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            小學五年級作文650字:讀書伴我成長

            時間:2025-09-11 16:09:58 讀書 我要投稿

            小學五年級作文650字:讀書伴我成長

              認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

            小學五年級作文650字:讀書伴我成長

            老人與海讀后感1

              《老人與海》這本小書在我家有五六年時間了,在我印象中我閱讀不下三次,但是從未真正一口氣讀完過,最長的一次也就讀了四五十頁而已,不知道為何,對于這種文學作品就是沒有感覺。直到這次,當我再度拿起這本書的時候,只讀完第一頁,我就被迷上了,在老人身上我看到了自己的影子。

              作者開頭給我們描述了這樣一個老人:一個曾經在當地非常有名氣的漁夫——圣地亞哥,已經步入年邁之際。更糟糕的是,這一次已經連續84天沒有捕到魚了。前四十天還有一個非常信任他的孩子跟他一起捕魚,但是在四十天捕魚未果后,孩子的父親逼著他離開了老人,到另外一條船上去捕魚。雖然孩子對老人非常有信心,但是家長的“命令”還是沒辦法違背。不過老人并未對自己失去信心,他相信運氣總會到來的,因為“我懂得不少竅門,而且有決心”。

              作為一個把投資作為自己一生追求和事業的人來說,此刻的自己多少也有點像老人。曾經有過不錯的投資業績,但是當前遭遇了連續幾年的顆粒無收。身邊的一些親人和朋友也開始逐漸對做投資這件事是否可行開始質疑。

              就如同書中的老人對于孩子的離開沒有一點抱怨,我也非常理解那些人,我從未怪過那些朋友和親人。同樣,就如同老人一樣,我相信對于一個在這個市場摸打滾爬十幾年,而且一直在持續不斷學習和進步的人來說,“我懂得不少竅門,而且有決心”,我只是缺少一個運氣而已。就像老人在第85天非常堅信自己可以捕獲一條大于一樣,我也相信自己的堅持會獲得收獲。

              不要在意別人的評價,做好自己的事情就可以。我此刻要做的完全和老人在書中描述的一樣:繼續保持平和的心態不斷充實自己,為下一次機會到來做好充分的準備。

              如果說僅僅是這樣的'一個老人,也許大家還會覺得“硬漢形象”有點言過其實。但是如果我們再看書中的結尾,老人老不容易捕獲到一條超級大的魚,最后卻被鯊魚啃得只剩下一副魚骨。這是不是很讓人不舒服?到頭來一無所獲。

              但是,這并未打到老人。老人依然選擇坦然面對生活中的不如意,選擇下一次繼續出海,只不過這次孩子會跟著他一起。

              但是也讓我想起了《聰明的投資者》那句話,這和投資又是多么類似啊:

              普通人做投資,本來你可以不花費什么力氣就可以獲得一份可觀的收益,但是如果你想獲得超額收益,就要付出大量的努力和非同小可的智慧。悲催的是,你還要做好最后一無所獲的準備。

              那么,你要不要往前邁一步呢?對,沒錯,這就是是我當前的選擇!

              “人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗”,這就是這本書教會我的“硬漢精神”。

            老人與海讀后感2

              人的一生,總會經歷許許多多的挫折,或大或小。有的人會因為挫折而一挫不起,甚至沒有了生存的希望。但是,有這么一個人,他在經歷了巨大的挫折之后,依然能坦然地面對新的一天,依舊充滿了斗志,這個人就是《老人與海》中的老漁夫——桑提亞哥。

              老漁夫桑提亞哥架船在海上行駛了84天,但卻一條魚都沒有捕到。其他的村民因為這件事,一直在嘲笑桑提亞哥,但是他不在意,在第85天的時候,他決定再次出海。幸運的是,這一次桑提亞哥捕到了魚,而且是一條足足有一千五百多磅的大馬林魚!這讓連續84天沒有捕到魚的桑提亞哥非常開心。可就在返航的途中,不幸的事發生了:一條條鯊魚聞著血腥味找到了他的船,并逐漸包圍了船。老人為了保護住自己辛辛苦苦捕撈的魚,奮力拼搏,可還是沒能抵擋住鯊魚猛烈的進攻。當他筋疲力盡地回到岸上后,大馬林魚就只剩下殘骸了。

