村兩委所在地的衛生清潔工作,以實際行動影響村民,帶動村民,并幫助制定完善村規民約和管理制度,建立健全環境衛生管理和監督檢查機制,形成環衛保潔長效機制。三是組織開展環境衛生集中整治活動3次,號召村民做好戶內清潔,組織村民清掃公共區域,有效改善村容村貌。

              (四)強化宣傳,狠抓落實,扎實推進生態文明建設。黨的十八大報告提出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,走綠色發展的道路,推進資源節約型、環境友好型社會建設,實現建設“美麗中國”的宏偉目標,由此可見生態文明建設的重要性和緊迫性。而溜筒江村所屬的佛山鄉,地處橫斷山脈、瀾滄江峽谷地段,植被覆蓋率低,泥石流等自然災害嚴重,生態保護更是迫在眉睫。因此,工作組入村后狠抓各項工作的落實,從思想上、行動上引導教育村民重視生態環境保護,實現人與自然和諧發展。一是將生態文明建設宣傳工作融入到宣講活動中,宣講隊員結合自身工作經歷多維度、立體化的對生態保護的重要性及主要措施進行講解,積極引導村民發展生態農業,使村民愛護自然、保護環境的意識形態、行為水平得到增強和提高。二是加大護林防火工作力度,召集各村民小組長和護林員召開專題座談會,全面部署護林防火工作,要求護林員嚴格執行每日巡山制度,并對進山人員實行實名登記,堅決杜絕一切火源進入山林,從源頭上消滅山火隱患,會議同時印發了《關于集中開展農村民房和公用設施火災隱患排查整治專項活動的通知》和《關于成立火災隱患排查專項活動領導小組的通知》,組織各村民小組開展火災隱患排查整治。三是組織開展義務植樹活動,工作組成員全體參與、密切協作,在村兩委前衛生路兩側種植柏枝樹苗30株,以實際行動為溜筒江村增添了一抹新綠,為營造人與自然和諧發展的生態環境貢獻了一份力量,也將進一步引導廣大農民群眾重視生態建設,不斷提高生態文明水平。

              (五)夯實基礎,科學謀劃,有效促進基層黨組織建設。基層黨組織是黨聯系群眾的橋梁,是黨服務群眾的窗口,也是黨的建設的重要組成部分。完善加強基層黨組織建設的體制機制,解決基層黨組織建設中的突出問題,進一步提升基層黨組織戰斗力和服務功能、提升基層組織保障水平、提升基層黨建制度化水平,充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,是基層黨建工作的重中之重。工作組主要從兩個方面協助做好基層組織建設工作,一是指導村黨總支健全各項規章制度,幫助完善村兩委議事規則和決策程序,推進村務公開,認真調研黨基層組織建設中存在的突出問題,幫助制定解決問題、改進工作的方法措施,二是圍繞省委常委、省委組織部長劉維佳同志在全省村兩委換屆選舉工作部署視頻會上的講話精神,著力做好村兩委換屆紀律的宣傳工作,為即將開展的換屆選舉工作營造風清氣正的良好氛圍。組織完成了村兩委財務審查工作,為換屆工作的順利開展打下了堅實基礎。

              (六)以人為本,深入群眾,努力維護和諧穩定大局。穩定是發展的基礎,和諧是發展的目標,工作組通過采取形式多樣、內容豐富的主題活動,致力于維護全村的和諧穩定,形成了宗教有序、民族團結、社會穩定的`良好局面。一是提前部署、全員到位,做好各個敏感節點的維穩工作,確保大事不出,小事也不出。二是深入群眾,摸清村情民情,做好矛盾糾紛排查化解工作,及時了解掌握存在的不穩定因素,將可能影響和諧穩定的各種矛盾消滅在萌芽狀態,成功調解說日村民小組農田租賃糾紛1起。三是做好宗教管理工作,認真宣傳貫徹各級政府關于宗教管理的法律法規和文件要求,積極引導宗教事務和諧健康發展,確保宗教活動可控有序開展。四是積極推進精神文明建設,以“三八”國際婦女節為契機,組織開展各類文化活動,豐富群眾的文化生活,倡導健康文明新風尚。

