春節醫院對聯

2018年春節醫院11字對聯

　　摘要：工作中，要注意加強理性認知，把培育和踐行核心價值觀與中國特色社會主義和中國夢宣傳教育結合起來，講清楚培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，講清楚社會主義核心價值觀的豐富內涵，以下是20xx學習社會主義核心價值觀心得體會全文，歡迎閱讀!

　　20xx老師學習社會主義核心價值觀心得體會范文

　　社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

　　黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

　　作為世界上最重要的社會主義國家，我國社會的核心價值體系就是社會主義核心價值體系，它體現在社會成員的具體行為中，體現在現實生活里，和我們每個人都息息相關。它概括起來主要包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

　　通過學習，我認識到以前對中國共產黨的性質、宗旨、指導思想的學習知其然不知其所以然，使我明確了中國共產黨的性質是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執政之基，也是力量之源。同時我對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。對理論和“三個代表”重要思想、以及科學發展觀、構建和諧社會主義的偉大理論，產生了更深的感情;沒有創新精神，就沒有中國今天的成就。

　　作為一名高校教師，如何在工作和生活中踐行社會主義核心觀，經過反思，我認為當代教師核心價值觀的科學內涵可提煉為：忠誠教育，忠黨愛國、關愛學生，教書育人、刻苦鉆研，努力探究、勇于創新，努力進取。

　　一、忠誠教育，忠黨愛國

　　教師要“忠誠于黨的教育事業”。對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業上的敬業精神，靜下心去教師育人，做優秀的人類靈魂的工程師。作為一名輔導員，在工作中要認真履行輔導員職責，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人。

　　二、關愛學生，教書育人

　　關愛學生是教師所特有的一種職業情感，是良好的師生關系得以存在和發展的基礎，是搞好教育教學工作的重要因素。作為輔導員，應該面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時注重學生的心理健康教育。大學生作為一個特殊的社會群體，他們有許多特殊的問題，如對新的學習環境與任務的適應問題;對專業的選擇與學習的適應問題;理想與現實的沖突問題;人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等需要及時有效地干預，避免惡劣事件的發生。因此，教師在教書育人的過程中，要及時對學生日常的教育管理工作進行總結和提升，進行系統化的研究，以科研課題為依托，促進學生管理水平提高。通過查閱大量的文獻，不斷加強教育理論和教育實踐的學習，創新學生教育管理的方法，使學生管理水平在不斷實踐與創新中得到提高。

　　三、刻苦鉆研，努力探究

　　師者，所以傳道授業解惑也。因此，為師者，欲做在知識海洋里探海人的導航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強，射程深遠，使得求知學子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學習，刻苦學習，對知識“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時代步伐。

　　四、勇于創新、努力進取

　　如今，我們面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現自己生命價值和自身發展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值。當我們的學生成為背后世紀合格人才的時候，當中華屹立于強國之林的時候，你會發現用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。

　　樹立和踐行社會主義核心價值體系需要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去奉獻。作為中國共產黨的一員，作為一名高校教育工作者，我必須愛崗敬業，積極探索，無私奉獻，在工作和學習中充實和提高自己，真正做到認知上有提高，觀念上有更新，實踐中有成效，牢固樹立“立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻”的精神，在崗位上勤學苦練、開拓創新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力，成為一名合格的老師。

　　踐行社會主義核心價值觀心得體會范文(二)

　　鈣，是生命的必需元素。精神之鈣更是一個民族不可或缺的特質和風骨。

　　總書記形象地說：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”同理，中華民族的崛起強盛，也離不開精神之鈣的支撐，而“三個倡導”的社會主義核心價值觀就是當代中華民族的精神之鈣。從國史、黨史和改革開放發展史不難看出，這個精神之鈣是有其歷史必然性的。

　　中華民族古遠悠久的燦爛文明史，累積了這個精神之鈣最厚重的文化基因。博大精深的中國歷史和文化，為中華民族積淀了最深層的精神追求、最根本的精神基因、最獨特的精神標識，中國傳統價值觀是社會主義核心價值觀的源頭活水。正如羅素所說：“中國至高無上的倫理品質中的一些東西，現代世界極為需要。”

　　中華自古重精神。先秦時期，就出現了“天人合一”、“政通人和”、“協和萬邦”等和諧理念。大儒孔孟最早提出“人倫”概念，之后發展成為治國經典。“天下興亡，匹夫有責”、“君子以自強不息”、“愚公移山”等中華民族的優秀品格被無數仁人志士不斷發揚光大。正因如此，一代偉人曾豪邁地說：“我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。”

　　中國共產黨苦難輝煌的不懈奮斗史，代表著這個精神之鈣最根本的價值取向。一直迎著艱難險阻開拓奮進的中國共產黨之所以選擇馬克思主義、社會主義，是因為它們與中國人民的價值追求相一致：馬克思主義關于人類解放和社會進步的最高價值追求，就是實現真正的民主和所有人自由而全面的發展;社會主義則提供了實現民主自由、公平正義、人道和諧的現實路徑。

　　我們黨在探索、培育和踐行社會主義核心價值觀的征程中，留下了獨特的精神標識。在炮火紛飛的革命時期，倡導的“為人民服務”是核心價值觀的根本內容和精神動力，推翻“三座大山”、“建立一個獨立、自由、民主、統一和富強的新中國”是革命的目標和核心價值觀的實踐主題。在熱血沸騰的建設時期，我們黨提出了實現“四個現代化”的宏偉設想，倡導愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，風行大公無私、艱苦奮斗、廉潔奉公等優良社會品德，培育的雷鋒精神、“兩彈一星”精神、焦裕祿精神、大慶鐵人精神等，成為中華民族精神寶庫中的璀璨明珠。

　　中國特色社會主義波瀾壯闊的改革發展史，體現了這個精神之鈣最本真的時代呼喚。在改革開放新時期，我們黨堅持高舉中國特色社會主義旗幟，從提出建設社會主義核心價值體系到培育和踐行社會主義核心價值觀，融合了歷史的厚重與時代的要求，具有廣泛的感召力。社會主義核心價值觀從國家、社會、公民三個層面完整而系統地發出了時代強音：人民有堅定的信仰，國家發展、民族進步才有無窮的力量!

　　勤勞勇敢、智慧善良的三湘兒女，是這個精神之鈣忠實的倡導者、培育者和踐行者。近代以來，在民族生死存亡的關鍵時刻，湖南人民以昂揚的革命精神和堅強意志，在推翻皇權專制、抵御外敵入侵和實現民族獨立、國家解放等方面發揮了巨大作用。全省社會主義現代化建設和改革的歷史同樣可圈可點：雷鋒那一張笑臉，袁隆平那一粒種子，中國夢那一部湖南篇章，都是影響中國乃至世界的。湖南人民擁有的“忠誠、擔當、求是、圖強”精神，是對優秀湖湘文化的傳承發展，是社會主義核心價值觀在湖南的具體體現。

　　歷史已經也必將繼續證明，中華民族的精神之鈣是彌足珍貴、永不能丟棄的。

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