【熱門】反思作文400字三篇
當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《老人與海》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與海》的讀后感1
人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。你知道這句話來自哪里嗎？是的，是海明威寫的《老人與海》！當我猶豫的時候，當我有放棄的念頭的時候，這本書就會出現在我的心里，這句話，執著的老人，心里總會爆發出無限的力量。
讀過這本書的人會驚嘆于老人的曲折和起伏。經過84天的艱苦等待，三天三夜與大魚搏斗，幾天的成就保衛戰，卻換來了空魚骨……但他的堅持不得不讓我們肅然起敬。他戰勝了大海，厄運，自己！
諾貝爾文學獎獲得者海明威是一位以電報風格而聞名的作家，充分展示了文學創作中冰山原則。真正的.大師用最簡單的語言表達了最深刻的真理。他簡潔、活潑、深刻、含蓄的寫作風格突出了他強烈的創作個性，創造了美國文學界的一代文學風格，影響了整個文學界。
美國藝術史家貝瑞孫曾評論過《老人與海》及其作者。老人和大海是一首田園詩，大海是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，就像荷馬的筆；寫作冷靜動人，就像荷馬的詩。真正的藝術家既不具有象征意義，也不具有寓言意義。海明威是一位真正的藝術家，但任何真正的藝術作品都能散發出象征意義和寓言，這部短而不小的杰作也是如此。”
文章的主人公，可愛可敬的老人，只是一個在墨西哥海灣釣魚的老漁夫。似乎歲月已經奪去了他的力量，在他的臉上耕下了深深的溝壑，蒼白的太陽穴也見證了他的滄桑。但在精神上，他是一個不可戰勝的巨人。他的生活充滿了挑戰，他也證明了自己是強者中的強者。在最困難的時候，沒有人能幫助他。他只能靠自己、手和信念贏得一切。無論如何，他是贏家。他真正贏的是什么？他的永不放棄！他總是以無比的勇氣戰勝最后的精神！所以，無論面對什么樣的情況，無論遇到什么樣的挫折，他都永遠不會失敗，永遠是贏家。忍受痛苦，忍受孤獨，勇往直前，無所畏懼，這才是硬漢精神的真諦。
我們呢？在生活的道路上，我們有老師的指導，親戚的庇護，朋友的幫助，我們有什么可怕的。一個老人，一個接近生命黃昏的老人可以為信仰而奮斗，我們有什么理由失去斗志，半途而廢呢？……
《老人與海》是強者的頌歌。他代表奮斗、熱情和對命運的承諾；他有堅強、勇氣和對明天的美好期待。最偉大的人是在經歷了84天的疲勞之后，夢見了第85天的太陽。是的，人可以失敗，但不能被打敗，外在的身體可以被折磨，但內在的意志是神圣而不可侵犯的。只要我們把這種精神和信仰植根于心中，我相信我們會做得更好！
老人睡著了，他夢見了獅子，更堅強的人醒來了，有你，有我，有無數的人和老人一起迎接第85天更美麗的太陽……
《老人與海》的讀后感2
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與海》這本小說。
這本書的封面很有特點，整個封面以淺藍色打底，在海浪的前面，一個坐在小船上的老人正在收繩子，繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝，也使我產生了濃厚的興趣來閱讀，使我一口氣就把這本書讀完了。
小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。后來又因為大馬林魚傷口的魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，十分佩服這位老漁夫，因為她沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時獲得一點小成績就沾沾自喜，真是太不應該了。我們是祖國的未來，應該像這位老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到老漁夫歷經艱辛，終于將大馬林魚制服時，我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的'精神。雖然知道對手實力很強，但他絲毫沒有退縮，而是迎難而上，正是因為有了這種精神，老漁夫才贏得了這場生死較量的勝利，我們的生活和學習中也要學習老漁夫的精神，做事不怕困難，才能取得成功。
這個在困難面前表現出無比的堅強和勇敢的老人，深深地印在了我的腦海里。在困難面前，如果心中充滿力量，不低頭，永不服輸，用樂觀的態度來對待，相信奇跡就一定會出現。
“他爹，咋辦，后天娃就訂婚了，這錢還不夠。”
“唉，他娘，我再想想辦法。”
“他爹，就剩明天一天了，女方的錢都推好久了。”
