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            《魯班學藝》讀書筆記

            時間:2025-12-04 08:22:30 讀書筆記 我要投稿

            《魯班學藝》讀書筆記(通用26篇)

              一、班會目的

            《魯班學藝》讀書筆記(通用26篇)

              1.認知目的:通過班會,使學生認識到講文明是個人素質的一種表現,講文明是實現個人與校園和諧統一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

              2.行為目的:通過班會,啟發學生能自覺注意養成各種文明的行為習慣,使校園更和諧、更美麗。

              二、班會準備:

              1.老師、學生齊心策劃,確定內容、方式。

              2.指導學生編排小品。

              三、課堂步驟:

              一、班主任揭題,讓學生明確本次班會的主題。

              班主任講故事引入。

              一位我太平鎮籍的大學朋友跟我說過他的這樣一件事:他的女朋友曾經跟他許諾過,在他們畢業后就跟他回太平工作。但一次偶然的遭遇讓他美好的未來化為烏有。

              那是一個在他們畢業前的一個夜晚,他送女友去醫院看病,閑坐時,他與旁邊的一個病患者閑聊起來,當談到太平鎮時那病人的說得非常來勁,他說他當過兵,來過太平,太平鎮留給他最深的印象是太平街的街道,街道上滿地垃圾,烏黑的淤泥直鋪到豬肉攤鋪……當那病人說道這些時,朋友的女友眼睛瞪得大大的直望著朋友,半餐不說一句話。

              在回校的一路上,兩人依然半餐不語,許久朋友的女友問:“剛才那當兵的說的是真的。”

              朋友只好點了點頭。

              后來兩人變得有些生疏了。

              再后來大學畢業,朋友的女友沒有跟他來太平工作,一個原本應該美好的憧憬化為了泡影。

              同學們,你們幫我猜猜,我那朋友的女友為什么反悔了她的諾言沒有跟他來太平工作?

              學生:嫌太平的衛生差。

              班主任:由此可見,清潔衛生的重要。今天,我們生活在學校,也應該明白校園清潔的重要。

              那么,清潔美麗的校園應該是怎樣的呢?為了很好讓同學們認識這個問題,我想請兩位同學來做主持人,與大家共同探討。

              二、認識美麗家園,清潔校園的重要性

              主持人A:我認為美麗的家園應該是山清水秀,地干凈。

              主持人B:我認為也是這樣。

              主持人A:同學們,我們生活在校園,學習在校園,你認為清潔的校園應該是怎么樣的?

              學生七嘴八舌發言

              主持人B:美麗的校園應該是一個鳥語花香,環境怡人的學習場所,它更應該是一個文明衛生的地方,這樣空氣清新,利于我們學習成長。剛才同學都談到了衛生,可見它的重要性。

              主持人A:對,講究衛生很重要,不講衛生后果很嚴重。

              主持人B:何以見得?

              主持人A:看下面的小品就知道了。

              學生演示小品

              《亂扔果皮的危害》

              小美背包手提一袋果上。

              主持人A白:小美同學提得一袋香蕉進校園,半路被幾個同學遇上。

              幾個同學上。

              “小美,今天的你打扮算靚了,笑容也不錯,是不是撿得馬蛋了?”康伯靠近端詳。

              小美:好蛋,好蛋。

              “喲,我發現一樣東西比小美還靚。”(低頭望袋子神秘說道)

              異口同聲問:(低頭跟望)“什么東西?”

