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            讀書與生活作文

            時間:2025-09-17 07:40:54 讀書 我要投稿

            讀書與生活作文(優秀15篇)

              無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書與生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            讀書與生活作文(優秀15篇)

            讀書與生活作文1

              有人說美食讓生活更美好;有人說種花讓生活更美好。而我卻認為讀書讓生活更美好。書是大海,我們可以在書中遨游;書是營養品,可以為我們補充營養。因此,我愛讀書。

              每當我沉浸在書的情節中,便聽不見外界對我的'任何干擾。有一次,我在讀書,媽媽從外面回來,在門口敲門,而我卻沒有聽見,讓媽媽在門口等了幾個小時,以至于媽媽進來以后,把我批評了一頓,還限制了我的讀書時間,那一次我差點就哭了。

              還有一次,我在寫作業的時候偷偷讀書,讀到了深夜,不知不覺就迷迷糊糊地睡著了。第二天,到了學校才想起來作業沒寫完,下課趕緊拿出本子寫,才沒有被老師發現后批評呢!

              讀書讓生活更美好,我們應該多讀書、讀好書。這樣,才能發現讀書的美好。好了,不多說了,我要去讀書了。

            讀書與生活作文2

              俗話說:〝書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。〞從幼年起,書就早已悄悄地進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,回到我開始讀書的階段。記得第一次接觸書是我三歲時,那時少兒臺正在熱播《小火車托馬斯》的動畫片,播放完后,有廣告插播,說有這種書賣,于是,我纏著媽媽給我買,媽媽拗不過我,只好答應了。整套書就這樣買回來了。買回來之后,媽媽卻說:〝又沒拼音你看得懂嗎?〞我急忙說:〝看得懂,看得懂。〞翻開書頁,每一面上面是插圖,下面是文字。遇到不理解的文字,就跳過去,看上面的插圖,就知道大概的意思。看完每一本,都會讓人體會到一種精神,這種精神是:大度。機靈。勇敢。自信。不驕傲。團結友善……這讓我受益匪淺。

              讀二年級時,有一次語文考試,最后的看圖寫話的題目是:小明看見一只老鼠,便找來一根管子,想堵住老鼠洞,結果,老鼠從管子里逃出來了。大家都千篇一律地寫,晚上,老鼠出來干了什么,小明雙怎樣發現老鼠,老鼠又怎樣逃走的我寫老鼠出來活動是這樣寫的:窗外,蟲子們像在開音樂會,一會兒獨唱,一會兒合唱。聲音一會兒高,一會兒低,偶爾還能聽到小鳥沉睡時發出的一兩聲夢囈,窗內老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險活動,它們細碎的腳步聲,一會兒從床下傳出來,一會兒又消失在通向廚房的過道里。這樣寫和生動。形像。當然,這并不是我寫出來的,而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點,在旁邊寫了很多評語,給我的作文滿分,還把試卷放在多媒體上展示,要同學們讀。

              從此,我讀書的興趣越來越濃。三年級第一學期時,我〝連滾帶爬〞。〝不求甚解〞地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。J·K羅琳把我帶進了一個奇妙的`魔法世界,讓我明白了:正義必定戰勝邪惡。第二學期,我又仔細地看了兩遍,這才心滿意足。

              就這樣,我如饑似渴地閱讀。當我走進書的世界,去傾聽書書的聲音時,我會發現那是一件多么美妙的事情。好的書籍,就如一汪清泉,滋潤我的心田;的書籍,就像久違的朋友,讓我舒心,愉悅;好的書籍,猶如茫茫大海中的一座燈塔,照亮我前進的方向!

