有關學會感恩父母作文9篇
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《伊索寓言》讀后感 篇1
早上，我讀了一則有趣的故事，那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個故事說，小偷小時候，就跟他的.媽媽在一起生活。有一次，小偷看上了一個同學的文具，于是就把文具偷走了，結果，他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣，小偷養成了偷東西這個習慣，越偷膽越大，最后偷了國家級寶物，被判死刑。死之前，小偷才明白，偷東西是不對的，他恨媽媽沒教好他。
我小時候玩手機，不知充值是啥，就亂點充值，后來被爸爸發現，我就被打了一頓，也就是這事，讓我知道不能亂點不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。
這個故事告訴我們，發現錯誤就要改！我有一個好爸爸，他糾正我的錯，小偷有個壞媽媽，他縱容了小偷的錯。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的，大人也一定要把自己的孩子引上正道。
《伊索寓言》讀后感 篇2
看了伊索寓言中的狼來了這篇寓言，講得是：從前，有一個放羊娃，他把羊群趕上山吃草，覺得很無聊，突然，他對牧羊人喊：“狼來了!狼來了!”大家聽了，信以為真，連忙到山上去，沒想到，連狼的影子都沒看見，牧羊娃哈哈大笑，牧洋人知道被騙了，氣得連話都說不出來。地二天也是這樣。到了第三天，狼真來了，牧羊娃對牧羊人說：“救命!”牧羊人不相信。結果，羊全部被狼吃掉了。我的'讀后感是：人不能說謊話，要誠實，如果人常常說謊話，即使說真話也沒有人相信，誰也不會理睬你;如果說真話，別人都會信任你，和你做朋友，所以人不能說謊話。
《伊索寓言》讀后感 篇3
今天，我讀了一本書叫《伊索寓言》。這本書給了我很大的啟發，其中有一篇叫《小馬駒的承諾》，他給我的感受最深。我給大家講講吧！
一個農民找一個商人借了幾個金幣，他保證過一年會還錢。可是，糧食賣不上好價錢，只能用一匹母馬還債。半路上，母馬生了一匹小馬，商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人，商人停下來，把小馬抱走了。過了幾年，小馬長大了，商人帶著它去草場，由于商人很累，剛躺在樹上，就睡著了。當他醒來時，發現四周都是焦土，馬也累死了。他馬上明白了，是草場起了火，是馬救了他的命。
我也發生過這樣的事：楊思瑞沒帶橡皮，我借給了她。轉天，我忘帶了尺子，我很著急，就像熱鍋上的'螞蟻一樣，楊思瑞就接給了我尺子，我謝了謝她，他說：“你也借給我橡皮啊！我借給你尺子也是應該的啊。你不用謝我了。”
這個故事告訴了我這樣的道理：幫助過別人，別人才能給予回報。
《伊索寓言》讀后感 篇4
今天，我興致勃勃的閱讀了《伊索寓言》。《孔雀與鶴》這個故事給我留下深刻印象。它主要講了一只孔雀，一邊展示它美麗的尾巴，一邊嘲笑一只鶴。它挑剔的說：“你看，我的衣服多美，金碧輝煌，多么氣派。再看你，灰暗的羽毛，無光的翅膀，就連一點顏色都沒有。”鶴答道；“是的，朋友。可是我能展翅飛向天空，伴著群星歌唱，而你呢，只能像只攻擊一樣，在糞堆上和母雞們一起刨食。”
讀了這個故事，我明白了：外表不是美得所在，能力才是美得源泉。在現實生活中，一些人只被某些人或事物的外在美所迷惑，而忽視了真正的`內在美，這是很愚蠢的表現。今后，我要博覽群書，勤于思考，善于鉆研，做一個有學問的人。
《伊索寓言》讀后感 篇5
《伊索寓言》是我喜歡的一本書，它里面有很多很多的小故事，它每一篇短小精悍的故事里，都蘊藏著一個深刻的道理。
其中我最喜歡的一個故事是《狼和綿羊》。這個故事講了一只狼被狗咬成重傷，躺在洞里養傷。他想吃東西，就叫喚經過的一只綿羊，求綿羊從附近一條小溪里取些水來。狼說：“只要你給我一些喝的`，我自有辦法給自己弄到肉吃。”綿羊說：“我可以斷定，如果我給你拿水來，你無疑會讓我成為你想吃的肉。”這個故事告訴我們，偽善的假話很容易被識破。