“他娘，我看今晚我再出趟海得了。”
“不行，他爹，今夜有大風，出事咋辦？”
“他娘，沒辦法，只能這樣了。”
“唉！”
老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈，用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙，起身向屋外走去
天已全黑了，不知什么原因，天上沒有月亮，烏蒙蒙的一片，老人拿起魚網，走上破帆船，費力的將船推進海里，回頭望了一眼，用手握住胸前的十字架，輕輕的吻了一口，便開始出海。
空中依舊烏蒙蒙的，天空毫無半點光亮，老人憑著感覺在海中摸索，望著無際的海，老人坐在船上，抽著旱煙，岸邊有妻子在為他祈禱，老人深吸了一口氣，站起來第一次撒網，老人心中默念，千萬要有收獲啊，時間在慢慢消去，船漸行漸遠，老人感到魚網有些沉甸。
天空開始更加昏暗，時時有清風擦過老人的臉，老人一把拽起魚網，大量的魚讓老人心中感嘆，可以賣個好價錢，想到兒子可以成婚，老人嘴角的微笑又浮現。
海面已不再平靜，風越來越強悍，老人的船已偏離方向，老人守住滿載魚兒的小破船，網再次被撒下，老人希望可以多賺些錢，浪已不再平靜，水中的魚群越來越晃眼，老人忘記了家中的妻子，忘記了風暴的到來，老人一次次撒網，將魚捕上船，黑色的海水翻滾由遠至近，老人的船開始亂竄，老人的笑容已經展現，如此多的魚可以令他明天賣些錢，老人打算回去告訴妻子這個好消息，但為時已晚。
翻滾的大浪拍了過來，老人護住魚兒，趴在船上，暴風在吹，大雨降臨，豆大的雨珠打在老人的脊梁，老人掌舵尋找回家的路，危險一次次襲來，老人已沒有力氣阻擋，終于，又一個大浪翻到船前！
天明，妻子在海邊，望著海面，遠處只有幾片碎木板！
《老人與海》的讀后感3
每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者愿望。
我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》是一本能夠讓人領悟到人生真諦，并教會我們堅韌不拔的好書。在現實生活中，人們經常會遭遇挫折、失敗和負面情緒，這使得很多人變得消極，失去對生活的熱愛。但是，《老人與海》卻塑造了一個老漁夫，在困境中奮勇向前的形象。書中提到的老人的漁船上那破舊的帆布，就像他永遠也捕不到魚的失敗標志一樣，但老漁夫并沒有放棄，仍然出海捕魚。相比之下，現實中的'一些人面對挫折就選擇放棄，逃避現實。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。當我們自己遇到考試的失利或別人的批評時，可以學習這位堅強的老漁夫，用他的精神鼓舞自己，面對生活。這樣，我們的內心就會更加平靜。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。
我們應該珍惜現有的生活，因為與那些艱辛的生活相比，我們已經擁有很好的條件。我們需要學會堅強地面對一切挫折，熱愛生活。未來的路還很長，我們可能會遭遇更多、更嚴重的挫折和失敗，但是我們可以從老漁夫的堅強和對生活的熱愛中汲取力量，勇敢地面對困難。
《老人與海》的讀后感4
有這樣一本書，它激勵了無數人迎難而上，在困難中砥礪前行。書中那位平凡卻堅強的硬漢老漁夫，也成了無數人的精神領袖，感動了無數讀者。這就是名揚世界的著作《老人與海》。
這本永垂不朽的傳世經典由大名鼎鼎的美國作家海明威所作。海明威是20世紀20年代，美國“迷惘的一代”中最重要的代表作家之一。他的代表作《老人與海》的手稿是他反復讀了將近200遍，經過多次修改才完稿付印的。正是因為有海明威這樣精益求精的寫作精神，才有了這部榮獲諾貝爾文學獎的《老人與海》。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。”《老人與海》里的這句話最令我難忘。年近六旬的老漁夫桑提亞哥老人，面對84天一直捕不到魚的厄運，他依然樂觀向上地面對生活，毫不氣餒。終于，在第85天出海時，幸運之神降臨了，老人釣到了一條1000多磅的大馬林魚。蒼茫的大海上，老人是怎樣獨身一人與這條大馬林魚僵持、搏斗了三天兩夜？費盡九牛二虎之力，取得了這場“毅力之戰”的勝利。這還不是結束，就在我們為老人鼓掌叫好時，令人意想不到的是，馬林魚的香氣引來了群鯊偷襲，老人拖著遍體鱗傷、疲倦不堪的身軀又拼盡全力展開了與鯊魚的殊死搏斗。戰斗中，那條大馬林魚肉被一波又一波的鯊魚吃光了。天亮后，當周圍的鄰居看到那碩大的大馬林魚骨架時，都由衷地贊嘆起老漁夫的厲害。老人看似又一次兩手空空地回家了，但是他贏得了人生的價值和尊嚴。他是精神上的勝利者！