            讀書與生活作文3

              書是一縷陽光,照耀著我的文思和夢想;書是一個指向標,引領我如何走向未來;書是一陣春風,融化我的內心的冰結。

              無論是過去還是現在,我都把讀書當做快樂的源泉,當做享受。書,給了我知識,給我帶來了快樂,讓我每一天都生活在美好之中。

              小時候,我愛讀童話書,是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界;而長大后,我又愛上了科學類的書籍,感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時,總有一股神秘的力量指引我與主人公一起去探索、去發現。

              讀一本好書,會讓我一整天都有一個好心情,甚至會使我忘記煩惱與恐懼。

              一天傍晚,爸爸出差,媽媽突然遇到急事要去單位。媽媽臨走時,我嘟囔著說什么也不讓她走,因為我很怕黑。這時媽媽對我說:“為什么要怕?想想魯濱遜自己在孤島上生活了三十幾年,你這才短短的`幾個小時又算什么呢。”說完媽媽便走了。魯濱遜的故事我最熟悉了,可我怎么從沒想過自己去試試呢?我重新翻開了這本書……

              一陣熟悉的聲音傳來,媽媽回來了!我一下子黏在了她的身上,笑著對她說:“是魯濱遜拉著我走出了可怕的黑暗,我現在不怕黑了!”媽媽露出了意味深長的微笑。這一刻,我的心里別提有多高興了,是閱讀給了我成長的快樂。

              “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書就像是給我插上了一對飛翔的翅膀,時刻伴隨我成長,讓我的生活越來越美好。

            讀書與生活作文4

              宋代詩人趙恒在《勸學詩》中這樣寫道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句詩不僅成為民間流傳的千古名句,也成了世人勸學向上的經典語錄。已年滿12周歲的我,對這句話也是感同身受、深以為然。多讀書、讀好書,不僅能讓我們增長知識,還能陶冶我們的情操,開拓我們的眼界。

              還記得幼兒園時的我,那時候還沒有學會識字,每天回家除了看電視還是看電視,時間長了,我自己都覺得十分無趣。后來,老師教會了我們拼音。回家后,我便拿起繪本嘗試自己讀。不一會兒,我就被繪本中所描述的故事吸引了,書中的描寫時而把我逗樂,時而讓我傷感,時而讓我緊張,時而讓我向之往之……這,可比看電視有趣多了。

              從那時候起,我就天天纏著爸爸媽媽給買書,從此我也就漸漸迷上了閱讀。隨著年齡的增長和識字量的.加大,我看的書也越來越多,從我讀的第一本《小蝌蚪找媽媽》,到幽默風趣的《三毛流浪記》;從驚險有趣的《魯濱遜漂流記》,到謎團重重的《海底兩萬里》;從妙趣橫生的《小王子》,到充滿想象的《哈利·波特》;從中國四大名著,到世界經典。我閱讀的涉獵面越來越廣,無論是科普類讀物,還是大部頭著作,每一本好書都深深地吸引著我。在閱讀的過程中,看到主人公遇險時,我也會變得緊張起來,心怦怦直跳;讀到令人激動的部分,我的精神也會隨之振奮。漫游在書的海洋,我感到其樂無窮、受益匪淺。

              唐代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。我認為,書就像一艘航船,它載滿了知識,我愿做這艘航船中的乘客,在人生的航行中盡情地吸收知識和養分;書又像一盞航燈,為我們照亮了前行的道路,我愿在它的指引下一路前行。書,就像種在我心里的一粒種子,已經在我的心靈深處生根發芽。讓我們一起多讀書,讀好書吧,因為,讀書能讓我們的生活變得更加美好!

            讀書與生活作文5

              阿愷的小學生活,雖然目前只進行了兩天,讓我們感到了累和緊張的同時,也體驗了孩子逐漸成長的快樂!

              阿愷入學前,我們常常對阿愷的小學生活充滿了期待,覺得孩子的小學生是他成長中十分重要的一個階段,所以阿愷的小學入學是我們家中一件很具有重大意義的事情。原本,想在阿愷入學的前一天,給阿愷舉行一個慶祝儀式的,但由于阿愷入學的事情有了小插曲,所以沒有如期進行!

              入學第一天,是我把阿愷送入教室的,愷爸在教室門外,阿愷扯著我的手,說:“媽媽,陪我一會吧!”我說:“媽媽要上班,所以不能陪你了!”于是阿愷朝我揮著手說“再見,媽媽!”這一刻,我有些心酸。愷爸一直站在外邊,可能也發現了阿愷的心理變化,所以沒有走,又在學校呆了一會。走在路上,我的眼睛濕潤了,禁不住想哭!