我明白在生活和學習中，我們都要做一個誠實的人，好好學習知識，明辯是非，不要輕易去相信別人的假話，否則會不知不覺落入別人布下的陷阱。
《伊索寓言》讀后感 篇6
上周我在圖書室借了一本書，書名叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書的內容豐富，有很多知識，故事也很有趣，這本書里面有一個故事叫《父親與女兒》，故事里講的是父親有兩個女兒，大女兒嫁給了菜農，每天都特別想讓天上下雨，因為下雨就可以澆灌好多蔬菜。二女兒嫁給了陶工，陶工每天都特別想天上出太陽，因為這樣可以使淘器快點的干燥，過了不久，有的時候下雨，大女兒就會特別開心，過了幾天，天氣也很晴朗，二女兒就非常開心，父親告訴她們要懂得謙讓，接著兩個女兒都開開心心的'過日子了！
讀了《伊索寓言》這本書使我明白了，兩全其美只是一個美麗的幻想。（辛佳卉）
《伊索寓言》讀后感 篇7
我在暑假里讀了《伊索寓言》一書，這本書里有許多寓言故事，看了之后我簡直愛不釋手。
其中我最愛看的是《伊索寓言》中關于《狼來了》這則寓言。主要說的是：一個小孩在山坡上放羊，覺得非常無聊，就朝山下喊：“狼來了！”一連幾次人們上山都沒有看見狼，到最后狼真的來了，這個小孩往山下喊：“狼來了！”這一次沒有一個人上山幫這個小孩，這個小孩只好眼睜睜地看著羊被狼給吃掉了。這則寓言告訴了我們不能夠說謊，說謊只會失去誠信，失去別人對自己的信任。
讀了這個故事，我想到了以前發生的`一件事，這件事使我很后悔。有一次媽媽讓我背英語，我騙媽媽說：“我會背了。”第二天媽媽檢查我才手忙腳亂的背起來，最后媽媽狠狠地打了我。知道現在我還很后悔。
《伊索寓言》這本書中還有很多值得我們讀的地方，我建議大家讀一讀。
《伊索寓言》讀后感 篇8
我讀了《伊索寓言》這本可以幫助孩子開啟智慧、體悟人生的書，讀完之后，感覺受到了很大的觸動，有了自己的理解與想法。
這本書是古希臘的`伊索寫的，因此叫伊索寓言，其中的每一小則故事，都給我們了一個大道理，是古人智慧的的結晶，它的內容非常豐富，文中也有現實的事情，《貓和雞》這篇文章就寫出來當時舊社會的殘暴，《烏龜和老鷹》就寫了自己做不到的，不能強求去做，不然后遭到不幸。文中也有很多大道理，如：不能對壞人太好，不要認為自己很了不起，不能與強者斗爭，要對朋友守信……
文中有栩栩如生的人物，如：殘暴的老虎，狡猾的狐貍，威猛的獅子……給人真實感。
讓我們去讀《伊索寓言》這本讓孩子開啟智慧、體悟人生的書吧！
《伊索寓言》讀后感 篇9
今天，我讀了《伊索寓言》之《農夫的孩子們》這個故事。
這個故事主要講了一位農夫的三個兒子不團結，經常打架。一天，農夫讓他們找一捆樹枝，讓三個兒子輪流折這捆樹枝，誰都沒有折斷。可一把它們分開，一根一根地折，三個兒子卻都折斷了。農夫對他的三個兒子說：“你們也一樣，團結起來就是不可戰勝的'，要記住，團結就是力量。”聽了農夫的話，從此以后，三兄弟不管干什么都齊心協力，團結一致，生活過得越來越好。
這個故事我用了不到十分鐘的時間就讀完了，它雖然短小，但卻蘊含著雋永深奧的思想內容，我從中受到了啟發，它讓我明白了一個深刻的道理：團結就是力量。由此我聯想到上學期我們班組織的一次小組跑步接力賽，那次比賽老師把我們分成了四組，每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生，但我們齊心協力、團結一致，最后取得了小組第一名的勝利。可見團結的力量是多么偉大啊！
《伊索寓言》讀后感 篇10
《伊索寓言》這本書里有八十個小寓言故事，每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閱讀，讓我懂得了怎么做人，怎么學習。
每天拿起這本書，我就愛不釋手，半天放不下來，我就像一只小書蟲，遨游在書的`海洋。我一個字一個字的點過去，細細的讀著，生怕漏掉一個字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書里的花粉。