除了一波三折的`生動感人、引人入勝的故事情節。小說的藝術特色也十分精妙，作者海明威寓思想于形象之中，賦予了每個形象以深刻的象征意義。書中不屈不撓的老人是人類的代表，他的頑強和毅力象征著人類的力量。男孩兒和老人夢中的獅子則象征著勇氣和力量，代表著青春和希望。書中有更多隱藏的象征，也等著你去發現。
寫作手法上，作者巧妙地運用了人物的內心獨白，把老人獨自一人三天兩夜捕魚時的各種心理活動、捕魚的高超技藝、頑強拼搏、永不言棄的硬漢形象塑造地生動、逼真，仿佛一位飽經滄桑又堅強的老漁夫捕魚的場景就在我的眼前，讓我情不自禁地被感染，看了這些，你是不是也被海明威的構思巧妙所折服，百聞不如一讀，快拿起《老人與海》跟隨桑迪亞哥老人一起開啟你精彩的海上獵捕之旅吧。
《老人與海》的讀后感5
生活來不是要被打垮的，人可以被毀滅，但不可以被打垮。這是我讀《老人與海》悟出的道理。
文中的老人失敗過，也怕過，怕再一次出海捕魚空手而歸，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底當老人籌備好糧食，看好天氣，他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次，無論他是不是能捕到魚，是不是能安全回歸。他出發了，就意味著勝利，意味著戰勝自己缺點的勇氣和信心。
14天的海上漂泊，卻沒捕到一條魚，以至于回到陸地時被覺得倒了血霉不說，還被別的漁夫看成是失敗者。“老人消瘦而憔悴，勃頸上有的非常深的皺紋”，但“他身上的所有都看上去古老，除去那眼睛睛，它們像海水一樣藍，更看上去喜洋洋而不服輸。”“不服輸”，讓我赤裸裸的看到了老人面對失敗時的不氣餒，依舊堅強的.生活著的寬容與開朗，與剛強不屈的性格特點的閃光。一個人，一條船，便只顧風雨兼程。
我只知曉，奮斗過才會有期望，就如風雨過后見到彩虹，埋下的種子會破土而出。雖說生活一直讓大家遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方必然會慢慢變成大家最強壯的地方。困難是什么，不是隨意的攔截堵塞，更不是自怨自愛的借口，而是一種面對難點的堅持，面對悲傷的勇敢，更是超越自我的挑戰。老人把握住了生活的苦難，一次又一次將其超越，由于他只有一個信念“自強不息”
老人一路走來，雖說比不了唐僧西天取經的磨難，但卻也是經過一番生死掙扎。漂泊大海，經歷風雨，老人掌握了從容。
人心生一念，自強不息。生活在紛擾之中，人還是要有我們的夢想。只不過當夢想即將來臨，大家就要出發，義無反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢出擊;像白鷺見到魚兒毫不畏懼沖入水中。海明威在書中結尾寫道：生活來不是要被打敗的，人可以被毀滅，但不可以被打垮。
出發吧，不要被太多理由鎖住了心靈，再遠的路，再美的風景，也只有自己走過才能真切領悟和滿足。
《老人與海》的讀后感6
他決心做自己一個人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會磨去人的棱角，歲月的流逝也會給人留下風霜，而有多少人，在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了？有多少人，在困境中選擇了妥協，在失望中放棄了自己的執著與追求？又有多少人，在桑地亞哥老人這種境地里，選擇割去魚線，駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去？不，這恥辱不在于失去了魚，而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗，與文中所言相反，一個人沒有被摧毀，卻被打敗了。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚，而是夢想，成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發時可能有種。種向往，可能想要成為一個英雄——強大，有所作為，令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個人想為他人所仰望，必須要自己認可自己的所作所為，這種認可也不是逆境中的一再妥協，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒有失敗，因為他的意志沒有退潰，大魚沒有使他放棄，鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的.英雄。是的，他原本只是一個平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書中，他只是一個人的英雄。
《老人與海》的讀后感7