              中午接阿愷的時候,他說:“爸爸怎么沒來,今天早上爸爸說要早來接我的.。”“爸爸沒時間,媽媽來也是一樣的啊。”我解釋到。阿愷拉著我的手,好象很長時間沒有見著媽媽一樣,其實,阿愷在幼兒園里適應的很好,我一直相信在小學也會一樣,也許是因為到了一個新的環境,他有點不適應,在我們離開學校的那一刻他哭了。不過他哭的事情是我后來才知道的,阿愷說:“媽媽,在學校里,我很想你,所以就禁不住哭了,我的同桌也哭了,不過我就哭了一下,而我的同桌卻哭了好多次的。”我想,阿愷和他的同桌是相互影響吧,在阿愷落淚的時候,同桌也就跟著落淚。聽了阿愷的話,酸酸的感覺又一次涌上心頭!

              第二天,阿愷比前一天狀態好了很多,回來跟我們講他在學校的情況,說他的老師如何如何的好,看來阿愷很喜歡他的老師的,并告訴我們說他喜歡上小學,看來阿愷正慢慢適應他的小學生活的。今天和阿愷閑聊學校的情況,阿愷無意中說起,他說他昨天在學校受到老師表揚了,說他上課時坐得最好了!

              聽到阿愷受到表揚,我們對阿愷的表現大加贊賞,我想也許,這正是阿愷喜歡學校的真正原因吧,呵呵!

            讀書與生活作文6

              讓讀書成為我們的生活方式讀書,一個誘人的詞。讓人們的一生受到熏陶,變得更加完美。我喜愛讀書,因為讀書,讓我明白了善與惡;因為讀書,我學會了感動;因為讀書,我知道了愛是什么;因為讀書,我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把讀書當作我們日常生活的一種方式。

              可是,書,也分好與壞。好的書,值得我們去細細的品味,而另一些礙于我們學習或讓我們深陷其中的書,我們應少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個人都有一本好書在手,讓淡淡的書香籠罩著我們,這,是一種美的感受。在這里,我不妨為大家推薦幾本好書:《天棠街3號》,《漂亮老師和壞小子》,《假小子戴安》,《艱難的歸程》等一些很棒的書,十分適合我們孩子閱讀。我想每個人都很愿意在書香中度過自己快樂的每一天。我想,書,是一種神圣的東西。它用它的魔力使人著迷,用它的魔力把人們帶入知識的境界,用它的魔力讓人們取得輝煌的成就……總之,我認為,讀書,能帶給我們數不清的好處,能把我們的身心引到另一個美麗的世界,所以,我喜歡讀書。我相信,大家也一樣喜歡,對吧?

              可是,有些家長呢,不給我們看幽默的`書。要知道,其實看一些幽默的笑話是很利于我們的成長,讓我們笑口常開。“笑一笑,十年少”吶!所以,我想,我們也可以把幽默風趣的書拿給家長們看看,說不定,他們捧上了,就舍不得放下了呢!告訴你們一件有趣的事,我爸爸可是一個幽默書狂,他還不時推薦一些好玩兒的書給我看呢!看起來跟我差不多大,像個小孩兒似的。對于我而言,無論是什么書,都有一定的價值。只是我們沒有發現而已。請大家用一雙慧眼在書中尋找,書里,一定有屬于自己的那片天。希望大家把讀書看做一種生活中的方式,跟著書中的情節,一起去體驗快樂,悲傷,痛苦……

            讀書與生活作文7

              “上天給了我浩瀚的書海和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設想天堂就是圖書館的模樣。”失明后的博爾赫斯如是說。是的,無論什么時候,讀書,會帶給我們一個色彩絢麗的世界,給我們的生活增彩添色!

