家里廚房貼的廚房對聯170副
【第1篇】
我看完了《西游記》，對里邊的主要人物有一些評價，今天就在這里介紹給大家。
唐僧：他從小就在寺院里長大，心地善良，但是肉眼凡胎，不食人間煙火，很多時候難分善惡，所以總是吃虧。
孫悟空：他曾經被壓在五行山下，后來被唐僧救出，是唐僧的大徒弟，取經時一路降妖伏魔，幫了唐僧不少忙，也常常被他的師傅錯怪。同時他喜歡捉弄他的師弟八戒。
豬八戒：他以前是天上的天篷元帥，后來被罰下人間，掉到豬窩里，長成了豬的樣子。他憨厚可愛，貪吃貪睡，有時也會向唐僧打孫悟空的小報告，不過他的樣子還是挺逗人喜歡的。
沙和尚，他原來是天上的卷簾大將，后來被唐僧收為三徒弟，為人老實，很少說話，聽從安排，成天挑著行李而沒有一點怨言。
這些人中我最喜歡的是孫悟空，因為他本領高，不貪財，不貪吃，分得清妖魔鬼怪。
【第2篇】
《西游記》讀后感
中國四大名著，我最喜歡看的是吳承恩寫的《西游記》。里面講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經的故事。一路上師徒四人齊心協力，降妖除魔，走了十萬八千里，終于取回了真經。
書中我最喜歡的人物是孫悟空，他神通廣大，本領高強，懲惡揚善。最精彩的是大鬧天宮里孫悟空大戰二郎神的一段，二人大戰三百回合，不分勝負，孫悟空大顯神通，七十二變。變魚變鷹，變蛇變鶴，最有意思的是變成一座廟，別的都藏好了，可猴尾巴不好收拾，只好變成一根旗桿豎在廟后，二郎神來回沒發現，最后通過旗桿的方位識破了大圣的花招，兩人又打在一起。
從書中的故事里，我要學習孫悟空不怕吃苦，勇于挑戰，機智聰明的精神。
【第3篇】
《西游記》讀后感
《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。
我最喜歡孫悟空，因為他的法力高強，在一開始時大鬧天宮，后來知錯就改，幫助唐僧等人解除重重危難，是個英明的人物。
毛主席曾說過：“中華文化浩如煙海，四大名著獨步古今。其寫勇、寫義、寫忠、寫智、寫豪、寫情，或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻。可謂‘一人一天下，一書一山河。’”
書是人類進步的階梯，我們要勤奮讀書，熱愛讀書。
本書中各大角色性格各異，讓人有一種煥然一新的感覺。在八十一難的任何一難中，各大人物各顯其神，讓故事變得富含情趣。
我認為這本書值得珍藏的地方很多，這才使《西游記》成為了四大名著之一。
【第4篇】
在我家中有一個漂亮的書柜，書柜中有許多書，其中最映入眼簾的當然是那本《西游記》了。它大概有五六厘米厚，封面上映著三個大大的簡體字“西游記。”翻開這本書，你就會看到“第一回……”“第二回……”之類的文字，就這樣一本書還有一個有趣的小故事呢！下面就讓我和大家慢慢分享。
“祖師道：‘我教你動字門中之道，如何？’”走廊上響起了一陣陣悅耳的讀書聲，是誰在讀文言文版的《西游記》呀？哦！原來是五丁班的余老師呀！
當四年級暑假剛買到這本書時，我一個字都看不懂，媽媽讓我讀，過了一個暑假，我連第一句“第一回靈根育孕源流出心性修遲大道生”的意思都不懂。
四年級下期時，余老師給我們讀，當余老師讀道祖師想教孫悟空學“道”，“流”，“靜”，“動”字門中之道時，悟空因為一心想要長生不老，所以不斷推辭道：“不學，不學，不學，不學，不學。”引得我們哈哈大笑；當余老師讀到孫悟空與魔王交戰時我們驚心動魄；當余老師讀道故事結尾時引得我們浮想聯翩。
余老師的語調時而重，時而輕，時而快，時而慢。在余老師這樣深情的朗讀中，我仿佛聽到了孫悟空與祖師的對話，看到了孫悟空與魔王打斗；看到了孫悟空在戰場上取得勝利的喜悅；看到了孫悟空從石頭中一躍而出……
現在，我對這本書越來越感興趣了，我幾乎每天都離不開這本書，下課時，我津津有味地讀著，即使有同學來找我玩兒，我都視而不見，寫作業時，我也忍不住翻開書開始讀，有時候我就連上廁所也要偷偷地看。
我非常喜歡這本書，喜歡書中那智武雙全的孫悟空，為那善良樸實的唐僧而感動，為那只有武力，不愛動腦子的豬八戒而發笑。所以我想說：“因為有余老師的教導，所以我可以讀懂文言版的《西游記》，因為有《西游記》所以我快樂！”
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