              二、工作措施

              (一)明確分工,落實職責,確保各項工作有序開展。工作組3月5日入村后,及時組織召開啟動動員會,對駐村期間的主要工作作了合理有序部署,并成立了溜筒江村“千促”活動領導小組,負責各項活動的日常領導組織,領導小組下設辦公室,負責抓好各項工作的具體貫徹落實,做好宣講筆記記錄、簡報編寫和工作信息的日常報送工作。領導小組組織制定了《溜筒江村開展深入宣傳貫徹十八大精神千名干部下基層推進美麗鄉村建設活動方案》,緊緊圍繞州“千促”活動的工作要求,對溜筒江村開展活動的目標任務及實施步驟作了全面具體的安排。在活動實施過程中,工作組各位成員按照計劃分工,切實履行好自身職責,做到實時在崗、全力投入,確保分配工作的圓滿完成。同時,各成員間精誠團結,緊密協作,互相監督,有力保證了活動方案的順利實施。

              (二)轉變作風,嚴肅紀律,樹立黨員干部良好形象。工作組牢記黨的根本宗旨,堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾工作路線,堅持用真情、出真心、講真話的工作態度,堅決杜絕形式主義,真正做到為村民辦實事、辦好事。嚴格執行中央八項規定,杜絕鋪張浪費,在村民中樹立了黨員干部的良好形象。活動期間,嚴格執行考勤制度,做到上下班按時簽到,不無故離崗,認真落實請休假制度,并每周向鄉千促辦報送考勤登記情況。

              (三)加強信息工作,做好上傳下達。一是健全信息報送機制,活動期間設立信息員,負責做好工作日志記錄以及與鄉千促辦的溝通聯絡,每日報送工作情況。二是及時向各黨支部、各村民小組轉發上級黨委政府的各類通知、文件,充分發揮黨支部書記、村民小組長的紐帶作用,將黨和政府的聲音傳遞到每一戶村民家中。三是認真組織信息簡報和工作日志的撰寫報送工作,及時將工作開展情況收集整理上報,便于上級部門實時掌握相關信息,共編發簡報8期,工作日志2篇。

              三、存在不足

              在為期一個月的駐村工作期間,工作組較好地完成了宣傳貫徹十八大精神、督促政策落實、整治村容村貌、推進生態文明建設、協助基層黨組織建設、維護和諧穩定等主要工作任務,并通過積極協調、多方努力,為百姓解決了幾件最現實、最急需的問題,圓滿完成了此次千促活動工作任務,工作成效得到了全體村民的一致肯定。但在具體工作中,也存在一定不足,主要表現在:

              (一)由于我村群眾受教育程度不同,接受宣傳教育能力差異較大,加之人多面廣,宣傳教育工作只能采取集中宣講方式開展,有待于進一步改進方式做好宣教工作。

              (二) 因時間緊任務重,在活動開展過程中一些工作做得還不夠細致,今后須在工作精細化方面進一步鍛煉提高。

            活動工作總結9

              xxxx—xxxx學年度的第二教室活動工作已經結束了,一學期來在學校輔導的大力支持及指導下,在全體教導先生的共同勉力下,二課活動開展的有生有色,現將一年的活動小結如下:

              活動中每位教師認真對待每一次活動,認真進行課外教導。丁xx、安xx、李xx、周xx等幾位先生起早貪晚教導學生,顧xx先生帶的合唱組場地小,她帶領學生戰勝困難順利完成任務。劉xx先生在教學的同時還擔任大年夜隊的許多工作,堅持每次的訓練,訓練中她毫無怨言精彩地完成任務。李xx、袁xx先生也是同樣在做好自己的教學工作的同時還要完成學校交給的打字、刻字、電腦補綴等各項臨時工作,但他們沒有耽誤一天的活動。圓滿精彩地完成學校交給的各項任務及二課活動任務。

              教導先生的一份辛苦,一份收獲。一學期的活動使學生們有了很大年夜的`收獲。學期即將結束時學校對每項活動進行了驗收,驗收的效果都十分的好,尤其是音樂、器樂、聲樂、美術在12月7號9號兩天對全校學生進行了匯報,受到了較好的效果。獲得了師生的好評。