讀過這些故事，我明白了人一定要正直地生活，夢想需要堅持才能實現，做人一定要善良才會得到恩惠，惡毒的人會得到應有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的記在心里，靈活的用到現實生活中去，讓自己做得更好。
這個假期我長高了也長大了。
《伊索寓言》讀后感 篇11
大家應該都聽說過《龜兔賽跑》這個故事吧！
兔子因為自己跑地很快，所以瞧不起慢吞吞的烏龜，就要和烏龜比賽。不一會兒，全森林的動物都知道了，小猴子還當上了裁判。小猴子一聲令下，小兔子一溜煙就不見蹤影了，它回頭一看，烏龜還在慢慢的'爬著，它心想：我睡一會也沒事，就高枕無憂地睡了。當它醒來時，前看看 、后看看也不見烏龜。又繼續往前跑，可到了終點，烏龜已經在那兒等它了。
我也有像烏龜一樣堅持不懈的經歷。
我從幼兒園大班開始學鋼琴。有一次，因為沒有好好彈，所以被老師狠狠地罵了一頓。我想：我已經學了三年，如果放棄我就白學了。從此以后，我好好練琴，就像烏龜一樣堅持不懈、持之以恒。全優通過了四級。
我們不能學驕傲自大的兔子，要學鍥而不舍的烏龜。
《伊索寓言》讀后感 篇12
《伊索寓言》讀后感 篇13
我很喜歡《伊索寓言》這本書，其中，我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍，被捕獸器夾斷了尾巴，遭受到這次恥辱后，它覺得臉上無光，因此決定勸說其他的狐貍也割去尾巴。
于是，它召集了所有的狐貍，說：“聰明的動物是沒有尾巴的，你們看，人來就沒有尾巴的'，人類多聰明呀！所有這條尾巴是多余的，它又長又笨重，是我們多么沉重的負擔呀！“
有一只狐貍站起來說：“喂，這要是對你有好處，不然你也不會這么說吧。”斷尾巴的狐貍見其他狐貍不上當，只好跑開。
從這個故事中，我懂得了有些人不是出于好意，而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴，那自己就不會臉上無光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告，要自己先想對自己有沒有益，再去做。
《伊索寓言》讀后感 篇14
這就跟我們一樣，一個學生如果太過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一.會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，這樣值得嗎？二.會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護好眼睛，以后戴著個500多度的眼睛這樣不累嗎？三.也是最重要的.，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光，這樣好嗎？
玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念，專心學習，那么考出好成績就只是時間問題了.
《伊索寓言》中小小的寓言給了我們許許多多的道理，諷喻了我們生活中的缺點，希望大家發揚優點，改正缺點，做一個完美的初中生，實現新的自我超越！
《伊索寓言》讀后感 篇15
假期里我讀了許多書，其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。它是由一個個小故事組成的，每一個小故事都有一個大道理，讀了這本書讓我受益匪淺。
有一個故事給我的.印象最深，那就是《偷東西的小孩和他的母親》。這個故事講的是從前一個小孩偷了一塊寫字板回家，母親不僅沒罵他，反而夸獎了他，從此以后他的膽子越來越大。有一天長成小伙子的他在偷東西的時候被人們當場抓住了，人們要把他送到儈子手那里，小偷的母親跟在后面傷心地哭著。小偷讓母親把耳朵靠近他的嘴巴，一口咬掉了母親的耳朵。母親生氣地罵到:“你真不孝順，犯了死罪，還傷害母親。”小偷回答說:“當我偷寫字板的時候，如果你能批評我，教育我，我怎么會走到今天這種地步?”
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