              小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐給你們白吃,拿去。

              眾人爭先恐后拿香蕉來吃,吃罷,康伯還一袋香蕉皮給小美。

              小美拿帶仰天一甩,香蕉皮撒滿一地。

              眾人:亂扔垃圾?注意衛生。

              小美:本小姐愛扔就扔,什么不衛生的。

              眾人俯首準備撿起,用腳踢。

              小美:撿什么撿啦,我從來都不撿過垃圾。

              康伯:不撿就不撿了,人家女生都不用講究那么多衛生,我們男生還去顧慮什么。走,走,去教室我們的。

              散開離場。

              小美爸上,

              小美爸:我是小美爸,從小就疼她,她愛吃零食,我就滿足她,我給她一個瓜,她就笑哈哈,嗯,今天買得點正宗的阿里山瓜子,我馬上送給她,他會夸我是個好爸爸的……喂,小美,我看見你啦……

              跑過去。一步小心滑倒,不省人事。

              眾人:好像昏死過去了,馬上送去醫院。

              康伯上。

              康伯:三天不見小美同學來上課了,不知她爸怎么樣了,我們吃了她的香蕉,丟了皮在地上,害得她爸摔得這么嚴重,今天喊幾個同學去看望她一下。

              小美爸:啊喲,哎呦,疼死我了,謝謝你們來看我。我恐怕一輩子也不能到學校看你們了,醫生講我得了半邊瘋了。癱瘓了,再也起不來了。哎呦,哎呦……

              小美:嗚嗚嗚,是我害了我爸,如果我不亂扔香蕉皮在地上,我爸也不會成今天這個樣。嗚嗚嗚

              眾人扶起,齊白:亂扔垃圾害人害己,講究衛生利人利己。

              鞠躬離場。

              主持人B:哇,講究衛生確實是重要。

              主持人A:既然講究衛生那么重要,現在我們響應自治區的“美麗鄉村,清潔廣西“號召,我們的校園應該怎樣做才美麗呢?

              主持人B:下面請同學們幫出謀劃策吧。

              三、怎樣才能做到美麗校園

              學生發言。

              1、學生談措施,其中一同學提出認真檢討垃圾來源,把矛頭指向了小賣鋪。

              2、分成兩方進行辯論:一方認為應該關閉學校的小賣部,一方認為關閉無濟于事,垃圾源同樣杜絕不了。

              關于學校是否關閉小賣鋪

              共識:關閉小賣鋪并不能完全杜絕垃圾的產生,很多垃圾是同學們隨手亂扔的紙屑。關鍵是自律自覺。

              主持人A:你認為是否關閉小賣鋪?

              主持人B:呵呵,我拿不定注意,我想請班主任來談他的看法。

              班主任:學校的小賣部出售給你們的多數是食品,同學們光顧那里的也確實是為了買零食來吃,無疑這給學校的清潔衛生帶來了麻煩,但是,關閉它,就能杜絕垃圾的產生嗎?我們不能怪那些買賣零食的店鋪,怪的應當是我們的隨手亂扔廢棄物的習慣,即使世上零食滅絕,但只要我們的亂扔垃圾的習慣不改,臟亂的現象就永遠改變不了。

              要使我們的校園美麗清潔,我建議我們在座的同學應該立志做一個愛衛生講文明的人,用自己的心聲發出你們的維護清潔的豪言壯語。

              四、學生宣誓

              主持人A:下面請全班同學起立,跟我一起宣誓。

              1、不亂扔廢紙

              2、不亂扔食品包裝袋

              3、不隨地吐痰

              4、見到地面臟,要主動自覺打掃。

              5、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進垃圾桶。

              6、不隨地大小便,方便你我他。

              7、從小事做起,從我做起,從身邊做起,力爭做一個文明人。

              齊心協力,爭創美麗校園,清潔鄉村,美麗廣西!

              五、班主任談對美麗校園的認識及希望。

              校園是個圣潔之地,它是培養文明社會文明人的地方,校園不清潔,哪里來的社會清潔,校園不美麗,何來的美麗鄉村,美麗廣西?美麗中國?

              我希望,我們在高度享受當代物質的文明時,不要做文明社會的垃圾人,我們更不能生活在茅廁一般的垃圾堆里,行走在骯臟的道路上。

              我更希望,同學們包括我不光喊口號,應該從我們的靈魂做起,從我們身邊做起,用我們的美麗靈魂和雙手創造出更美麗的校園。

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