              一、學生的到課率需加強,與政教與班主任的稽核掛鉤確保學生活動的時間。

              這學期的二課活動就是這樣一步一個足印地走過來了。通過活動我們看到活動它有效地推動了我校的教育教學各項工作的有效開展。

              二、活動紀實中部份教師過于簡練。

              三、活動的內容要加強(豐富內容)。

              四、活動的質量須加強,每組要達到的目標要明確。

              五、驗收時加多驗收項目。

              新的一年里我們將總結經驗改掉沒有足。沒有斷地完善,爭奪更好,更優。

            活動工作總結10

              愛心助教的活動開展,對我們參與到這次活動的每一個大學生來說,都是一次走入社會的初次考驗,鍛煉了我們的意志;塑造了我們的品格;培養了我的的應急能力;感受到了團隊合作精神;也潛在的擴充了我們的人脈;學會了從細節中發現問題,糾正問題,一致發展。讓我們從中受益匪淺。對東興的小朋友來說;此次活動的開展給他們繁重的學習生涯增添了樂趣;給他們美好的童年更增添了幾絲微笑;也讓他們在平凡的生活中學習到了知識。我作為東興小學愛心助教活動的負責人,我感謝東興小學的領導給了我們這樣的一個展示平臺;我感謝東興小學的老師平日里對我們熱心的幫助;我也感謝所有參加這次活動的楚雄師范學院志愿者密切的配合我的工作。

              助教工作一學期基本就這樣的結束了,總體表現的還比較的好,主要出現了一下的幾個方面問題:

              1、在楚雄師范學院集合時,點名以后有的人沒有到,可后面在東興又到了。(這是初期出現的問題,針對這樣的問題,我們在下面也展開了會議。強調了團體組織意識,在后面的助教活動中,這樣的事情基本就解決了。)

              2、考勤方面仍然是問題的大方面。(周三,學院的活動也比較的多。有的是必須去的,有的志愿者就不能夠準時的到達,甚至不能到,出現請假的人就比較的多。針對這樣的情況,我們也展開了會議。在會議上強調了個人的責任意識。也說明了此次活動的重要性質。提出了有急事請假,應找人代去,絕不能耽誤了東興助教的進程。后面的表現也基本達標。)

              3、志愿者與學生的矛盾。(很大的一部分學生比較的調皮,不配合老師的組織。針對這一方面,我們也給志愿者互相進行交流,希望能找到對策。)

              給人以魚不如授人以漁,我們社會實踐部,將會總結每一次活動的經驗,保持與東興小學良好的合作關系,爭取在以后的活動中,能讓更多的小學生學到知識;能讓更多的大學生增強技能;能讓以后的助教活動開展越來越具活力。

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            活動工作總結11

              一年來,在學校領導的高度重視下,在市教育局局和太平鎮鎮政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯賽、足球課、業余足球訓練以及課外自發的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

               一、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽。

              校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯賽,聯賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現出了良好的精神風貌。大大的激發了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的身體和團隊配合、協作精神。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

               二、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動。

              學校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空間QQ好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內容,圖文并茂,展示校園足球聯賽、校園足球業余訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。

               三、通過學校紅領巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果。

              學校廣播站專設校園足球活動欄目,廣播學生的足球作品,報道校園小足球聯賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的專刊,介紹了五人制足球的競賽規則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。

               四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

              通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的'小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質量在全鎮的名次上穩步上升,學校的紀律、衛生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高,促進了學校各方面工作的良性發展。

               總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節沒有做到位,下學期我們將爭取小足球實驗課題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

            活動工作總結12

              農歷正月初十至正月十六每晚16:30-24:00,由浙江奧美立文化發展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節,將在溫州國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

              猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

              (一)主題燈彩盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

              通過現代燈彩大師手工制作,制作十多組以“羊年”、“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈彩現場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈彩達人制作的創意燈彩等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

              (二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝

              溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節現場通過搭建具有傳統氛圍的亭臺樓閣,將溫州名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。

              (三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

              傳統節慶當然離不開民俗文化表演,溫州燈彩節現場獨具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

              全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的'中華美食等,想吃就吃。

              (四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

              除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這里匯集了溫州及周邊地區各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統、原創手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

              (五)各路神仙趕燈會,燈彩節“彩頭”十足

              討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們最大的心愿;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

              (六)燈火搖曳鬧元宵 打著燈籠猜燈謎

              燈彩不僅能賞,還流傳著不少好玩的游戲,如猜燈謎等。因此,在元宵佳節猜燈謎自然是必不可少的,紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎,讓游客在賞燈的同時,和燈進行有趣的互動,體驗過節熱鬧和歡樂的氣氛,也別有一番的詩情畫意,同時還能將大獎捧回家。

              (七)單身男女尋愛之旅,元宵喜上加喜

              以燈為媒介道具,設置搭訕墻、搭訕舞臺,燈彩節現場進行相親會活動。由組委會攜手溫州百合網,共同邀請單身男女參與現場互動小游戲,通過各種有趣的互動活動,增進彼此間的關系。同時布置暖心的搭訕區,青年男女可以在上面寫下自己的愛情宣言、友情宣言及聯系方式等,青年男女可以在現場求搭訕、求交往等。

