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            雪國讀書筆記摘抄

            時間:2025-09-05 08:19:46 讀書筆記 我要投稿

            雪國讀書筆記摘抄

              2014年3月9日,總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時,關于推進作風建設的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”講話。

            雪國讀書筆記摘抄

              作為一名有近十年黨齡的共產黨員,經過學習和討論,個人以為,嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不謀取私利。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。

              共產黨員分布在各行各業,在我們國家建設中起到了中流砥柱的作用。據近期的一次數據統計,全國約有八千多萬的黨員,也就是說在不到20個人之中,就有一個是黨員。全國教師約有一千四百多萬,相對于從事其他職業的人,教師的知識水平要高一些,思想也更開放一些,所以教師隊伍中黨員比例要也就更高一些,大約在4個教師當中就有一個教師是黨員,因此教師黨員是我們黨員隊伍中的重要組成部分。另一方面,教師是一個特別的職業,教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生;他是園丁,辛勤的看護,培育著學生;教師是橋梁,甘愿為學生鋪路;教師是燈塔,照亮學生前行的路;教師還是春雨,慈潤著學生這一株株禾苗。教師的一言一行影響著學生,影響著我們的下一代,影響著中國的未來。那么,作為一名教師黨員,如何在教師的崗位上用“三嚴三實”的來要求自己呢?

              首先一點就是需要愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

              更進一步需要關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。也不要諷刺、挖苦、歧視學生,或者體罰或變相體罰學生。

              更重要的是堅持做到為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。不斷提升自己思想境界,提高自己的知識水平,終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

              總而言之,就是要結合自身實際情況,把“三嚴三實”落實到位,以行動為根本,在工作中要認真對照“三嚴三實”的要求,腳踏實地的干好教師的各項工作。否則,離開了實際談“三嚴三實”,那就與“三嚴三實”的精神背道而馳了。

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