              在這本書中,讓我印象最深刻的一句話是:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”。也正是因為這個信念,才讓桑提亞哥在一次又一次的失敗中堅持下來,而且對新的一天依舊充滿希望。桑提亞哥在連續84天沒有捕到魚的.時候,他沒有放棄,依舊堅持著,盡管最后大馬林魚被鯊魚吃了,但是他帶回來的大馬林魚殘骸,還是震驚了他們整個村子,因為之前從來沒有人捕到過如此大的魚,所以就算是一個魚的殘骸,村民們也十分佩服老漁夫桑提亞哥。

              在課堂上,老師曾讓我們討論過一個問題:老漁夫桑提亞哥真的失敗了嗎?在我看來他并沒有失敗,因為不管最后他帶回來的是一條大馬林魚還是它的骨架,他為了捕到魚而努力過,拼搏過,他將自己的極限水平發揮了出來,他并沒有因為有一群鯊魚而放棄自己辛辛苦苦捕到的魚,盡管他最后還是失去了大馬林魚,但是他依然是成功者。

              在我們的生活中,也會有許多的挫折,在挫折面前,不能放棄,要堅信挫折的背后就是成功。例如張海迪,她自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,但是她并沒有向命運屈服,她自學了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,并自學了針炙技術,為群眾治病1萬多次,作出了巨大的貢獻。如果我們這些健康的人是殘疾人,又有多少人會像張海迪一樣頑強地去和命運作斗爭,去戰勝這人生中最大的挫折呢?所以,我們又有什么理由不去奮斗,不去戰勝那些挫折呢?

              在生活中,我們也要有老漁夫桑提亞哥那種不畏艱險,努力拼搏的精神,做任何事都要堅持不懈,不能因為挫折就半途而廢,這樣我們才會擁有屬于我們自己的勝利。

            老人與海讀后感3

              人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這書中的主人公圣地亞哥,更使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

              小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。

              后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。

              不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它,而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的`勝利者。

              從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

              古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。

              但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。人類本身是有自己的限度的,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

              在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

              

            老人與海讀后感4

              懷著一點點期待,一點點激動,一點點敬畏,在暑假,我打開了塵封已久的這本書——《老人與海》。這本書在書架上靜靜地佇立了很久,現在我才敢打開書,和老人一起迎接海上的挑戰。

              這本書圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與海》,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復下來,腦海里不再是海上的風暴,而是一位老人的形象,不怎么高達,有著普通老人的特征,但是卻散發著強大的氣場。這種氣場,是閃閃發光的。

              最喜歡老人的一句話:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來,永遠失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標、夢想卻永遠不會隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人與海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

              當然,誰都想做英雄,但并不是誰都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個人物的創造者——海明威,最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,就如書中的老人。其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。可海明威這一生卻還是一個偉大的人物,因為他為我們帶來了老人這個人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

              貝多芬曾經說過類似的話:“我可以被摧毀,但我不能征服。”可能就是這句話,才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創作出絕世的音樂,以至于成為不朽的神話吧。

              有那么多的人物都在做著自己的.英雄,我想我們也可以啊。現在我們是學生,最大的成就就是我們的學習。當我們在學習上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標,上進追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對學習,那么誰都可以做自己的英雄了吧。

              張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子。”虱子不也就像生活中的冒險嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會像華袍一般美艷吧。

            老人與海讀后感5

              今年是我步入職場的第四年,最近越來越頻繁的感覺到焦慮,會花費很長時間去問自己到底想要什么,從職場的發展來看,貌似還算是過得不錯,但是我仍舊感覺階段性的迷茫,用一句自我安慰的話就是:迭代速度越來越快了。

              近兩年總是將自己繃得很緊的狀態去生活,不管是升職加薪還是斜杠副業,永遠處于不滿足的狀態,一次活動或者項目的成功還沒有享受到當下的那份喜悅,又開始催促自己進行下一次準備,不然勢能大了會摔得更疼,總是活在對未來的不滿足中。

              貌似我成了一個上了慣于將發條上的滿滿的小人,看起來行動速度很快,但是總沒辦法讓靈魂跟上,內心的失落越來越大。我知道,這樣的狀態其實意味著匱乏。

              20xx春節假期我開始調整自己的作息,讓生活慢下來,每天除了早睡早起,就是看雜書和電影,讓生活慢下來。

              看完了《老人與海》,非常欣賞主人翁圣地亞哥一次又一次與大海拼搏,永不不服服輸的精神,人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,會獲得真正意義上精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的'敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,他將永遠是一個真正的勝利者!