“在路另一端老人的棚子里，他又睡著了。他仍然躺在臉上，孩子坐在他身邊，守護著他。老人正在夢見獅子。”這讓我面前出現了一個老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上充滿了滄桑，但他的骨頭里有不朽的意志。
老人和大海，寫的是圣地亞哥，一個偉大的漁夫。在過去的84天里，一條魚沒有被捕捉到，但幸運的是，在第85天，他遇到了一條從未見過這么大的魚。是的，他抓不到船。他只能看著馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉，但他沒有放棄。他手里拿著極其簡陋的工具，依靠自己的毅力，一次又一次地擊敗鯊魚。但最終，他失敗了，失去了他生命中最大的魚。他也很成功，他靠自己的意志堅持到最后。
我還記得老人剛抓到大馬林魚的時候，抵擋不住魚的力量。他只能用手握住背上的吊索，無奈地與魚搏斗。一個人被大魚拖在漫無方向、復雜的洋流中四處飄蕩，那種恐慌的迷失感，就像一個人在夜森林里尋找出路一樣，老人只能與自己、魚和大海交談。為什么我們沒有像圣地亞哥那樣迷茫，無能為力。在學習和生活中，只要有一點挫折，我們就會退縮。為什么我們不能像圣地亞哥那樣面對吞噬馬林魚的鯊魚？
當老人舉起手中的鋼叉時，他試圖刺傷跳躍的大馬林魚的心，結束了他的生命。他贏了，但他需要面對的是大海深處聞到血腥味的鯊魚。在鯊魚爭奪食物的.同時，老人面臨著巨大的挑戰，左手抽筋，繩子斷裂，魚叉沉入海底，槳斷裂。老人一次又一次地面臨困難，不要忘記小男孩，也許不要忘記小男孩的友誼也是圣地亞哥最終能堅持下去的原因。面對困難，我們不僅需要頑強的意志，更需要愛，這樣我們才能取得勝利，盡管我們必須經歷一場艱難的思想斗爭。
合上《老人與海》這本書，老人英勇戰斗鯊魚的畫面出現在我的腦海里，老人的耳朵里響起了一句話：“一個人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅它，但你不能打敗他。”這告訴我們，人們最可怕的敵人畢竟是他們自己的心。我們需要的是面對困難，面對困難，而不是選擇屈服和放棄，這樣我們才能取得更大的成功。
《老人與海》的讀后感8
這個假期，令我最難忘的不是餐桌上的美味佳肴，不是“噼里啪啦”的鞭炮聲，而是一本書——《老人與海》。
《老人與海》的作者是海明威，主人公是一個普通的靠打魚為生的老人。講述的故事也很簡單：一個叫圣地亞哥的老人獨自出海捕魚，在海上一無所獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚。在三天勇氣與毅力的較量下，老人終于制服了這條魚。可是在返航途中，這條魚卻陸續被鯊魚襲擊。到岸時，只剩下了一副光禿禿的骨架……
就是這樣一個簡單的故事，深深地震撼了我。正如老人所說：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。在捕魚過程中，老人曾幾次到了失敗的邊緣，但是他沒有放棄，所以捕到了魚。雖然魚最后只剩下了骨架，但是老人失敗了嗎？不，沒有。就算失敗，那也只是力氣與身體上的，他的信念與希望從未被毀滅。《老人與海》也讓我明白了：通往成功的道路是坎坷、遍布荊棘的，但是只要我們頑強地以一顆充滿自信的心去對待，我們便會是勝利者。
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗，這是《老人與海》告訴我們的。
讀老人與海有感
閑來無事，拿出身旁的《老人與海》細細品讀，翻開書卷，我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。
老人遠赴大海，僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時，面對多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學習的.;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時，我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時，老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單，但在我看來卻蘊含著大道理。
肉體，可以被折磨，但精神是絕對不能被侵犯的，這是我對老人的話的理解。英雄，可以不需要有強壯的體魄，但絕對不能沒有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的體魄卻有著戰勝自己對缺陷、挑戰了自己的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的，因為他向我們展示了最高貴的自信。
