課堂反思作文

時間：2025-09-12 14:10:44 反思我要投稿

課堂反思作文匯編5篇

　　在平時的學習中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編整理的少先隊建隊日主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂反思作文匯編5篇

　　少先隊建隊日主題班會 1

　　一、活動目的'：

　　二、活動主題：

　　做星星火炬下的好少年

　　三、活動時間：

　　20xx年10月13日上午第三節課

　　四、活動準備：

　　1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）

　　2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊七十三周年

　　3、獎品：筆記本、獎狀

　　4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲

　　5、二—六年級每班評選5名優秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。

　　五、活動流程：

　　（1）張校長致辭；

　　（2）大隊輔導員介紹隊史；

　　（3）新學生入隊儀式；

　　（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）

　　（5）表彰優秀少先隊員；

　　（6）優秀隊員代表講話（五年級學生代表）

　　（7）崔主任講話；

　　少先隊建隊日主題班會 2

　　一、活動目的：

　　20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的'日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。

　　二、活動內容：

　　（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育

　　1．一年級班主任結合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學習“入隊五知道”為主（了解隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾）；

　　2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。

　　3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；

　　4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

　　5．利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

　　（二）新生入隊儀式

　　1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。

　　2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

　　3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

　　以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的。建隊日。

　　少先隊建隊日主題班會 3

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

　　活動時間：20xx年10月13日

　　活動地點：各班教室

　　活動班級及人員：全體隊員

　　活動過程：

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創立者和領導者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的.隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？

　　7、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領巾意味著什么嗎？

　　三、學生講述優秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現出了不少優秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事？

　　（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）

　　五、議一議：

　　少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發表自己的看法。

　　六、活動總結

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　少先隊建隊日主題班會 4

　　一、活動目的：

　　為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

　　二、活動內容：

　　1、一到二年級和五到六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。

　　2、三到四年級：觀看視頻《輝煌中國》。

　　三、活動時間：

　　周五下午第一節。

　　四、活動分工：

　　1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的`少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成U字型，每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。

　　2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，視頻網址：xx。活動當天班主任拍好2張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。

　　3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班，六對應二1、二2班，六4對應二、二4班。

　　少先隊建隊日主題班會 5

　　教學目標：

　　（1）明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。

　　（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學會呼號、熟悉入隊誓詞。

　　教學課時：

　　一課時

　　教學準備：

　　紅領巾隊旗

　　教學過程：

　　一、教師講解少先隊基本知識

　　1、少先隊的全稱：中國少年先鋒隊。

　　2、少先隊員如何敬隊禮？

　　答：少先隊的'隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。（行禮時，手掌由胸前自下而上舉過頭頂，手掌掌心應朝左。）

　　3、少先隊的隊禮有什么含義？它表示人民的利益高于一切。

　　4、紅領巾是少先隊員的標志。如何系紅領巾？

　　答：

　　①將紅領巾披在肩上，右角放在左角下頭，兩角交叉；

　　②將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動；

　　③右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈；

　　④將右角從此圈中拉出，抽緊。（口訣是：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）

　　5、我們的呼號是什么，怎樣進行呼號？

　　答：我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮斗！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）

　　6、我們的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

　　7、我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？

　　答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表。的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　8、隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。隊徵：五角星加火炬和寫

　　有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

　　二、重點練習

　　1、學系紅領巾

　　2、學敬隊禮

　　右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

　　3、學唱隊歌：中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義接班人》

　　4、學會呼號

　　我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮斗！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）

　　5、入隊誓言

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛。，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。

　　宣誓人：...

　　少先隊建隊日主題班會 6

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學生對中國少年先鋒隊的認識更加深刻，從而樹立熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，激發熱愛學習、好好學習、為國效力的遠大志向。

　　活動時間：

　　活動地點：四年三班教室

　　參加人員：四年三班全體少先隊員

　　活動準備：少先隊知識材料

　　人：

　　活動過程：

　　一、導入主題。

　　老師：親愛的同學們，1949年的10月13日，中國少年兒童的群眾組織---中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）成立了。如今，我們的少先隊也和偉大的祖國母親一起走過了73年的風風雨雨。那今天的你，對我們自己的組織有多少了解呢？

　　今天就讓我們一起走進我們自己的組織——中國少年先鋒隊。

　　主持人男：下面進行我們的第一個活動：

　　二、知識問答

　　1、主持人男：你知道我們少先隊的創立者和領導者是誰嗎？

　　答：我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。

　　2、主持人女：你知道成立少先隊的目的是什么？

　　答：團結少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

　　3、主持人男：少先隊的隊歌是什么？

　　答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。請全體同學跟隨音樂演唱。

　　4、主持人女：少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　5、主持人男：少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　6、少先隊隊禮代表什么含義？

　　答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

　　主持人女：你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？

　　答：右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　7、主持人男：少先隊設有哪幾個基層組織？

　　答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

　　8、主持人女：少先隊的入隊誓詞是什么？

　　答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

　　9、主持人男：入隊手續主要有什么？

　　答：

　　1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；

　　2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；

　　3、參加入隊儀式，進行入隊宣誓；

　　4、戴上紅領巾。

　　10、主持人女：我們少先隊的呼號是什么？

　　答：時刻準備著為共產主義事業而奮斗！

　　11、主持人男：你知道紅領巾意味著什么嗎？

　　答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

　　老師：我看同學們都戴著紅領巾，那你能告訴大家佩戴紅領巾時的要領嗎？

　　⑴將紅領巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　　⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

　　⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　　⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。那你會不會正確地系紅領巾呢？

　　現在我們就來比一比，請全體同學摘下紅領巾，看看哪個小組以最快的速度將紅領巾系好。

　　三、再次學習水滴班的班級文化、班級理念、班歌等。

　　（一）班級文化墻

　　主持人女：我們的教室就是我們的家，它雖然不大卻很溫馨，作為四年三班的一員，你真正走進過我們自己的家嗎？下面有請本周的執行班長xxx同學到前面來為大家具體介紹：

　　xxx：

　　1、教室外墻上的生日快車，貼著我們的照片和記錄著生日日期，讓伙伴們彼此更加了解。

　　2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級庫、班級宣言、、成長導師、陽光學生。