              圣地亞哥給我的感覺并沒有老,他的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在他的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,仍然保持自信。人類不害怕失望,又何必要害怕失敗?

              在人的一生中隨時隨地都存在著破壞力量,人生是不停地循環著的,喜劇的落幕,也許正是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他還在“醞釀”著自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到一番經歷就是最好的結果了。

              在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我,所以感謝生命中那些微小的溫暖與幫助。

              假期大量的電影和書籍中突然理解了:福禍兩相倚,一切僅是暫時性的永恒和假設性的永久,貧窮富貴誰比誰幸福,能力越大,責任越大罷了。沒有什么事情會過不去,看淡一些,輕松一些。

              失戀不過是讓我們嘗嘗由甜及澀的滋味,創業失敗不過是一些合作關系的終止,家庭紛爭讓我們感受到人性復雜,誰對誰的愛少過,誰對誰傷害又比較深刻?每個人都有自尊,每個人都有自己對世界的理解,所有都是虛空的,只有我們活出屬于自己的本色,充分感受每一刻,片刻歡愉要感恩,點滴痛苦也要感謝,因為所有境況時時面臨轉變,境由心轉,遇見一本好書給我的思考。

              一場閑富貴,狠狠爭來,雖得還是失;百歲好光陰,忙忙過了,縱壽亦為夭。

            老人與海讀后感6

              曾獲得諾貝爾文學獎的世界名著《老人與海》是部中篇小說,盡管篇幅不長、人數不多、情節不繁,但是主題不淺、寓意不簡、影響不小。

              主角毫無疑問是占據絕大多數篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個相濡以沫、與之結下忘年交的孩子,文中難覓其他人物的身影,要不只在二人口中順便提及,要不如路人甲般一閃而過。很難想象,這樣的故事搬上熒屏或舞臺,在節省演員的同時,寥寥數人又如何撐起宏大的故事主題?真非一般導演、一般演員所能駕馭。

              也正如此,一個已經連續84天都沒有捕到魚的老人,在跟他最親近的孩子因父母反對都未跟船的情況下,孤身一人毅然出海,與各種困難單打獨斗,才有了讓人起初驚愕、繼而嘆服的閱讀感受。一葉孤舟,駛向一望無際的大海,在大魚上鉤的情形下順魚而行,最終遠離陸地,看不見人影,望不到燈火。不入深海,焉得大魚?

              看似蔚藍平靜的大海,此刻危機四伏,這對平日不在海邊生活、卻看過一些海難故事的我們來說,只會充滿畏懼,實在無法展開浪漫的遐想。因為這注定了是場孤膽老英雄的危險之旅、悲壯之舉。

              海面下強大而神秘的大馬林魚,歷經數日的纏斗終露真容,比漁船還大、只能綁于船側的巨無霸體形印證了這是場"大海相逢勇者勝"的強者對決,老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜;隨后接踵而至、哄搶勝利果實的鯊魚,霸道而囂張,老漁夫以一敵多、戰斗到底,使遍了船上一切能作為武器的用品,用盡了全身最后一絲力氣,可謂有心殺敵、無力護魚,真是場不對等、不公平、不人道的慘烈戰斗。

              盡管最后無奈拖回的是一副空空的魚骨架,前功盡棄、遍體鱗傷的老人終于可以癱軟下連日來繃緊的身體,感嘆著"它們打敗了我",但是老人不可戰勝的"硬漢"精神早已讓書內、書外的所有人肅然起敬,那空空的魚骨架不正像勝利者的旗幟一樣高昂著頭顱,向世人著宣示著"人可以失敗,但不可以被打敗"的生活信念嗎?

