家庭教育讀書筆記

時間：2025-10-20 04:26:50 讀書筆記我要投稿

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　　東漢末年，天下大亂，劉備為實現統一天下的宏愿，特意拜訪隱居的諸葛亮，請他出山。他連去了兩次都未能見著，第三次去，才見了面。

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　　劉備說明來意，暢談了自己的宏圖大志。諸葛亮推心置腹，提出了奪取荊州、益州，東聯孫權，北伐曹操的戰略方針。劉備聽后大喜，于是拜孔明為軍師。

　　孔明竭力地輔佐劉備，而劉備對孔明的信任和重用，卻引起了關羽、張飛等將領的不悅。他們不時在劉備面前，表現出不滿的神色，秉性耿直的張飛，更是滿腹牢騷。劉備耐心地作了解釋，他形象地把自己比做魚，把孔明比做水，反復說明，孔明的才識與膽略，對自己完成奪取天下大業之重要。他說:“我劉備有了孔明，就好像魚兒得到了水一樣，希望大家不要再多說了。” 以后，劉備在孔明的輔佐下，東聯北伐，占荊州，取益州，軍事上節節勝利，勢力不斷擴大，最終與魏、吳成了三足鼎立之勢。

　　故事出自《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。成語“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。

　　如魚得水的成語解析

　　如魚得水rú yú dé shuǐ

　　[釋義] 好像魚得到水一樣。比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很適合的環境。

　　[語出] 明·高啟《鞠歌行》:“物有合;勢必從;如魚得水云與龍。”

　　[正音] 得;不能讀作“dě”。

　　[辨形] 魚;不能寫作“漁”。

　　[近義] 情投意合如虎添翼

　　[反義] 寸步難行

　　[用法] 用作褒義。現多用于形容找到非常適合自己的環境。一般作謂語、賓語、補語。

　　[結構] 動賓式。

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