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            期末反思作文600字

            時間:2025-10-24 09:54:16 反思 我要投稿

            期末反思作文600字六篇

              演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的演講稿格式和范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            期末反思作文600字六篇

              格式:

              1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

              2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

              3.正文

              4.結尾(如:謝謝大家)

              講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

              (1)標題。

              講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

              1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。

              2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。

              3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。

              4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

              (2)稱呼。

              提行頂格加冒號,根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

              (3)正文。

              正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

              1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:

              A.由背景和問候、感謝語開始;B.概括講演內容或揭示中心論點;C.

              從講演題目談起;D.從講演緣由引起;E.從另件事引入正題;F.用發人深思問題開頭。

              2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據,用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

              3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文

              范文:

              科學的頌歌-愛因斯坦

            我親愛的朋友們:

              我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業,精力充沛的青年人隊伍。

              我將反復唱一首贊美歌,贊美在應用科學上我們已經取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應用科學時代,也是在這樣一個應用科學的國度。

              如果說我現在不合時節地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。

              偉大的應用科學又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們仍然沒有把科學置于合理的應用之中。

              戰爭年代,科學為我們可能中毒和相互傷害服務,和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩定。代替大規模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調的令人厭惡的工作上,且還要繼續擔心自己的可憐的口糧。你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。

              為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應用科學本身是不夠的!對人類本身及其命運的關心必然是培養出努力學習各種技術的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。

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