              海面是故事中對立雙方的分界線。如果只看到海面上的老人的活動,整個故事確實有些索然無味;實際上,海面下暗流涌動,小魚、大魚、惡鯊,甚至那些浮游生物、藻類植物,都是故事中的配角、反角或是跑龍套之類的。

              因此,我們所看到的`大多是老人的心理描寫,以其所見所想串聯起了完整的故事情節。只有把海面上下結合在一起欣賞,才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人,但絕不是孤單的角色,他與海下的各類活物為我們上演了精彩的好戲。

              回味著書名,不禁聯想起了我國唐代詩人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪"詩句中,一個寒江獨釣的漁翁,在漫天大雪,幾乎沒有任何生命的地方,有一條孤單的小船,船上有位漁翁,身披蓑衣,獨自在大雪紛飛的江面上垂釣。穿越中外、變換空間,一江一海、一動一靜,老漁夫的形象是不是甚為相似呢?

            老人與海讀后感7

              他是一個消瘦憔悴、頸脖皺紋很深、臉腮上長滿褐斑的老人。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蝕地,他孤獨,幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿著歡樂。

              他是一個老頭子,一個人劃著一條小船在墨西哥灣中捕魚,而如今,他卻已經連續八十四天沒有捕到一條魚了。

              第85天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,從而引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架。

              他失敗了嗎?

              不,他沒有。他不屈服于命運,無論在怎么艱苦卓絕的環境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”。

              他是一個勝利的失敗者!一個失敗的英雄!

              每每讀到這時,我總會淚目,他風燭殘年,卻傲氣風發,他的希望和信心從未消失過,他對明天總抱有無限的期待和期許。他像茫茫大海中遨游的馬林魚,神勇而特別,他不得已咬中了生活的釣餌,卻在用自己獨特的思維方式化解生活帶給他的愁苦與難熬。

              在睡夢中,他與百獸之王共舞,他是一個平凡的傳奇,是不朽的贊歌。

              我想,當我獨自一人在渺茫無邊際的海上漂流,找不到方向,看不到城鎮,甚至只能和鳥和魚說話,身邊沒有愛笑的小男孩,我艱難的'靠著難以入喉的海豚肉生存,我絕不會像他那樣,用不會被磨滅的意志,一遍又一遍的堅定自己的信仰。?

              人總有空手而歸的時候,我學不會像一眾先賢一樣,大方的說上一句“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來”,我常執著于失敗,我像圣地亞哥一樣執拗,一根筋,我總在追求夢中的獅子,并堅信那是我的畢生所求。

              可天有不測風云,失敗是我所必須要經歷的,我只顧著暢想未來,卻忘了腳下的路,一腳踏空,我的夢也仿佛碎在了云端。

              “它們把我打敗了,蒙羅利,”他說,“它們確實把我打敗了。”

              “它沒有打敗你。那條魚可沒有。”

              “對。這倒是真的。是后來才吃敗仗的。”

              我不是為失敗而生的,我活著,是為了向所有對我不抱有希望的人豎起我的旗幟,我要用他們永遠達不到的高度告訴他們,我絕對不會是為了失敗而活著的。

              是夜,我的夢中有圣地亞哥和他的獅子,他那年邁的臉龐帶著微笑,“嘿,好消息,我抓到那條馬林魚了。”我沖他笑了,海灘上,陽光照射在馬林魚巨大的身體上,泛出絢麗的紫色光芒。

              人不是為失敗而生的,這是圣地亞哥告訴我的道理。

            老人與海讀后感8

              《老人與海》是美國著名作家海明威先生寫的短篇小說。這本書的內容并不復雜,主要是說老漁夫圣地亞哥連續84天沒有釣到魚,被其他的漁夫當成笑柄和失敗者。有一天他出海時打到了一條巨大的馬林魚,和它僵持了三天三夜,終于使它筋疲力盡,老人把它殺死并綁在船的一旁。