              (八)祈福、旺財、高升,燈會祝福多

              賞燈游玩之際,體驗溫州璀璨的燈彩文化,徜徉期間,將寫有祝福語的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上,祈福事事如意“美羊羊”,工作愉快“懶羊羊”,合家幸福“暖羊羊”,總之一切都“喜羊羊”。燈彩節現場制作大型祈福燈,并在燈組上設置財神燈位、平安燈位、狀元燈位等,游客可將心愿寫在小燈籠上,并懸掛在祈福燈的不同位置,寓意求財、求平安、求學習進步等。

              (九)濃情蜜意吃湯圓

              時至元宵佳節,想必很多人家里早已備上滿滿當當的湯圓。“湯圓”也叫“元宵”、“圓子”,生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團圓,意味新的一年合家幸福、萬事如意。當然,元宵節里,不論是和家人還是和情人吃元宵,都是一件十份溫馨的事情。

              (十)群龍騰瑞氣,舞龍賀新春

              燈彩節期間,現場布置自助舞龍區,游客可現場自發報名組織,帶動親朋好友,或是陌生人一起互動參與,進行傳統舞龍表演恭賀新春,祈禱來年風調雨順,日子越過越紅火,過個沸騰的中國年。

            活動工作總結13

              喧囂熱鬧的國慶佳節即將過去,而我們商場的促銷活動也到達了尾聲。從總體上來說我們這次促銷活動達成了預定的目標,取得了喜人的成果,這一切跟領導的優秀安排以及各位員工同事的積極參與脫不了關系,正是因為有著大家攜手合力的發揮,我們商場才有如今這樣的優秀表現。現在將我們商場本次國慶促銷活動的情況總結如下:

              一、活動整體情況

              本次活動從x月x號開始,一直持續到x月x日,歷時x天,總銷售額達到了喜人的x元,比之去年的銷售額有明顯的增加,超過了我們在促銷活動開始之前預測的數值。當然如此好看的數據背后是我們商場的各位領導和員工們辛勤的汗水澆灌而成,是我們商場人共同的'成就。

              本次活動的花費主要包括宣傳和獎品以及一些讓利上,從x月x日的時候開始在商場內部、報紙、本地電視臺以及會員短信通知和傳單等方式進行了宣傳,總共花費了x元,而禮品與讓利方面反而比實際預估的數量要減少x%,既讓我們沒有花費太大的代價,也讓我們商場的顧客們享受到了實惠,更是打出了我們商場的口碑,對我們之后的經營和銷售都會帶來正面的促進效果。

              二、活動之中的一些缺陷不足

              從顧客的一些反饋上我們發現,雖然我們在宣傳上已經運用了很多方式,但還是存在著一些宣傳盲區,有許多的顧客都是通過口口相傳等方式知曉了我們商場的活動。我們應該在宣傳中增添朋友圈轉發優惠等宣傳方式,擴大宣傳面,更好地完成促銷活動。

              除此之外,我們商場雖然很早就在進行活動的策劃,但還是在執行方面出了一些策劃時未能注意到的問題,幸好有各位管理者對突發事件進行糾正處理工作,才讓銷售活動得以順利的完成。但是我們商場的各個部門在本次活動中的配合性卻成為了本次活動中最大的不足,因為各個部門之間的配合靈活度不夠,導致活動的一些執行能力有明顯下降,導致了有的人整場活動沒有一刻能夠休息,而有的人卻在活動中無所事事,造成了嚴重的人力資源浪費。

              這些問題都會在之后的會議中討論總結,為下一次促銷活動積累經驗。

              但總體來說,我們此次促銷活動取得了圓滿的大成功,雖然有部分問題需要事后反思,但還是辛苦我們商場的各位領導員工,我們商場一定能夠在我們不斷改進不斷發展的過程中變得越來越好。

            活動工作總結14

              是我在公司的第二年,也是我學習最多的一年。在這一年來,我所感到高興的不僅僅是自己在本職工作上的進步,還有和廣大公司同仁和諧地相處。

              ,在做事方面我學會很多,在做人方面也受益頗多。

              以上是我的真實感言,不是空話套話。

              一、回首20xx

              的整年,我主要做的工作是撰寫廣告文案、市場調研以及參與策劃討論。

              在這三大主要工作中,我自己覺得廣告已經進入一個比較大的進步狀態,市場調研能力也取得很大的進步,就是策劃方面還有所欠缺。但和20xx相比,對于策劃方面的形勢、要求及判斷能力都有一定的進步。

