【熱門】奮斗作文匯總9篇
在日常過程學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編精心整理的安全活動主題班會,歡迎大家分享。

安全活動主題班會1
教學目標:
1、 學習有關防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、 幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣,提高辨別是非能力。
3、 增加自救常識,學會自救方法。感悟生命的珍貴。
教學過程:
一、 導入
人,應該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行
二、 活動過程
(一) 交通安全
1.學生討論:交通安全應該注意什么?
2.教師小結:強調防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
3、課堂總結
同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么? 同學們人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。
(二)防溺水
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的'游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。
四、小結:
游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記住:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。
安全活動主題班會2
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:快板、模擬、演示。
活動過程:
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的`方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
小學生安全快板詞
(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。
哪些方面要注意,一條一條聽仔細。
不玩火,不玩電,火電無情很危險。
110、119,報警電話記心間。
消防安全很重要,學校安全也要道:
(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。
走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。
(二)游戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。
(三)學校安全真重要,生活安全更要道:
家來人,仔細看,開門不能太隨便。
(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。
食品衛生要記清,小攤購物要當心。
(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。
(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。
(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。
好好好,對對對,我們前來表安全。
(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。
(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。
行車道上不玩耍,來往車輛要看清。
(四)上車下車不擁擠,先下后上有次序。
上學騎車很危險,上學放學靠右行。
(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。
安全大事數第一,時時刻刻要小心。
(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。
人人都來講安全,生活一定更美好!
人人都來講安全,生活一定更—美—好!
安全活動主題班會3
活動過程
1. 學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2. 通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3. 主持人:安全就在我們身邊。
4. 主持人:我們每天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則。現在,我們就一起來學習一下交通方面的知識。
A. 讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
B. 交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5. 主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
A. 放學了在過橋的時候互相擁擠;
B. 在公路上你追我趕;
C. 騎自行車在路上亂竄;
D. 在河邊釣龍蝦;
E. 在橋的'欄桿上走;
F. 乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121??)
6. 主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
1. 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
2. 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
3. 當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;
4. 有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
5. 你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
6. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
7. 選出本周的安全小衛士。
安全活動主題班會4
一、設計背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態度,并獲得一定的自我保護的能力。
在信息技術高度發展的今天,由于缺少了相互間的拜訪與真誠的交流,人與人之間的關系逐漸淡漠,再加上獨生子女問題越來越嚴重,所以我們的孩子都以自我為中心,他們愛的人只有自己,同時由于大人的溺愛,缺乏自我保護能力,因為大人對他們的要求唯有讀書。通過這次主題活動希望能給予他們指導和幫助,讓他們知道要“愛吾老及人之老,愛吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。
二、教育目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的.愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡游戲威脅著我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離游戲 。
三、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。
3、錄象片段:解放戰爭
4、小調查:家鄉的清明節
四、教育過程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事 《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做樂。
談談你以后怎樣愛父母、愛同學。
5、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。
通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。
6、誦讀和清明節相關的詩句,加強感性認識。
五、教師總結:好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!最后隨著歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。
安全活動主題班會5
班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫"珍惜生命安全第一"主題隊會八個字。
4、制作精美的課件。
班會程序:
主持人甲:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
合:大家好!
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便永遠枯竭。
主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。
合:四(1)中隊"珍惜生命安全第一"主題班會現在開始!(學生鼓掌)
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
主持人乙:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊,請看圖片
一、看圖片
主持人甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙:當你面對兇惡的`持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?
主持人甲:當你面對網絡游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
主持人乙:當你過馬路時是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞?
主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》
二、小品
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。
B:現在?
A:對呀,怎么樣,舍不得你的"心肝寶貝"。
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!(A、B踢球兩個來回。)
A:看球!(球被踢到公路中間)
B:怎么辦?我的球……
A:沒關系,我去撿。
B:算了吧,這么多車。來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)(鼓掌)
主持人甲:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嘛?錯在哪里?(指名說)
合:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一個生命,真可惜!在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?
主持人乙:下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)
1、下課了,不能干什么:①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。
2、哪些東西不準帶進學校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪些行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。
4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看
三、情景劇:
A:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
B:我,你李叔叔。
A:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
B:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
A:(開門)叔叔請進
B:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
A:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
B:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
A:(大吃一驚)啊!!
B:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
A:(乖乖地到抽屜去拿錢給B)
主持人乙:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?(指名談自己的做法。)
主持人甲:你們說得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人那就要有禮貌多答話。
主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長久》。
主持人甲:在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,正確的衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
主持人乙:我建議看誰了解飲食安全知識最多,比比誰最注重安全。還有獎品發的哦,同學們愿意嗎?
主持人甲:好,現在開始,看誰第1個發言
四、飲食安全知識匯報
主持人甲:生命在于運動,下面有幾個同學想帶我們伴隨著歡快的音樂去領悟生命給我們帶來的快樂。請欣賞舞蹈《健美操》
主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學習安全知識。
五、下一個環節是常見安全知識問答測試(含識別一些交通標志)
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!