              讀到這里,我不禁被老人的毅力所震撼。在這三天三夜中,圣地亞哥一定會有堅持不住的時候,但是他沒有選擇放棄,而是選擇了和大魚斗爭到底。在生活中,遇到困難是難免的,我們要像圣地亞哥一樣,堅持不懈,最后一定能夠成功。

              當我讀到“老人想:這里離海岸太近了,遠處一定會有大魚”,我不禁想到,老人已經捕到一些魚了,但他沒有安于現狀,而是想要去更多的地方捕更多更大的魚,他的這種上進心讓我感到欽佩。反觀我自己,稍微取得點成績就沾沾自喜,不求上進,應該在日后的學習中注意改正。

              老人在捕魚的返程中,先后遇到了很多鯊魚,他與鯊魚展開了殊死搏斗:魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀;小刀斷了,他用短棒;短棒沒了,他用船舵……總之船上一切能用的東西都被他用上了,最后,馬林魚只剩下了魚頭和骨頭,船上也只剩下了一只船槳,但他依然把船劃回了碼頭。

              老人的這種面對困難毫不退縮、迎難而上的精神難道不值得我們學習嗎?我堅信,只要堅持不懈,就一定會把不可能變成可能。

              “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現在我的腦海,給予我繼續前進的勇氣。

              這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續8天沒捕到魚的'情況下,堅持著自己的信念,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。

              老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底,盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

              老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現實主義的力作。

              老人在重壓下仍能保持優雅的風度,他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。

              在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時;當那蜂擁而來的災難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時,你可以來學習一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學習這樣的人生觀,面對困難,需要有無畏的一種精神,絕對不能被打敗!

            老人與海讀后感9

              每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己會在不知不覺中,陷入了那個書中所構想的世界。仿佛每一個字符都會拼接成一幅幅動人畫面,串聯成一個個感人的場景。就這樣,清晰的呈現在我們面前。因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而“靈魂”,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。

              我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。老人與海卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。

              我初讀這本書時,老人的孤獨、落寞總是在不經意間令人心生憐憫,不由得俯首嘆息。無數次迎來朝陽,送走晚霞。一天天的等待,卻總是等不來心中所要;一次次失望,卻總是默默期待……奮力生活的老漁夫,海上蕭條的身影。你一定還記得老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。

              但是,他沒有放棄對生活的希望,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶,也許生活就需要這樣的一份樂觀,一份豁達。

              當我再次捧起,再次回味書中的.種種情節,內心的感覺也再次升華。仿佛這種種困難也為難我一樣,對老人的理解更加深入了。老人在面對困難時所表現出的堅毅,都讓我為之動容。而在現實中,一些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。

              就像這本書里說的那樣——“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”。

              我們要學著強悍,人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

              人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!然而,生命的硬度則體現于——你在面對困難時所表現出的那份勇往直前的心,你的意志力有多少,生命的硬度就有多少!

            老人與海讀后感10

              在故事的繁多世界里,有感動的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。

              《老人與海鷗》講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

              在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種種原因給我帶來了困擾。書給我了答案:老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的村民就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物。

              四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時常買來雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢的公車,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。

              這篇文章還寫出了海鷗們對老人的愛戴,對老人的一片深情,同時也表現出了原來老人對海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的'離不開老人,他們在用自己的方式來表達對老人的懷戀。這樣的場面,相信無論是誰都會為之顫動。

              如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

              其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我的出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。

              人與動物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處。

            老人與海讀后感11

              在蔚藍深邃平靜的大海上,一位消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑老漁夫圣地亞哥,正在平靜的打魚,已經是84天沒沒打到一條魚了,可他還是那樣的執著。第85天出海,畫面徐徐拉開,與大馬林魚斗,與鯊魚斗,驚濤駭浪的場面,讓讀者心臟隨著急促的跳動。最后,經過兩天兩夜的搏斗,漁夫用盡所有的力氣和所有的器械,鯊魚被殺死,魚肉也幾乎被鯊魚吃光,只剩下老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