              1、我的進步。

              我深知,一個人的工作不是靠天賦和優秀的過往,而是需要兢兢業業,百折不撓,銳意創新和盡心盡責。在中,我的確找到了一些自己的工作方法和工作態度,在借鑒和學習別人的同時,也在創新和堅持自己的方向。

              (1)工作狀態和同仁相處方面。剛來公司我幾乎一無所知,我需要褥韜光養晦,我自己覺得誰都是我的老師,我要向任何人學習。在此期間,我不斷向大家學習工作的精神狀態,試圖早日完全融入整個狀態,但是我這方面做的還不好,沒有短時間把自己調整過來。

              到了,我逐步找到自己的定位,現今懷著真誠、友好、溝通、協作以及謙卑的態度和公司的每一位同仁相處,時刻學習他們身上的優點,以快樂充實的心態面對工作的每一天。

              (2)工作能力及專業知識。這一年我接觸最多的是廣告文案和地產市場調研。這兩個方面,我已有長足的發展,我覺得我是值得我自己肯定的。

              文案方面。在中,我接觸了多類不同的廣告文案總類,有樓盤類的,有講座類的,有比賽類的,有服裝類的,有食品類的,有餐飲類的,有酒店類的,也有媒體類的等等。可以說,在廣告方面,對我的鍛煉非常廣大,我也在工作中尋找到了屬于自己擅長的風格和語感,也總結了一些經驗。

              市場調研。,我對煙臺地產市場有了數次比較詳細的調研,在長期性調研中我的分析能力也有長足的進步。在中,為了配合策劃部的各種市場策劃報告,我與王海東協作調研,市場調研工作較好完成,并形成了一個穩定的市場調研系統。

              我也參與了外地市場的一些調研,如招遠、蓬萊、威海等,尤其是參與淄博的市場調研,對我影響至深,也是讓我明白了市場調研的真諦,比如專業化、數字化、微觀和宏觀化以及清晰化。我在此次調研中,不但所學頗多,也在后續工作中圓滿完成。

              策劃能力。我不得不承認,在策劃方面我還存在許多不足。在我印象中,策劃的基礎是調研,沒有站在市場上的策劃,注定是危險的、站不住腳的。而我個人覺得如果沒有經過周密的市場調研和豐富的'經驗,策劃是很難的。同時,我也學到了許多知識,也明白了策劃所要求的那些能力。我想在中通過我的學習和鍛煉,我將會更加有效地進入策劃這個工作上面。但是我自己要求我自己一定要象要求廣告文案一樣,策劃不但要有效而且還要有創意。

              2、繼續學習和進步的

              當然對于一個合格的工作者,所要學習和進步的包括他所有的工作,但是也有重點。

              策劃能力是我要主要突破的方面。我個人無法忍受我對地產策劃還不熟悉,我需要強力突破這個難點。當然作為一個優秀的策劃人,豐富的市場的經驗十分必要,對于這方面我要多加積累和鍛煉。還有就是知識上面的積累。

              如果在20xx,我突破了策劃這方面的能力,并有長足的發展,我相信這一年也是我不平凡的一年,我也將為公司創造更多的效益,在將來我相信我會有較大的成績。因此對我來說,,我要付出更多的努力,不懈怠,不驕傲,不滿足,不氣餒,這樣在20xx才能取得更大的成績。

              ,我還沒完成一份廣告推廣計劃、市調報告、項目定位報告以及策劃報告等等,我希望通過的努力,可以逐步接觸這方面的工作,并出色完成,以為公司分擔自己的職責。

              3、20xx公司的印象

              ,公司陸續有了一些新人,這些新人都比很優秀,很好溝通相處,很快熟悉并融合到公司里頭。

              ,給人的感覺是公司比往年忙多了,因為工作確實比以前多了很多。我想對于20xx,不但每個人收獲頗多,公司也有很大的進步。

              我對公司的未來充滿了信心,因為這個團體是和諧愉快、健康向上的,但是由于濃重的親情化,互相之間的監督、批評難免會少一些。

              對于一個廣告及地產策劃公司,以頭腦風暴形式開會討論是必須的。在,公司也召開了一些類似這樣的局部會議。但是總體感覺還不夠。會議討論有時難免影響決策進度,但是“磨刀不誤砍柴工”,會議討論能限度地集思廣益,讓每個人互相認識并學習,這種方式我覺得在我們公司應該經常舉行,但是一定得有一個主持人,以提高效率。

              4、對公司的建議。

              節約。我覺得一個公司是否節約不在于公司的大小,在于一個公司理念和狀態的體現,在于培養一個員工的工作和生活態度。

              公司的下班后的電源是不熄滅的,這雖然浪費的只是少數的,但是積少成多,也可能產生不安全的因素。每個人都應該珍惜公司的資源,自覺隨手關燈等等。公司的物品要好好保管。

              20xx,愿與公司一起騰飛!

