精選動物感動作文三篇
在社會一步步向前發展的今天，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的少年宮管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少年宮管理制度1
舞蹈室教師崗位職責
1、舞蹈室教師可以有組織，有計劃地選擇開展聲樂，舞蹈，器樂，語言和形象表演，組織各類特色班。
2、認真備課，講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。
3、有組織，有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。
4、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。
5、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的.教學設備，器材。
6、按時完成宮領導賦予的其它工作。
少年宮管理制度2
本《鎮鄉村少年宮管理制度》旨在規范少年宮的日常運營，保障青少年的健康成長，提供安全、有序、充滿活力的活動環境。內容主要包括以下幾個方面：
1. 組織架構與職責
2. 活動策劃與實施
3. 安全管理
4. 教師與志愿者管理
5. 資源利用與財務管理
6. 監督與評估
內容概述：
1. 組織架構與職責：明確少年宮的管理層級、各部門職責，以及工作人員的權責分配。
2. 活動策劃與實施：規定各類活動的策劃流程、審批機制，以及活動執行的'標準和要求。
3. 安全管理：設立安全制度，包括應急預案、安全教育、設施維護等，確保活動安全無虞。
4. 教師與志愿者管理：規定教師和志愿者的選拔標準、培訓制度、工作考核等，提升服務質量。
5. 資源利用與財務管理：合理配置和使用資源，確保財務透明，資金用于少年宮的持續發展。
6. 監督與評估：建立內部監督機制，定期進行自我評估，確保制度的有效執行。
少年宮管理制度3
1、各功能室和場地由輔導老師負責統一管理。
2、嚴格遵守教室使用規劃，一切行動聽任課老師指揮，進入教室時要保持良好秩序，不準喧嘩，打鬧。
3、進入教室后，不得隨便亂動教具，例如石膏像、靜物器皿、體育器材等，非本室人員未經允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。
4、全校師生要愛護教室器材，自覺遵守本室使用規則。
5、保持教室的清潔衛生，不得隨地亂丟廢物、廢紙，定期組織學生打掃。
6、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。離開時，關閉電源、門窗。
7、嚴禁學生在室內吃零食，扔垃圾行為。對違紀行為要及時制止，對未能處理的問題就及時向管理老師匯報。
8、違反規定者，視情節輕重，給予公開批評，器材如有損壞或遺失，須照價賠償。
少年宮管理制度4
一、鄉村少年宮主任工作職責
鄉村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。
2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鄉域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。
3、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。
4、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鄉中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的'聯系，積極把本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地，作為城區學生與農村學生互動交流的平臺，作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。
5、團結群眾，關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。
6、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。
7、自覺接受、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。
二、鄉村學校少年宮副主任工作職責
鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：
1、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。
2、組織和管理，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。
3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。
4、抓好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。
5、加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、及全鄉性的大型活動。
6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。
三、鄉村學校少年宮后勤工作職責
1、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費，貫徹勤儉節約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經費的建議和意見。
2、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。
3、努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。
4、加強鄉村少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。
少年宮管理制度5
一、城市學校少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。
二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。
四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強城市少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的'成長環境，營造濃厚的學習氛圍；城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
六、豐富社區未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。
少年宮管理制度6
１、嚴守使用時間，非活動時間不得隨便進入，由輔導教師定時開放。
２、室內保持清潔，安靜，不得隨意喧嘩，隨意走動，打鬧，不準亂扔紙屑，雜物；不允許帶零食進入，不準隨地吐痰，做到垃圾入簍．
３、愛惜公物，不得在墻壁，門，窗，桌等公物上亂涂亂畫。
４、愛惜教學用具，不得涂畫，不得損壞，不準私自帶走任何教具及物品．
５、室內一切用品｛棋盤，棋子｝，要注意保持干凈，擺放有序，保持完好無損，如有損壞按原價賠償．
６、室內外器材專供教學使用，不得外借或它用．
7、每次活動后，由專人負責關好電源、門窗．
少年宮管理制度7
一、檔案管理的原則
鄉村學校少年宮檔案工作按照“統一領導、集中管理”的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。
二、檔案工作機構的基本任務
1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃鄉村學校少年宮檔案工作。
2、制定鄉村學校少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。
3、組織建設鄉村學校少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。
5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識
三、檔案歸類的范圍
1、文書檔案：主要包括鄉村學校少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。
2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生開展小組或社團等活動中形成的`材料
3、科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目、科研項目科研工作中形成的文件材料、鄉村學校少年宮出版的書、學報、校刊等。
4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。
5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。
6、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。
7、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。