              這是讀《老人與海》時,在我腦際里呈現,徐徐拉開的畫面……

              這是一個孤獨的老人。一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。文中用不少細膩的語言描寫老人內心世界。在老人眼里,大海就是老人心中的家,他把大海看作是一位仁慈的,美麗的女性;他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。就算是對大馬林魚,老人的情感也是一直在變化的。剛開始,老人是興奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了,甚至把它當作是一個偉大的敵人;到最后老人被感動了,他為馬林魚的死而感到難過。

              這又是一個硬漢的形象。“一個人并不是生來要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,卻不能打敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。老人每取得一點勝利都付出了沉重的代價,最后遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個勝利者。因為,他不屈服于命運,無論在怎么艱苦卓絕的環境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”,是一個勝利的失敗者,一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子”形象,正是典型的海明威式的小說人物。文中大量的筆觸描寫鯊魚的兇殘和貪婪來反襯老人的硬漢性格。正如黑格爾所說的`:人格的偉大和剛強的程度,只有借矛盾對立面的偉大和剛強的程度才能衡量出來”。這是作者海明威寫作成功的高明之處。

              這是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,前后僅用了八周時間,于1952年出版。故事情節簡單,場景也非常單一。但是筆調簡潔明快,瀟灑自如,毫無矯揉造作之嫌,瞬間受到廣大讀者旋風般的喜愛,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

              歲月沉淀,歷久更芳華。重讀名著,回味欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,感受老人風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的樂觀。人生路上,不可能沒有叢林、荊棘,從容、達觀、自信地走過就是勝利。

            老人與海讀后感12

              自從讀了《老人與海》這篇文章后,故事內容總是觸動著我,從內心我深深地感到自身的許多不足。

              《老人與海》這篇文章,它是由美國的歐內斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚,經歷了艱難的87天后,終于捕到一條大馬哈魚。可是,筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪,最后,老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。

              我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征,而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚,被不勞而獲的鯊魚掠食,但那副魚骨架永遠代表著老人曾經的成功與堅持。比起老人的堅持不懈,我覺得自己的不足有很多,特別是堅持的品質,連百分之一都比不上。老人為了捕到魚,受了很多苦:在船上吃的很少,渴了,只能喝一點水,餓了,只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多,不管是學習還是生活中,吃的,用的,還是家人、朋友的關愛,都不少,條件是如此優越,豐富。可是在自己的付出與堅持上,與老人為捕魚的狀況相比,卻有如此大的差別。就如我前段時間里想學會騎自行車,雖然學時有一家人圍著我:學前,有哥哥理論指導、提醒注意事項;開始上車騎時,有爸爸在后面護推著;不小心摔著了,有媽媽的即時安慰與鼓勵。老人比我情況何止惡劣千百倍:孤身一人,沒有安慰,沒有鼓勵,還要與海上的惡劣環境作斗爭,可卻87天都堅持了下來。那可是87天呀,每天風吹日曬,還可能會遇上巨浪、龍卷風,萬一是冬天更難受,更沒有家的溫暖和幸福。可老人竟冒著生命危險堅定地,堅持著要捕到一條魚!

              看完故事,我好慚愧:如果換成是我去捕魚,可能我連一天都堅持不下來。就如之前提的.我學騎自行車,條件這么好,可我也居然堅持不了幾天,才學了2天,就不想學了,不愿意堅持了。靠著父母哄我,才勉強繼續堅持,稍稍辛苦點或摔疼了,就哇哇大哭,想隨時放棄,沒有想到付出辛苦后,能騎自行車達到最后目標的那份喜悅與自豪,看完了《老人與海》,我的內心慚愧不已,老人的堅持是因為老人有堅定的目標,那份堅持是因為想要捕到魚的那份強烈愿望,目標達成的強烈愿望就是老人能一直堅持的最大動力。我也要改變自己,做什么都要先豎立目標,有意義的明確的目標,還要有堅持,這樣才能像老人一樣,堅持到最后!