主持人甲:光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談談你的體會吧!
合:同學們的收獲可真不少哇!這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)——————滿載而歸(齊)
六、下面請聽安全警句快板:(略)
合:生命可貴,安全第一,讓我們牢記。
七、請聽兒歌:(全班)
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有六條。
第一條,最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。
主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。
合:父母給了我們寶貴的生命;老師教育我們珍愛生命;警察叔叔為了我們的生命,付出了辛勤的勞動。讓我們一起懷著一顆感恩的心回報社會。請四年級同學全體起立,一起唱《感恩的心》
主持人乙:大家請坐下
主持人乙:下面,有請我們的輔導員羅老師做總結,掌聲歡迎!
八、輔導員總結:
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!
播放歌曲《祝你平安》,宣布主題班會結束。
附:安全知識問答測試題
1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?()
A.上下樓梯時,靠右側行走。
B.下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C.玩上下樓梯游戲。
2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?()
A、向他表示感謝,但不接受他的可樂
B、接過可樂,并說聲"謝謝"
C、不吭聲、保持沉默
3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?()
A.在操場上和同學一起跳繩、打籃球。
B.在教室捉迷藏。
C.攀爬籃球架。
4、下列乘車較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車
B、上車時爭先恐后
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
D、乘坐無牌、無證車
5、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
安全活動主題班會6
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的.安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點:
一年三班教室
三、活動過程:
(一)談話導入:
教師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b。 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c。 集會時要專心聽,做操時動作要規范。
(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。
5.上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
① 趕緊擠進去看看出了什么事。
② 招呼同學去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
① 向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報復小剛。
(6)在學校不允許帶哪些東西
①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
①可以
② 不可以
(四)學兒歌
小學生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
四、總結:
我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
安全活動主題班會7
一、班會目的:
經過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,到達進取預防危險的發生并提高學生基本自我保護的本事。
二、活動資料:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備:
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題資料。
四、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自我寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固自我明白的一些關于安全標志的'圖片,出示展示。
2、利用兒歌引領學生學習
兒歌資料:小學生要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選擇題(1)關于樓梯安全,下頭哪些行為是錯誤的①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應當怎樣做①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情景危險,立刻報告教師。
(3)下課了,下頭的哪些游戲容易造成意外傷害①在操場上和同學一齊跳繩、踢鍵子。②在學校攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時,下頭哪些行為可能很危險①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應當撥打的電話是:①122②114③119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應當怎樣做①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自我稱認識她媽媽的阿姨,一齊去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做①向父母、教師、同學尋求幫忙。②找機會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒
(9)路口交通信號燈燈亮時,準許車輛和行人通行,燈亮時,不準車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈
(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不能夠隨便吃①能夠②不能夠
教師總結:經過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學進取表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!多謝同學們!
安全活動主題班會8
為進一步強化學生的安全意識,在學生心中牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防范安全事故的發生,我校開展了“消防安全知識”主題班會活動。
活動過程中,各班播放了消防器材使用視頻,并結合同學們平時的生活、學習實際,各班主任深入淺出地講述了防火的重要性、滅火和逃生自救方面的安全知識。
此次活動強化了“安全第一、預防為主”的思想,增長了處于弱勢群體的'學生應對突發事件的知識,讓學生們學會自救、互救的知識,做到防患于未然。
這兩個星期青龍中學正在開展理解為主題的主題班會,七1班的同學班會主題是“理解萬歲”,節目形式多種多樣,有朗誦、小品、快板等,還有一個特殊的環節護蛋行動,同學們從家里帶了個生雞蛋,每天都帶在身上,生怕弄破了它,因為它就象征了孩子,而同學們就扮演了父母的角色,這個活動讓學生很好地體會到了父母的用心良苦。班會活動中的兩段公益廣告視頻也給學生留下了深刻的印象。班會活動后同學們相應號召,回家后給父母洗腳,給父母寫了一封信。整個活動的教育意義貫穿始終,并延續到了課后,學生參與的積極性很高。
安全活動主題班會9
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家、在校遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力以及交通安全。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學習交通安全、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
(四)班會流程:
談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的'原因,此案令人震驚。
材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發現,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學校、家庭帶來了很大的負面影響。安全教育主題班會教案一、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬
路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
二、人身安全
1、防止被壞人蒙騙。
2、學生不要進入人員混雜的營業性娛樂場所。
3、上下學途中,要結伴同行,特別是女生。
4、禁止女生晚上單獨外出。
5、遇到壞人怎么辦?
6、遇到危險或遇到暴力侵害怎么辦?
三、安全保衛
主要是教育學生不攜帶危險品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園等。
管制刀具包括如下:
(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;
(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
(3)武術用刀(能開刃的)、劍等器械;
(4)少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5)其它可能危害社會治安的刀具。
防盜:保管好個人財務。在上課、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、消防安全
安全用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電
源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
安全活動主題班會10
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:八(3)班教室
活動對象:八(3)班全體學生
活動目的:為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的'安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業方面
為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。
班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
安全活動主題班會11
活動目的:
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全警示牌。
活動對象:
全體學生
活動準備:
掛圖、警示牌
活動過程:
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)
二、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。
小結:“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。
過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
三、校園安全,我們該怎么做呢?