            活動工作總結15

              在安全生產月中,聯鑫鋼鐵貫徹安全今年活動主題“加強安全法治,保障安全生產”,結合崗位實際,根據廠部、車間的具體要求,制定了詳細的活動計劃,認真組織開展各項活動,形成“關注安全,關愛生命”的良好氛圍,現將活動開展情況總結如下:

              一、扎實開展“安全生產月”相關技能培訓,提高全員的安全技能,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每周一安全活動時間,結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例匯編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等,通過對相關安全制度和法律法規知識學習,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。

              1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”,通過簽名活動,以提高職工安全月活動認識,強化職工安全意識。

              2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會,以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論,并將個人經歷事件進行書面記錄,組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時,找出相關對策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識,提高安全防范能力,保障職工安全健康。

              3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試,對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓,并且做了詳細的'個人學習記錄,保證了培訓的實效性,并且對職工有重點的進行了指導與教育。

              4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時,加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育,針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力,車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育,避免因職工思想情緒波動,影響現場安全作業。車間利用調度會,定期進行職工思想教育,加強班組工前五分鐘活動質量,“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察,提醒、教育職工現場作業安全,做到思想上提前預知引導,行動上加大督查督導。

              二、結合廠“四級教育”,安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動,全面進行現場隱患排查。

              1、根據安全本質化整改,對現場走梯護欄進行排查整改,預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改(制作護罩9個);對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗,提高冷卻水的循環冷卻質量,避免線圈擊穿的危險;同時修理并使用冷卻機降低淬火機配電柜工作時的溫度;改造焊接新的鋸片裝配和存放架,對軋輥架進行焊補和加固;加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查,認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。

              2、組織“夏季四防”和消防隱患排查,以班組為單位,將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動,對各項崗位操作都進行了充分的分析評價,并提出了控制策劃,主動加大績效測量和監視頻次,以小班為單位,以輪值安全員、小班長為負責人,班組成員全員參與的形式,每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因,制定有效的整改措施。

              3、持續加強特種作業人員的集中排查,減少、杜絕違章操作、

              違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外,通過各大班、小班之間的互排互查,邊找邊改,確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題,都得到及時整改,提高了個人的防護技能,以及集體的安全配合意識。

              三、立足崗位實際,深入開展“十個一”。

              1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動,對現場安全因素進行一次徹底排查,集中整改,及時糾正習慣性違章,加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度,杜絕個人違章行為,真正用制度規范個人行為。進一步規范吊、索具的使用檔案,并且制定出嚴格的使用檢查標準,使吊物與吊具、索具保險系數大大增強,確保100%的安全性。

              2、加大現場管理督導、檢查、考核力度。現場廢舊備品備件清理,改善現場作業環境。對加大互保聯保的范圍,以及互保意識的提高。

              3、針對相關的作業崗位,進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談,彼此站在對方的立場看待問題,加強彼此的溝通與理解,不斷挖掘合作的潛力,以此保證安全的最大可靠性,真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去,各大班、各車間加強互保范圍,使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制,并且對工具在使用過程中可能造成的風險采取了可靠的防范措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。

              第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵,認真組織開展各項安全活動。

              1、結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵: 一是抓

              好關鍵時間(交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間) 二是抓好關鍵部位(預調吊裝作業、在線檢修搶修等)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫。

              2、圍繞生產的中心工作,在全員中,有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議征集活動;按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患,讓大家在工作中及時發現隱患,排查隱患,整改隱患;落實開展安全大檢查活動,6月份排查整改各類不符合31項,全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核,做到了 “雙基”管理基礎扎實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業保證。

              安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方,我們將在以后的實際工作中,克服不足,持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓,提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣干,怎樣干才能最安全,才能真正提高自己的安全意識,使自己具備安全防護的能力,真正形成人人重視安全,人人享受安全的良性循環。

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