              《老人與海》是個有意義的故事,帶給我不一樣的感受,也希望能分享給大家,最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。

            老人與海讀后感13

              這個假期,我讀了海明威的巨作——《老人與海》。我讀完之后感慨很深。而且我認為這書有很多道理是值得我們去領略的。

              書中講的是古巴的一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打漁,經歷了八十多天一無所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗下,終于把大魚刺死,拴在船頭。但,天公不作美,這個時候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無懼,與鯊魚展開了殊死搏斗。結果,大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

              很多人會想,為什么作者不寫老人最后戰勝鯊魚的結局呢?這樣豈不是弄得老人像一個失敗者嗎?其實不然!老人桑迪亞哥他雖然沒有戰勝鯊魚,但他終究是戰勝了大馬林魚,更重要的是,他戰勝了自己!他才是真正的英雄!

              在鯊魚,大海,這樣強悍的敵人面前,老人沒有畏懼,勇敢地接受挑戰,雖然最后失敗了,但不向困難妥協,這已經的得到了成功!

              其實,回想一下自己,社會、學校就是一個大海;鯊魚就是一個個強勁的對手;大馬林魚就是一個個的機會;而自己就是一個在還是打漁的漁夫。當我們遇到一個千載難逢的機會,但要發較大精力去抓住、實現的時候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會在你身邊游走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標而前進!在大海上搏斗!現在我們剛剛上了大一,過了第一個學期,在第一個學期的時候,很多人都充滿了熱情,但現在已經漸漸失去了那種沖勁,慢慢地懶惰了下來。就像有很多活動,可以借此機會發揮特長,或者學得一絲所長的.,現在很多人都不愿意奮斗,而讓機會白白流失。這又讓我想到,其實很多時候我們想要證明自己的價值,就要奮斗,就算像老人一樣最后奮斗只得到一個魚骨架,但老人卻證明了他的個人價值!奮斗的過程是令人贊賞的,而且在這個過程是可以學到很多東西的!

              在這個社會的大海上,強人無數,好的東西大家都會去追逐的,通常競爭對手也會不期而遇了。這個時候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚搏斗!我們要為了爭取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的海洋!

              “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍般的四個字閃閃發光——超越期限。”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這句話,我覺得也很適合我們當代的大學生!人類本身有自己的限度,但正是因為有了桑迪亞哥老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。我們大學生如今面前很多“就業難”之類的問題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚帆亮劍!

            老人與海讀后感14

              傍晚,爸爸上班回來,給我帶了一個小禮物。

              “爸爸今天帶給你一本書,你自己好好去悟,最好不要求助爸爸媽媽或電腦,雖然有些話或許太成熟,但是我相信你憑借自己的悟性有能力去理解。”爸爸說完這番話就鉤起我的好奇心了。它神奇的面紗終于揭曉了——是名著《老人與海》。作者是美國的著名作家海明威。我按捺不住好奇心,打開了這本神秘的書……

              它的封面是深藍色的,旁邊還有一個完整的魚骨頭。我迫不及待的開始了航海之旅…

              我在作家的描寫中“老人瘦骨嶙峋,后頸上是深深的皺紋。”我想到,他肯定是受了許多苦,但是是什么樣的苦呢?譬如……

              在我的腦海中瞬間想出十幾種不同的受苦方式。但我又想,書名是老人與海,肯定是在海上沒東西吃,或者是打漁太苦,每天經歷風吹日曬,甚至可能在下雨天遇到大風大浪吧,為了更理解這句話的意思,我決定往后讀讀看。

              讀到了后面,我發現老人和父母雙亡的孩子很窮。費勁千辛萬苦,冒著巨大的風險去海上捕魚,可能只為了兩個沙丁魚罐頭。讀到這里我莫名的感到了一種頹廢感。一個老人天天靠自己的雙手去獲取食物,而我們,卻個個嬌生慣養,好吃懶做。我們有父母在外面幫我們打拼賺錢,不會做任何事,只懂得大手大腳的花錢。有人為了吃一頓飯而犯愁,我們還肆無忌憚的浪費糧食,和這位老人相比,我們變得越來越渺小。我放下書,靜靜的想著爸爸給我這本書的意義何在。

