初中優秀作文：我的奮斗目標

初中優秀作文：我的奮斗目標

尊敬的黨組織：

　　在這個美麗的金秋十月，我終于榮幸地參加了本學期的黨校培訓。這既是黨組織給予我的一次寶貴機會也同樣是組織對我的更深入的考驗。從大一遞交入黨申請書開始，黨組織就一直非常關心我的學習與身心健康，幫助我不斷進取，尤其是當自己的情緒陷入低潮時老師及時地發現并進行了心理輔導，黨組織的人文關懷使自己在思想覺悟上不斷提高。

　　在上學期的籃球比賽中我因不滿裁判的裁定情緒十分低落與急躁嚴重影響比賽狀態，關鍵時刻黨組織向我伸出援手，對我進行了耐心的開導，使自己走出了心理的陰影。通過這件事我真誠的感謝老師與敬愛的組織，同時從中自己也深刻意識到心理疏通對學生各方面人格完善是非常重要和必要的。于是從本學期開始我更重視從心里溝通方面與同學進行交流，并嘗試幫助開導遇到心理問題的同學。在這一系列過程中自己總結了很多感受，在這里虛心地向黨組織一一表述。

　　首先，注重人文關懷和心理疏導，需要在黨的思想政治工作優良傳統的基礎上，探索建構尊重、關懷的思想工作新模式，更好地做到尊重、理解、關心同學。這也正是貫徹了胡主席在黨的十七x報告中指出的“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系。”這一重要論述的精神。

　　其次，思想政治工作注重人文關懷，必須貼近實際生活。思想政治工作要貼近學生實際生活，就要從大家的現實處境和切身利益出發，關注人的價值、需求，關注人的生活質量。細化的說就是跟上大學生活變化的新節奏，傳遞生活變化的新信息，針對同學們在學習、交友、求職、健康、生活等方面遇到的問題開展教育并根據不同對象的具體情況，增強針對性和實效性。體現出人情味和親和力。

　　最后，我認為注重心理疏導的最終目的就是促進心理和諧。這可以在我們中間大力營造良好的道德風尚，塑造大家的自尊自信，形成和衷共濟、和諧相處的良好氛圍。加強心理健康教育，引導學生學會心理調節，正確對待自己和他人，正確對待困難和榮譽。希望今后更加完善心理疏導機制，加強溝通交流渠道暢通，防止不良心態積累惡變，營造良好的大學生心理環境。

　　以上便是我的心得體會。 在接下來的日子里我將在黨校的系統教育中認真學習。并堅持理論與實踐相結合，不斷改造自己的主觀世界。使學習的成效切實轉化為對共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信念，轉化為運用科學理論解決問題的實際能力，轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動。

　　我將以最積極最努力的狀態對待身邊的同學與自己的工作，決不辜負敬愛的黨組織對自的希望。

　　匯報人：應屆畢業生求職網

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