8、會計檔案：鄉村學校少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記賬等文字材料。 9、電子聲像檔案：主要包括鄉村學校少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。
10、實物檔案：主要包括鄉村學校少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。
少年宮管理制度8
舞蹈房管理制度
1、舞蹈房有專人管理，未經管理員允許，不得擅自入內。
2、學生參加舞蹈活動必須在教師的帶領下，有組織地進入教室。
3、學生進入舞蹈房，換鞋入內，并擺放整齊。
4、不許帶食品進入，不許亂丟紙屑、雜物，不許在墻壁上亂寫亂畫。
5、舞蹈房內不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈房內的`公物，如有損壞，執行賠償制度。
6、學生應講究衛生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。
7、訓練結束后，應切掉電源，關好門窗。
8、舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關鎖好門窗。
少年宮管理制度9
一、鄉村學校少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。
二、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。
三、嚴格請假手續，請假均要有書面假條，請病假必須附醫院休息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續又不到宮工作者，按曠工論處。
四、教職工婚假、喪假、探親假按上級有關規定辦理，但均需事先辦理請假手續。
五、教職工寒暑假、節假日確因工作需要并經領導同意加班者發給加班證明，可以補休。
六、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后方可離開。
七、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。
少年宮管理制度10
一、少年宮檔案工作
按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。
二、檔案工作機構的基本任務
1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。
2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。
3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。
5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。
三、歸檔范圍
1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。
2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的.材料。
3、科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、校刊等。
4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。
5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。
6、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。
7、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。
8、會計檔案：鄉村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。
9、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。
10、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。
少年宮管理制度11
一、學生在課前要預先做好準備，帶好書法用品。
二、進入書法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。
四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。
五、課后收拾好自己的.學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。
六、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應及時倒掉，不準積存。
七、墻壁無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。
八、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅、書籍擺放整齊。
九、教室建立衛生值日制度，值日生輪流清理教室衛生。
十、教室內所有用品不得損壞，損壞物品要照價賠償。
少年宮管理制度12
棋類活動室管理制度
1、本活動室對泛博棋類愛好者開放。
2、本活動室采用證件登記借用方式，借用棋具時需出示有效證件、并登記簽名，登記表由管理人員保存，歸還棋具時管理人員做好記錄并簽名，每人每次只限借用一副。
3、所有棋類物品不得帶出活動室。
4、在活動室須愛護公物，不得丟棄，污損或者破壞棋具等物品，不得將棋具轉借他人。
5、進入活動室應保持肅靜，嚴禁吸煙、喝酒、吃零食、隨地吐痰、亂丟紙屑和高聲喧嘩等不良行為，離開活動室時應將椅子放回原處，切斷電源、關好門窗。
6、如若違犯以上規定，請自行離開活動室，情節嚴重者將上報團委或者政教處。
7、實行活動室管理責任制，由管理人員全權負責活室內一切事物，故意外情況及時上報。
少年宮管理制度13
一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋、圍棋等棋類活動。
二、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。
三、培養學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。
四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。
五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創設良好的學習環境。
六、認真備課，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。
七、加強學科的業務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養和專業技能，促進教育、教學和教研水平的提高。
廟岔鎮中心學校鄉村學校少年宮棋藝室管理制度
一、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。
二、注意室內環境衛生，不隨地吐痰，果皮紙屑放入指定地點，不亂涂亂畫，保持桌面和地面的'干凈、整潔，不得隨意搬動桌子。
三、棋藝室是我校學生娛樂活動的場所，活動人員要講文明、講
禮貌、講秩序，嚴禁賭博或變相賭博。
四、自覺愛護棋藝室的設備、器材，活動結束后將棋牌整齊擺放在原位。
五、活動室的器材一律不予帶出或外借。
六、每次上完課后，專人負責關好電源，門窗。
少年宮管理制度14
圖書閱覽室管理制度
1、學校圖書閱覽室由教務處負責管理指導，并安排專人負責具體管理工作。
2、圖書包括國內外各類書籍、報刊及教材教輔參考資料，學校圖書按有關規定和要求添置配備。所有書籍報刊資料都必須統一編號建賬入庫并按圖書管理辦法分類上柜。
3、圖書借閱要嚴格按借閱制度辦事，全體師生必須自覺遵守，愛護學校文化資產。
4、每期開學時由圖書管理員以期一次性到教務處領受圖書閱覽室全部器材物品與圖書資料，期末教務處安排專時專人對帳清查核實。
5、學校圖書閱覽室全天開放，隨時服務師生，全校師生要尊重圖書管理人員的勞動，積極配合做好圖書閱覽工作，充分發揮其作用。
6、師生要按有關制度和要求服從圖書管理員的管理，保持室內潔靜，愛惜圖書資料。不得撕毀污損書頁。
7、圖書閱覽室內嚴禁吃零食、吸煙、喧嘩，師生要做到文明借閱。
8、損壞圖書資料和室內設施設備要追究責任，照價賠償。
少年宮管理制度15
一、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作
二、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子，創辦充滿生機活力的鄉村學校少年宮。
三、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。
四、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
五、豐富青少年的精神文化生活，為青少年搭建展示自我的平臺，認真組織和舉辦各種有益于青少年健康成長的各種活動
六、加強青少年思想道德建設，為青少年創造良好健康的.成長環境；營造濃厚的學習氛圍；使鄉村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
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