              我帶著與一開始不同的心情去閱讀下面的故事。

              在后面,老人因為沒飯吃準備去深海,捕一條大魚來賣。于是,他準備好打漁的工具和幾片薄面包,上了他的小木船。

              他坐在船上,躺著,任憑船在碧藍的海面上飄呀飄呀,隨著夕陽的慢慢墜落,愜意的老人起身,準備好魚槍和繩索釣一條小紅魚來吃。突然,他發現有一群長鰭金槍魚,于是他想辦法抓到一條離群的,但他們游的'很快,他眼疾手快的放了一鉤子,但是由于他們游得太快,落空了。他就一直不停的捕,終于魚上鉤了。功夫不負有心人啊,我感嘆道。在之后的生活里,他碰見一條大鯊魚,使勁的往上拖。鯊魚為什么過來了呢,因為老人前面捕其他的魚時,劃破了手,鯊魚聞到血的味道就跟在老人的船后了。之后,老人遇到了一條沒有人捕回來的大魚。他想,一定要捕回去,給大伙看看。但大魚哪有那么好捕呢,老人費勁全部的力氣,卻只帶回大魚的骨頭。

              這個故事告訴我們在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,放開手向前沖,不畏他人的阻撓,才有可能到達最終的彼岸。

            老人與海讀后感15

              那平靜的海面上一帆孤立的小船吸引了我充滿童稚的眼球,深沉的黑色夾雜著淡淡的藍,孤立的小船獨立徜游于一望無際的汪洋之上。

              不知哪來的興趣,剛可以拋下拼音讀一本書時,卻無意間發現了它,并深深吸引,或許是那色彩深沉的封面畫;或許是疑惑著老人與海之間究竟會發生什么有趣的事;也許還能看見美人魚與那童話中海的女兒……那時的我為自己的想象所高興,天真地認為一切皆可能。

              滿懷期待地翻開第一頁,一股墨與紙的香撲鼻而來。吃力地看完第一頁,奇怪的是,見它第一眼時的興趣轉瞬間被漸漸磨平,留下的只有那可憐的老人,或許我認為像他這樣連一條魚都釣不到的的可憐人后來是不會有有趣的事發生,上天也不會垂青他。

              失落并迅速地合上書,墨香漸漸消散。而它也被遺棄在某個角落。

              時間如飛箭,轉眼我已入中學,書籍堆成了小山。偶爾抽出和空閑,突然心血來潮,想整整我這小屋。又是緣分,使我注意到那書柜底部的它,輕輕拿起,看著“老人與海”四個大字,熟悉卻又陌生。輕輕用手擦著上面的灰塵,引人注目的依舊是那深沉的大海與孤立的小船。輕輕翻開,依舊是那墨與紙的香,盤旋著,向我撲鼻而來,擋也擋不住,只是紙質已經稍稍發黃,失去了原有的嶄新與奪人眼球的面貌。

              靜靜地坐下,靜靜地閱讀。先入眼的,依舊是那位老人和那個善良的孩子,一段記憶在我腦海中勉強地拼湊著,那么近又那么遠。與此不同的是我毫不猶豫地翻開了第二頁、第三頁……不知為何,有一種神奇的力量吸引著我,使我跟著老人一起徜徉于一望無際的大海。

              看著所有人都排斥老人,只有那個善良的孩子在老人最痛苦的時候,不顧父母的阻擋陪伴著他,為他買熱咖啡。實然覺得痛苦、悲傷、孤獨的處境也并不是不好,至少這能襯托著那個心靈最美之人的'身影。當老人孤立航行在孤海之上,與其他的漁船離得遠遠的,上天或許注意到了他,被他所打動,為他抱不平,給了他一個巨大的驚喜——一條比他的漁船還大的魚,這是他從來沒有見過的,也從來不敢想象的。現在最大的問題就是如何把它運上岸,老人選擇了最簡單也是最困難的方法——等待。面對饑餓、困倦、手抽筋、鯊魚,他依然堅持不懈,靠著自身,將這條大魚運到了岸上,即使只剩下一付巨大的骨架。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗,那天下午老人在棚屋中睡著了,夢見他見到了獅子。

              我為他驚嘆,被他感動,他讓我學會了遠遠超出一本書的道理,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗,這是圣地亞哥的信念。我輕輕合上,墨香盤旋。

              跟著老人徜徉大海,讓我受益匪淺。

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