1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。
3、食品衛生:
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衛生有講究,“三無”產品不上當。
四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
小結:學校的問題下課后老師向領導反映,自己的問題可得及時改啊!
過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”。
說明同學們在上學、放學的路上做得很好。
五、學生介紹行路安全經驗
六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規則的行為?(學生舉例)
過渡語:不遵守交通規則,就為車禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數據(小資料)
學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰,第一次世界大戰,使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰,3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……
1998年以來,全國平均每天發生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……
八、出示掛圖:交通事故圖
九、談感受
聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。
小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的'最厚的教師節禮物。
十、認交通警示牌
總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。
(板書:家)
板書設計:
校園安全
“傾倒的家”——家
(掛圖)
安全活動主題班會12
夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。
安全活動主題班會13
當今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們人身體必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養,使學生安全、健康地成長。
教學目標:
1、通過對食品中毒事故案例的介紹,讓學生通過討論等形式,認識到食品安全的重要性。
2、通過本次班會活動,增強食品安全意識,對食品能夠進行選擇和鑒別,從而健康成長。
教學準備:
ppt,準備相應的圖文資料。
教學過程:
一、啟發談話
俗話說:民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節課就來談談關于食品安全的這個話題。
二、得到啟迪
(一)案例分析
看幾個案例。
a.學生交流。
b.教師總結。
c.學生講述自己生活中遇到的.食品安全事故。
【分組匯報:主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤。】
三、了解食物中毒的特點
1、中毒者在相近時間內均食用過某種相同的可疑中毒食物。
2、潛伏期較短,發病急劇,病程較短。
3、中毒者的一般臨床表現為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。
四、認識食物中毒的種類
食物中毒主要分為細菌性食物中毒、植物性和動物性食物中毒、化學性食物中毒。
1、細菌性食物中毒:肉、魚、蛋、乳類,涼菜、剩余飯菜等容易被細菌污染的食物以及霉變食物中毒。
2、植物性和動物性食物中毒:如河豚、貝類及魚類引起的有毒動物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。
3、化學性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽及農藥中毒等。被農藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類污染的海產貝類等。
五、日常生活中如何加強食品安全意識
看來食品安全已經成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學生看圖片并講解,還可以出示相應的政策),那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒。
2、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
3、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看是否有腐敗變質。要查看其生產日期、保質期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。
4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
5、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點),其中的霉菌毒素會引起中毒。
7、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
六、那么如果真的發生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
七、教師總結全文
師:同學們,通過這節課的學習,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康。
安全活動主題班會14
教學目標:
1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。
2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。
4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。
5、培養學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。
教學過程:
一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的.現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法
常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:1。亂接電源;2。亂扔煙頭;3。躺在床上吸煙;4。在蚊帳內點蠟燭看書5。焚燒雜物;6。存放易燃易爆物品;7。使用電爐等電熱設備;8。擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;9。人走燈不關。10。臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌
安全活動主題班會15
教學目的:
1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生的安全意識。
2、逐步提高學生的心理素質和應變能力。
教學過程:
一、談話引入
同學們,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。你們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護。學校里也有老師、同學的關心和愛護,你們的生活似乎并不存在什么危險。但是,在大課間活動時間里,仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談課間活動里應注意哪些安全事項。
二、學習課間安全知識
1、小品展示
下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,在喧嚷的十分鐘里,同學們有的上廁所,有的在教室里準備下一節課的用書,但更多的學生則是在做游戲。突然,“砰!”一聲響,兩個同學應聲倒地,一個捂著眼睛,一個摸著頭。都坐在地上掉眼淚呢。原來同學甲被同學乙追打,同學甲邊跑邊回頭看,與出門的同學丙撞上了。
師:同學們,看完這個小品,你們想說什么?
生自由討論、交流。
師:同學們說得棒極了。四十分鐘的課上下來,做一些游戲放松放松、調整一下狀態還是值得提倡的。問題在于,不少的沸騰“騰”過了頭,大課間活動成了學生校園安全問題的高發段。同學甲這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。所以我們課間都該注意些什么呢?
2、學習課間安全知識
(1)、學生分組討論:課間該如何注意安全。
(2)、師生共同小結課間安全知識。
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的'作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
5、不帶有危險性的玩具到學校里玩。
6、下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
三、學生進行課間安全知識比賽
1、課間活動的范圍,學生課間
A、可以私自出校園玩耍。B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動要注意安全,以下行為應禁止:
A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B、不做危險的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動以下行為是對的:
A、要適量、輕松、愉快,以免下節課沒精神
B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節課也可以。
4、課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,
A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發現不安全情況只要自己走開就行
B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發現不安全情況要及時報告老師
5、以下行為應禁止:
A、在校內外玩火,亂按各種開關、插座,亂動各種電器設備。
B、愛護公物,節約水電;
四、師生總結,背養成教育兒歌
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