              讀童話故事,開啟我的心靈之門。小時候,翻開一頁頁童話故事,如同打開一個個色彩瑰麗的世界,心靈也隨之飛翔。《海的女兒》里的海底世界,神秘的龍宮,綺麗的裝飾令人流連忘返;《丑小鴨》里的丑小鴨雖被唾棄,但并沒有自暴自棄,歷經千辛萬苦終于變成白天鵝;《賣火柴的小女孩》讓我深深的同情小女孩的遭遇……童話的世界,在我幼小的心靈中留下了“真”、“善”、“美”。

              讀經典名著,滋養我貧瘠的心靈。走進高爾基的《童年》,領悟“苦難是一所大學,人是在艱難與困苦的環境中鍛煉出來的”;品讀《青銅葵花》,方知“少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者”;重溫《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白人的.一生應當這樣度過:當回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。一部部經典,震撼著我的心靈,給我力量,催我奮進!

              讀中華詩詞,觸動我平靜的心靈。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,發自肺腑的滿腔愛國情懷,澎湃著我的心潮,讓我肅然起敬。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”“天生我材必有用,千金散盡還復來”,堅定的志向,激勵著我堅持夢想,永不放棄!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”“青春須早為,豈能長少年”,一句句勸勉,時刻提醒著我不負韶華,只爭朝夕。千古的詩詞,中華五千年的文化,汲取詩詞的營養,生活更添古色古香!

              “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,讀書,凈化著我們的心靈;讀書,充實著我們的生活;讀書,豐富著我們的見識;讀書,讓我們的生活變得多姿多彩!

            讀書與生活作文8

              我有一本書,名字是《裝在口袋里的爸爸》。“爸爸”只要能想到,就沒有做不到的事!“爸爸”發明了一個東西,只要戴上他,你的大腦就可以上網了。從此楊歌(兒子)不再聽課,用上了他爸爸發明的東西,門門功課都是一百分,從此成為了學神。

              而他爸爸說的話卻讓我想到了自己的過錯,我很心虛。但看了這一類的書后,讓我有了自信,面對自己的錯誤也不退縮。這句話是這樣的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你好好聽講,認真完成作業,你的成績是一定可以上去的!只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學習,從現在開始不會的知識就去找老師和同學。只要一天一天日積月累下來,你是可以成功的,相信我!”

              這幾句話,深深進入了我的心。我從現在開始,要像書上說的`一樣,一天天積累下來,我一定能成功的!

              讀書能讓我們增長知識,增加課外閱讀。書就是我們最真實的伙伴,他會把他所知道的一切都給予我們。

              如果書是大海,我就是大海里的一條小魚;可以自由地在大海里游玩;如果知識是天空,我就是天空上的一只小鳥,在天空上飛;如果書是大地,那我就是一棵小草,讓我生長在書的身上。

              書就是世界,讓我們生活在書的世界里吧!快來和我一起讀書吧!

            讀書與生活作文9

              世間萬物都有自己的美好,而我卻唯獨鐘情于書。

              最愛在有微風拂過的清晨,站在無人的河邊,大聲朗誦字字珠璣的古詩詞,將那一字一句伴著和風傳向對岸;最愛在有陽光的午后,手捧一本已經讀了許多篇的經典著作,身子浸在金燦燦的陽光之中,細細品味書中的金良玉言;最愛在刮風的夜晚,坐在朦朧的橘黃色燈光中,讀幾篇小家碧玉的心靈散文,暖暖自己的心。

              讀辛棄疾的.《永遇樂·京口北固亭懷古》讓我為作者的愛國情懷感動;讀柳永的《雨霖鈴》讓我明白了戀人離別的愁苦;讀李白的《把酒問月》讓我領悟到人生之短暫。我讀出了“細看來,不是楊花,點點是離人淚”的哀傷;讀出了“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄偉;讀出了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的閑適。

              那《三國演義》的磅礴雄偉,那《西游記》的妙趣橫生,那《紅樓夢》的悲慘哀婉,那《聊齋志異》的人鬼傳說,無不令我沉醉其中,不能自拔。法布爾的《昆蟲記》、高爾基的《童年》、莫扎特的《項鏈》、歌德的《少年維特之煩惱》??這些文學界永久閃光的群星,用它們那穿越國界、時空的光芒照耀我的心靈。

