等風等雨我等你作文

時間：2025-08-30 02:48:31 風我要投稿

等風等雨我等你作文

　　一、指導思想：

等風等雨我等你作文

　　核心詞：吸引力

　　1、建設有特色、有吸引力的級段，為學校發展做出貢獻。

　　2、堅持“一個中心，兩個基本點”。“一個中心”是教學質量為中心，兩個基本點：班級管理和備課組管理。以班級管理促級段穩定，團結；以備課組管理促成績提高。

　　二、級段口號：

　　和諧管理，智慧工作

　　三、工作原則：

　　1、團結：構建一個有凝聚力的團隊，二人為仁，三人為眾上下同欲者勝

　　2、愉快：工作并快樂著，享受教育，工作中的快樂不是獲得的多，而是計較得少。

　　3、責任：職業養活了你你要養活職業

　　4、人性：從教師的實際需要，從學生的需要出發

　　處事既要合理，也要合情。

　　四、工作策略：

　　1、榜樣制度：樹典型立榜樣（教師）

　　2、標兵戰略：推出各方面的標兵（學生）

　　五、工作思路：

　　1、積極推進“雙自主雙發展”教學模式，進行卓有成效的探索。-------備課組

　　2、開展“教學開放日”活動，讓家長參與到教學活動中，加強家校聯系，建有吸引力的級段。

　　3、做好“培優拔尖”和“拉差補缺”工作，提高學生成績，讓家長滿意。

　　4、做好學科、教師的平衡工作。七年級段存在四個不平衡：學科之間不平衡，班級各學科發展不平衡，同學科內發展不平衡，同一教師所教不同班級不平衡。

　　5、重視常規管理：包括班主任量化管理，備課教學常規量化管理，教師量化管理。

　　6、做好青年教師的培訓工作，提供學習的機會。

　　7、加強學生管理工作，以思想交流為先導，以紀律嚴格要求為根本。管理學生，留住學生，吸引學生。

　　8、配合學校各處室，完成各項任務，執行各項檢查工作，服從學校大局。

　　六、具體安排：

　　二月份：1、報名注冊復學動員

　　2、期考總結評先表優

　　3、加強常規管理習慣養成

　　4、安全教育

　　三月份：1、學雷鋒活動

　　2、開展“三八節“感恩母親征文比賽

　　3、教學公開日

　　4、月考

　　四月份：1、期中考試

　　2、期中考試質量分析會

　　3、抓學生學科平衡工作

　　4、家長會

　　五月份：1、五四歌詠比賽

　　2、第二次月考

　　3、抓學生學科平衡工作

　　六月份：1、期末考試安排

　　2、學生綜合素質評定

　　3、評優表先

　　4、計劃總結上交

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