我們的人生總是在無止境地追求中，或許我們的路上滿是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿自信的心去面對，我們總會成為勝利者。
《老人與海》的讀后感9
人們可以被打敗，但他們不能放棄。
今天，我讀了海明威的《老人與海》。書中生動的故事令我愛不釋手。
《老人與海》主要講述了一個老漁夫圣地亞哥的故事，他出海84天沒有釣到一條魚。第85天，圣地亞哥出海遠航，遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天，最后釣到了這條馬林魚。沒想到，在回來的.路上，他遭到了無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命，終于帶著馬林魚回家了，這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。
老漁夫在捕捉大馬林魚的過程中展現了“硬漢”的真面目：盡管他受了重傷，無法動彈，但他仍然拒絕放棄，堅持與獵物搏斗。我想：是他內心的動力和堅定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個值得學習的地方嗎？
我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時表現出的無畏精神。面對許多困難和危險，他沒有恐懼，有勇氣去戰斗。這是老漁夫的精神和意志，像金子一樣閃閃發光。
書中有一句諺語：“人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們取得積極進步的黃金建議。看到這里，我想起了自己。在現實生活中，我是一個少先隊員，對我們國家的未來充滿希望。然而，當我遇到困難時，我經常害怕并退縮。與強壯勇敢的老漁夫相比，這真是千里之外！
想到這里，我不禁怒火中燒，心里暗下決心：我必須努力學習，面對學習和生活中的困難，像老漁夫一樣勇敢，用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了，在你跌倒的地方站起來，繼續前進。
《老人與海》給了我很大的靈感。我仍然不滿足，繼續在書的海洋中漫游。
《老人與海》的讀后感10
暑假期間我讀過《小王子》、《地球的故事》，《芒果貓》，其中讓我意義深刻的是海明威寫的《老人與海》這本書。
這個故事講述的是一個飽經風霜的老人、一個男孩、一段出海捕魚的特殊經歷，主人公圣地亞哥出海捕魚，經過一次又一次的困難，歷經八十四天依然一無所獲。但老人沒有放棄，老人在又一次獨自出海中，終于捕到了一條巨大的馬林魚，但馬林魚太大，把他的小船在海上拖了三天三夜，在歸程中不幸被一大群鯊魚襲擊，老人憑著非凡的勇氣和驚人的毅力，殺死了鯊魚，最后把剩下的魚頭、魚尾和一條魚脊骨帶了回去。
看完這本耐人尋味的書后，我深有感悟，老人圣地亞哥在困難中表現出頑強與堅持，他在洶涌的'大海中與大魚搏斗，在缺水斷糧的情況下與黑夜斗智斗勇，期間的艱辛，那種不妥協、永不言敗的精神和氣魄感染了我，老人說過：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可你就是打不敗他。”他的這種勇于同命運做斗爭的可貴精神值得我們學習。想想自己，在生活中或在學習上總是會遇到難事或難題，我是怎么做的呢？不是把這些事交給爸爸媽媽處理，就是遇到困難就退縮，通過讀了這本書我知道了凡事都要堅持，沒有堅持，就看不到勝利。生命之舵需要自己把握，要不斷奮進，克服一切困難。
《老人與海》的讀后感11
茫茫大海，有多少人經歷過海浪的吞噬？有多少人在出生地消失無蹤？然而，又有多少人敢于在浩渺的波濤中站起來，勇敢地與強大的自然對抗呢？《老人與海》告訴我們，人類在自然面前是微不足道的。然而，它也告訴我們，在人類的意志力面前，一切都將屈服！
“他想，這一次它們真的把我打敗了。我已經年邁，無法用棍子打死鯊魚。但是，只要我手上有一支槳、一根短棍和一條舵桿，我一定會試一試。”這是一名老人在面對一群饑餓的鯊魚時所擁有的全部武器！當你在海上漂流時，突然遇到一群饑腸轆轆的鯊魚，而你只有兩支槳、一根短棍和一條舵桿，你會放棄嗎？也許你會，但在一個夕陽西下的老人的眼中，他選擇了堅持！你可能會問：“為什么？”答案很簡單，只是為了保護一條魚，就像這位老人一樣英勇的一條魚！
“你想太多了，老朋友！”他年紀漸長了嗎？回答可以是肯定的，也可以是否定的。他的身體已經老去，但斗志卻永遠年輕！過去我常常思考力量的源泉是什么？它從何而來？今天我終于明白了！它來自于一個熾熱、充滿信念、永不消退的心！在絕望的時候，它永遠不會放棄！