              曾品讀過張曉風的《細細的潮音》,跟隨著作者細膩的筆觸、優雅的文筆,我諦聽了一次又一次美妙的潮音。我沒有見過張曉風,也不知道她長什么樣子,但我覺得她一定有一頭烏黑的、長長的波浪卷發。她會穿著鑲邊的長裙,光著腳走在傍晚的沙灘上。夕陽把海水染成一片金黃,金水一般的海水拍打在漆黑的巖礁上,濺出一朵朵雪白的浪花。當漲潮時,海水漫過她的腳掌,她也不會躲閃,而是盡情享受海水的滋潤。海風徐徐,她黑色的長發漸漸飄揚起來,像一塊掀起的黑紗,與周圍暗下去的天色融成一片。

              當我讀書時,我的內心沉醉在至高無上的境界中,我的心靈的快樂,是旁物不可比擬的。海涵宇宙,唯書永恒。在枯燥的生活中,也唯有書,讓生活精彩起來了吧。

            讀書與生活作文10

              莎士比亞說:“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀。”讀書,的確讓我受益匪淺,讓我的生活分外精彩。

              本人私人藏書百余本,讀書速度也非常快。半本字典厚的書,四天搞定,而且絕非囫圇吞棗。我國古典四大名著,從彩圖簡文版到原版大部頭,統統“嚼”了個遍。外國名著我也讀過不少,如大仲馬的《三劍客》、安妮·弗蘭克的《安妮日記》、喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等等,只要一冊在手,就會去逮時間;逮住時間,必去有滋有味地“啃啃”。沈石溪的動物小說,幾十本,全部看完。科普書,歷史書,未解之謎也都看過一些。我甚至還在想:什么時候弄本《相對論》來看一下……

              常有人問我:“你讀這么多書干什么?”我會笑笑說:“不知道。但我知道我用的上。”

              還真被我說中了:小學時有一次,班上有兩個同學在打鬧,一個推了另外一個一下,結果被推的站立不穩,胳膊肘一抬,撞裂后面那塊玻璃。兩人慌了。我見玻璃只是裂了一條縫勉強掛著,但并沒有破碎掉到地上,便吩咐:“去科學老師那拿個做試驗用的`生雞蛋過來,快!”惹事的同學楞了愣,趕緊轉身朝老師辦公室跑去……

              我讓一個同學到教室外面,我們倆一里一外將玻璃缺口對齊。這時那個拿雞蛋的同學回來了。我找了個杯蓋,將雞蛋敲破,把雞清倒進去,拿把尺子將蛋清涂抹在玻璃破裂的接口處。幾分鐘后,玻璃恢復原狀。

              眾人不相信地敲敲玻璃,一點事也沒有。大家都興奮地拍著我的肩說:“行啊,厲害。”

              “書到用時方恨少,事非經過不知難”,現在想來,我要說:“讀書才知世界妙,用時方知讀書好啊!”

              不信?讀書給我帶來的精彩還真沒完。有一次,我和做人民教師的老爸看電視《一站到底》,每次題目一出來,我就忍不住說:“這題我會!”叫嚷了幾次,老爸奇怪了,要跟我比。我說:“老爸,你不一定比過你兒子哦!我能打敗你。咱也不再弄題了,就用電視上的題,怎樣?”老爸點頭表示同意。

              于是,比賽開始!

              “第一題,口徑一般為多少,最大殺傷距離為多遠?”老爸還沒反應過來,我便答道:“9mm,50至100m左右。”我微笑著指著電視,答案出現,一模一樣。

              “第二題,在第二次世界大戰時,英法聯軍在法國什么地方撤退,共撤退多少人?”跟上一題反應幾乎一模一樣:“法國敦刻爾克,共撤退33萬人。”老爸開始用一種驚奇的目光打量我,因為我又對了。

              幾個回合下來,老爸舉起了雙手:“孺子可畏啊,不錯不錯,老爸甘拜下風!”我哈哈大笑道:“看,知識就是力量吧。”老爸笑瞇瞇地拍拍我的肩,蹺起了大拇指。

              讀書給我帶來的精彩遠遠不止以上所說的這些。交談辯論時的旁征博引、侃侃而談,偷偷“創作”小說時的文思泉涌、洋洋灑灑……都是讀書的饋贈。我相信,讀書還會給今后的我帶來更多的驚喜與精彩。

              “豐富的生活,需要書籍來充實它。”雖然我已忘了這句話是誰說的,不過,我堅信它是真理,因為讀書,已經豐富了我的世界,精彩了我的生活!

