雷霆行動作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雷霆行動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說起夏令營，就想起那天我營齊心協力完成的一項活動?“雷霆行動”。這個行動的規則是：從起點出發，在規定的路線內步行一圈。時間不能超過一小時，行動中隊伍長度不能超出10米，隊員們不能說一句話。每犯規一次，就扣一分，以此類推。回到起點后還要畫下來回的路線，最后所得的分數將決定勝負。清楚規則后，就開始準備。
其他營的同學都很輕松，我們的營長卻緊張得汗流滿面。她把我們營的所有同學集中起來，討論問題。她說：“大家有腿能走，卻不能完全控制住自己不說話，整體隊伍不亂。所以，我們大家要有合作的精神，盡可能不犯規。說完她就分配好各人的“工作”。有些管理能力好的做紀律組長或隊伍監督員，他們分別用一些簡單的手勢來提醒同學們。部分記憶力強的同學就記地圖。
“比賽開始！”老師一聲令下，每個營都陸續出發了。果然，剛開始就有同學控制不住自己，說起話來。但是，我們的營長并沒有生氣，還舉起大拇指激勵我們要有信心。火辣辣的太陽炙烤著大地，其他營有的同學中暑了，有的病倒了。雖然我們營的同學很累也很辛苦，但是我們依然堅持著，依然努力著！因為，我們相信，“一分耕耘一分收獲”。
時間過得真快，轉眼間55分鐘過去了，我們也到達了終點，開始畫路線圖了。因為畫得好可以加分，所以各營都很努力。我們營畫畫的同學耐心地聽取其他同學的意見，所以畫得挺好的。
過了一會兒，分數出來了。行動中，我們共犯規了6次，起初的分數是94分。當公布畫路線圖的成績時，同學們都緊張得站了起來。“第二名，二營！”“Yeah”我們營一起歡呼起來，第二名可以加上15分，我們一共取得了119分！
雖然拿不了第一，但我覺得結果并不重要，最重要是享受過程中的樂趣。
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