“魚啊，你讓我筋疲力盡。然而，你有這個權力。朋友啊，我從來沒有見過比你更偉大、更美麗、更高尚的存在。來吧，盡管讓我精疲力竭吧。”不論是誰要誰的命，又有誰會稱呼即將擊敗自己的對手為“朋友”？況且，他只是一條魚！在老人的.心里，他早已經把這條與他激戰到底的“英雄”當成了自己的兄弟！這條魚和老人之間早就不再是敵手，彼此都因為對方的堅持而提醒自己——即使死也不能屈服！
《老人與海》已經超越了平凡的存在，化身為一種精神力量。在洶涌澎湃的海洋上，老人告訴我們：人類從未真正征服過大自然，或許將來也不會。然而，我們可以做出選擇，選擇永不屈服。只要我們堅持選擇勇往直前，在面對挑戰時，沒有敵人是打不倒的，沒有困難是闖不過的！
《老人與海》的讀后感12
假期里媽媽送給我一件禮物，那是著名作家海明威《老人與海》。
讀完后，我思緒萬千，文中講述了一個真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他已經八十四天沒有打到魚了。有一次，他釣到了一條大魚，由于魚太大了，他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來，因為魚比船大很多，所以他把魚綁在小船上。在回家的路上，由于魚的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚來啃食魚肉，老人又使出渾身解數與鯊魚搏斗，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚趁機得逞，把魚肉都吃光了，老人不得不劃著孤獨的小船，帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去，但是他的精神，永遠活在人們的心中。
我很喜歡海明威在書中的一句名言：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的.馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
讀了這本書，我明白了一個道理：我們遇到什么事都要全力以赴，碰到困難時，一定要堅持，一定要滿懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己！
《老人與海》的讀后感13
《老人與海》這本書是美國大文豪海明威的代表作，這本書講述了一位靠打漁為生計的老人——桑提阿果，他在一天早上去海上釣魚，一出遠海，小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走，經過兩天兩夜的`殊死搏斗，老人終于把這只大家伙給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的半身放在船外，誰知在回岸邊的路上他遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了，老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
這個故事告訴我們：做人要堅強，做事要堅持不懈，不要遇到小小的挫折，就向困難低頭，打退堂鼓。要知道，堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”，有了它，我們就能像文中的老人一樣，克服重重困難，最后取得勝利，哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架，也沒有事，因為你鍛煉了自己。
通過這個耐人尋味的故事，我聯想到了我自己，在困難面前是那么不堅強，有一次，我去學捏陶泥，覺得太邋遢，簡直就是糟蹋衣服，便放棄了。在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時，自己就覺得后悔：為什么我當初不學好？現在想起來，簡直是一種對自己的一種侮辱，滿是自責和慚愧。
這是一本好書，希望大家也去試著讀一下，領略一下老人那不屈不撓的精神。
《老人與海》的讀后感14
記得一位偉人以往說過：“僅有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”
《老人與海》講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神
似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到那里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的`則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，僅有那些經典之作才是經久不衰的!