            讀書與生活作文11

              我的讀書生活,是從一本寓所預言開始的。

              開始讀的`時候是因為老師讓我們讀,于是,我讓媽媽給我買。我開始讀了,我翻了幾頁,覺得很有趣,于是我又從第一面從新開始細細讀,我讀到第81面時,媽媽讓我吃飯,后來因為書的喜愛,而每天讀一本,每晚讀兩頁,再后來,我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領新書每天讀幾遍。后來又迷上了四大名著中的《紅樓夢》,《三國演義》,《水滸傳》。

              問題又來了,四大名著讀完了,基他書也讀了好幾遍,怎么辦?我將舊書雙讀了一遍,下所為“溫故而知新”。讀了以后,我又覺得像是讀了一本新書一樣。又讓我這個愁眉苦臉的人開心了起來,像是讓我有了多個快樂,又像有了一個新朋友在陪伴我玩耍。

              我的讀書生活就是這樣,有這一個我彩的圖書全套大圖覽,讓一個不懂書的人體驗了讀書的快樂,學會了讀書,知道了書的樂趣。

            讀書與生活作文12

              當“感恩的心”這首歌傳唱大江南北時,很多人的心被觸動了。在它的字里行間,我們聽到了來自內心的呼喚。的心,為生活增添色彩。

              書中講述了生活中的點滴,讀著它,像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。《逝去的美味》一文道出了老一輩人的心聲,寫出他們兒時的美味,在這些平乏的物質中,他們得到了滿足。也描述了當時的困境與他們想吃水果,誤把牙膏當成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代,但對兒時的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味,像絕世美食一樣,香到骨頭里。雖然這些食品在現在的市場上玲瑯滿目,但無論吃多少,去怎樣細細的品味,也找不到當年的那種感覺了,生活水平的提高,滿足了我的很多物質需求,但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了,在享受美食后,卻沒有往日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。難道是失去了滋味?盡管它美味依舊,可我為什么不能產生那么大的.滿足感?難道,當年的美味已化為記憶了嗎?

              生活是什么?我們從當年的貧窮到現在的富有,為什么覺得失去了很多?想想兒時的美味,才發現兒時的自己才是世界上最富有的人!

            讀書與生活作文13

              暑期里,我看了很多書,最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學校生活》。講得是一群可愛的`小動物們在森林鎮學校里學習,生活的故事。

              笨狼是一只很可愛的狼,可有時真的很笨,看得我忍不住哈哈大笑。有一次,他對聰明兔說:“我坐在秋千上,你們每人都給我推一把,我就能蕩到月球上去。”第二天,小笨狼在老師和同學們的幫助下,終于飛上了天,當大家歡呼起來:“笨狼飛到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,現在是白天,天上根本沒有月亮!”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。

              還有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到樹上,躲了三天三夜。別人勸他可以回去了,小伙伴不會來找他了。他說:“我不能下去,我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規矩嗎?如果別人沒有找到你,你自己跑出來了,也算你輸。”害得他的爸爸媽媽,同學和老師們都為他擔心死了。

              其實,別看小笨狼有時很笨,很傻,他其實很善良,誠實,樂于助人。森林鎮的小動物都很喜歡他。那種敢于嘗試,勇于冒險的精神也深深的吸引了我。

            讀書與生活作文14

              書,是一條小船,載著我飄蕩于知識的海洋;書,是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。書是我的良師益友,就像笛卡爾所說:“讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書是一種樂趣,是一種習慣,也是一種令人難忘的感覺。

              暑假里的一天,我在書房里看書,明媚的`陽光照進屋內,任誰都會心情舒暢。突然媽媽走了進來,遞給我一杯水,可是卻一不小心灑在了我的書上。“呀!”我叫了一聲,然后不停的抱怨著,媽媽皺著眉頭,說我不懂事,小題大做。等媽媽出去后,我隨便翻開一頁,我讀著讀著,仿佛已經進入書中描繪的情景里了,剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個個文字都吸引著我,使我忘記一切煩惱、一切悲傷。

              閱讀能使你海闊天空,放飛自由,經常閱讀的人永遠不會感到孤獨。閱讀就像一個心理醫生,與你談心,解開你心中那把怪鎖,使你陽光快樂。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更加美好,更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識,還可以帶給我們無窮的力量,帶給我們美好的夢想。

              一頁頁的文字,不時地展現在我的眼前;一摞摞的書本,不斷地來到我的身旁;一縷縷的書香,讓我嗅到生活的美好……閱讀,讓我的生活變得更美好,變得更精彩!

