小學孝敬父母作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學孝敬父母作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學孝敬父母作文 篇1
家書，傳遞了千里之遠的愛；家書，傳遞了中華民族的傳統美德；家書，重萬金。
《春望》是偉大詩人杜甫著作，真摯自然的反映了熱愛祖國眷戀家人的情懷，以及對親人的思念。在過去殘酷的抗爭年代，在前線用生命去抵抗外來侵略者的年輕孩子，背井離鄉，從小被迫離開父母及家人，在這一走便不知是否能回來的他們承擔著巨大的痛苦，自己的身體強壯了卻不能幫父母承擔重物，父母的養育之恩卻不知如何去報，那些抗日戰爭的烈士們舍小家為大家，為祖國報效，更是我們該學習的榜樣。是他們用自己的汗水和淚水打拼出現在和平的國家，他們是拯救國家的英雄。
‘烽火連三月，家書抵萬金。’身處在和平年代的我們，不能更好的體會在戰爭年代時的一封家書是多么的寶貴，在今日讀了一封抗日烈士的家書讓我深刻感受到了家的愛，家的溫暖，在家的幸福，一紙家書抵萬金，抗日烈士—李云鵬，得知前線緊張自己也可能再也見不到自己的家人，可在唯一能送達的家書上卻只寫了對家的惦念，對親人的想念，對祖母身體的擔心，卻不曾提起自己在外戰爭的辛苦，不讓父母擔心自己。報效祖國是每一位中國人都該做的。孝敬父母也是中華民族的傳統美德，而這位李云鵬烈士具有這兩種美德，是我們中國的驕傲，可這樣一位烈士犧牲在戰場上，未能與家人團聚，這是多么大的遺憾啊。
李云鵬烈士是一介文人之身，在國難當頭之時依然投筆從戎，最終以身報國，血染疆場。他是4連的指導員，在日軍突然襲擊的時候，臨危受命，帶領著八十二位戰士迎刃而上，隨后幸存的二十多位戰士與日軍開展了白刃戰，戰士們的刺刀捅彎了就用槍托砸，槍托砸碎了就用牙齒咬……最終八十二位勇士全都壯烈犧牲。一介文人之身都為了報效國家背井離鄉，飽受戰爭的痛苦，更何況現在和平年代那些無所事事的強健的年輕人呢，難道不該為國家出一份力嗎？精忠報國，孝敬父母吧。
讀這一封令人潸然淚下的抗日烈士的家書，讓我深刻感受到和家人朋友在一起時的快樂，是多么的幸福。在過去無家可依和有家難回的人們，現在的幸福生活事這些勇士們用自己的鮮血和汗水換來的，我們現在的和平年代雖不能以身報國，但我們能努力學習，提高自身的能力，為國家做出奉獻。父母是我們生命的源泉也是我們的導師，他們養育我們，我們應回報他們，傳承中華民族的傳統美德。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。珍惜時間，鑄造輝煌人生。
男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯。不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。
小學孝敬父母作文 篇2
孝敬父母然而我們中華民族的傳統美德，關于孝敬父母的故事不計其數。陳毅孝敬父母的故事讓我深受感動，懷著崇敬的情緒，我又一次讀了《孝敬父母》這篇文章。
陳毅然而個元帥，平時很忙。一次，他抽空去看望癱瘓在床的母親。母親大小便不能自理，在陳毅進家門前，母親把尿褲扔掉了床下。陳毅進家門后，問母親：“娘，此時我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞可然而，只能把事實真相說了出來。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里十分難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢。”母親聽了很為難。陳毅動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，這天我就然而洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅有公務在身，卻不忘自我的母親。百忙抽空給母親洗尿褲。從這件小事，我看出來陳毅然而個孝子。
我想起了我的事，在家里，都然而飯來張口、衣來伸手。更別說照顧父母了。從此以后我期望做個孝順父母，懂得照顧父母的好孩子。
同學們，我發誓要做個對父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎？
小學孝敬父母作文 篇3
有一個好姐姐，她圓圓的臉上鑲嵌著兩個炯炯有神的大眼睛，上面還帶著一副沉重的眼睛，鼻梁都快撐不住了。烏黑的頭后面還扎著一個高翹的“馬尾巴”。她雖然胖，學習也不太好，但她非常孝敬父母。
因為學習不太好，姑姑讓她到別的城市讀書，放假才能回家一次。姑姑和姑父賺的錢都不多，都是打工賺來的一點兒錢。而姐姐去別的城市讀書，光火車票就得幾百塊錢，更別說學費了。姐姐怕姑姑、姑父太累了，便自己找了份工作，放假就去打工。她每天省吃儉用，起早貪黑地去打工，上班的時候她特別認真工作，想多賺點兒錢去上學。姑姑和姑父減輕了一半兒的負擔。姐姐曾經對我說過：“我以后賺的錢多了，就讓你姑姑、姑父過上更好的生活。”
每次我去看姐姐的時候，姐姐都在工作著，但她從來都不覺得累，因為它不僅在幫助父母分擔“重物”，并且把自己上學的費用也賺夠了，她能不高興嗎？
我真為有這樣一個好姐姐而感到高興，我也要做她那樣的孝敬父母的女孩子。