《老人與海》的讀后感15
當我蹙額沖母親，失言向父親的時候，我就注定被慣得嬌了；當我掀起唇角，用指甲摳著就近的皮膚，淡然應對同學半譏諷問話的時候，我就注定被捧得稚了。
——題記
有些時候，世事的成敗還真不能篤定。拿海明威筆下的老漁夫來說吧，按劇情化淡為濃又至淡的思路講，既是多天未曾撿著好運，回回撲空，毫無收獲，那么接著就必有可大可小的魚被他撞上，或許得要好一番捕殺，但憑他的年歲，大抵是什么魚都能對付的。
但海明威可不滿于這般的套路，他設定給老人一條龐大威猛的海魚，叫老人費盡心力地捕魚殺魚，好不容易降服了那大馬林魚，卻又引得一群鯊魚過來搶食帶血的鮮魚肉，老人將最后的一絲氣力都殆盡了，大魚卻仍沒免遭吞食，只剩下一副同樣巨大的魚骨頭陪著老人和老人那顆衰弱的心。
當然，海明威并不趁勢用濃彩渲開老人的悲哀——“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”一句著實短小，也不那么的精悍，卻十足地印證了此書的光輝。正同老人的慨嘆一樣，老人懷揣著的信念如同點點熒光，或聚或散，始終把這本書映得很暖。潛在書頁里的小男孩馬諾林，也為此書添了好幾抹素色的光彩，他一直在用自己的方式默默守護著老人，對待老人，他有些許疼惜，稍許悲憫，更多的是敬意。
說來慚愧，自打懂事以來，我便再也不把父母以父母二字相稱，覺得若那般叫喚了，就失了面子，臉上掛不住。礙于情分，我不敢叫得過分隨性，就替他們編了一溜兒的昵稱。平素里說慣了不敬稱呼的我，隨著時間的拖移，愈發的難以改口，父母也只有選擇包涵。也就是說，他們對我的疼，全化作了愛，而由著我胡說的愛便也有了溺的意味。
我是個不折不扣的嬌女，在學校里有所收斂本性的我，在家中便變相地流露著本性。我可以用任何聲調來宣泄自己的不滿，也可以借任何方式來堵上父母的言論，亦或暗諷父母一番，使他們只能一味地干笑來掩飾失誤。
不偏不倚就迎來了九年級。同學們還像以前那樣瘋，只不過多數人的眉宇間鎖住了憂郁——也許他們也跟我似的，死忖不出中考的意義吧？積極的同學總是夾著教科書往辦公室里扎，也常常抱團商討難題。我最愛大家都將筆稍稍停頓一下，爆發出低低的`笑聲，亦或是午休時候，趁著老師沒露面的當兒，圍著一個話題輕松漫談。說說笑笑間，好生差生似乎就被融合了，也沒有分明的成績概念了。
我理應是名好生，但無奈暑假的余浪還沒有沖盡，成績跌晃到了中等偏下。而當你失利的時候，別人往往像開花一般絢爛，使你愈加萎靡。同學們在挨個地打探分數，偶有人惦著我，就噔噔噔地過來，張口閉口都是分數，若見我支吾著不肯作答，也就作罷，心底卻已認定我的分數很難看了。
列隊的時候，同學們肩并肩地靠得挺近，仿佛這么一站，心就能并到一塊去了。雖知道自己的成績是不經看的，但我往往因細小的波動而難掩喜悅，索性大方地亮出自己的成績。同學的嘴臉一下子扭曲了，斜睨著我，表情是似笑非笑的。“你怎么才考這么點？”她們好似在嗔怪我，并且毫不客氣地指出，“你最近怎么都考這么差呀！”我裝作不在意的樣子，只是淺淺一笑，隱然覺得，心中燈塔的幻影輝映著我前行的道路。盡管同學聲聲的笑浪肆意拍打在我的船頭，我仍能穩住左右顛擺的船身，汗透了臉頰時，仿佛看到束束陽光從厚云層中穿透下來，里面翻滾著我的心跡。
若說老人曾同我有過相似的境遇，那么我自覺不足，自知自己沒有老人那一份熱愛大海的初心，也無奈自己常被風浪吹得欹斜，難辨正軌。但當我面對笑傲的大風時，卻能夠因自信而展露笑顏，多么的不易！相信我會仗著自己的年輕，緊緊縛住游經我生命的每一條魚——我必不敗。
我承認自己的嬌，而這樣稚氣的我，卻憑借自己的嫩胳膊嫩腿，堅持到了現在，不退讓也不言敗。我不會褪下我“嬌”的標簽，正如我“稚”卻永不敗一樣！
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