            讀書與生活作文15

              因為有書,因為讀書,才使我的生活精彩,才使我快樂。

              小時候的我,對書從來不抱有一絲興趣。或許我多動,很少能沉下心來,坐在書桌前、鋪在床上,手里拿著或捧著一本書,津津有味的讀著,真正走進書的世界。只能說,面對那些書,看著那厚厚的一本,滿篇滿篇,密密麻麻的方塊文字,使得我的頭都快變大了。所以小時候的樂趣大部分是來自游戲和卡通片之中的,很少很少是來自書中的。

              漸漸的我長大了,我對父母問的問題也多了,或許爸爸媽媽知道的相關知識甚少,很少能回答我,所以我有時覺得很不高興。爺爺為了我,決定給我買一套《十萬個為什么》,當我得知此事,我立即告訴爺爺快點給我買那《十萬個為什么》。記憶中,這好像是我第一次焦急的要書。記得當我得到了那套《十萬個為什么》時,我是高興的一蹦三尺高,我立即打開包裝,拿著四本精致的書,不僅親了一下,立即翻開一本,一個字、一個字的讀出聲來……那一刻使我難忘,因為那一刻是我愛上書的時刻,因為那一刻是我生活上的一個轉折點。從那以后,我便對我的《十萬個為什么》產生濃厚的興趣,我便一本一本的翻,一篇一篇的看,不知翻了多少頁,看了多少遍,正因為有了那一套《十萬個為什么》,才使得我走進了自然,親近了自然;走進了科學,了解了科學;走進了生活,學會了如何去生存。正因為那一套《十萬個為什么》,給我打開了書的精彩世界,給我奏響了文字的樂章,給我步入了精神的乳汁。使我一步步地走向智慧的殿堂,使我的生活步入了精彩的世界。

              如今,我已經長大,一是一名初中生了,相對一小時后的我,也更愛品讀文字了。因為我能從中找到樂趣,是我的生活充滿無限樂趣:我能從中得到知識,使我的生活更加富有智慧;我能從中領悟到人生的真諦或者做人的道理,使我的生活向上一步。

              讀魯迅的《朝花夕拾》,感受他對自然的喜愛,對童年生活的眷戀,品味他的童年趣事,為他的高興,歡笑而樂。品味著魯迅這位大文豪的童年,我不禁回想起了自己的'童年時光;讀著有關科技文學的雜志,感受最新的科技技術和科技成果,品味歷經百年滄桑的文史,提高自己的科學意識,文學素養;讀著名蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基的經典著作《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習鋼鐵般的保兒的那種英勇無畏,不畏艱險,努力為理想而奮斗打拼的精神;讀意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,體驗情感上的教育,學會去愛自己,愛他人;讀亞米契斯的摯友——意大利作家蒙德格查所寫的《愛的教育》姊妹篇《續愛的教育》,體驗意志上得教育。那看似平常的對話,卻洋溢著對生活和大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神,以及對社會丑惡現象的無情鞭撻,讓心靈來一次徹底的沖刷,使那被沾上灰塵的心靈變的純潔;讀《王子復仇記》,為哈姆雷特王子的遭遇而深表同情,同時也對他的睿智、英勇以及堅定的信念而欽佩……

              因為讀書,我的生活才有樂趣,才有智慧,才會向上一步。目前的我所讀的書還甚少,但我始終還會努力的去讀更多更多的書籍。因為讀書,生活才精彩。但愿我能永遠的生活在書的世界中,但愿在我的人生道路上始終有書這個朋友。我相信我的生活以及我的人生道路將永遠精彩!

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