燈光中的感動作文-1200字
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的關于勞動節的策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于勞動節的策劃書1
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年x月2xx日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽。三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出x名成員，每兩人組成一組進行接力。參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：xx、xx。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出x人分成兩組參加比賽。第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
5、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出x人參加比賽(含x名男職工)。每位選手按規定時間x分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：xx、xx。
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次。
2、每項目得分為：第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人xx元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年x月中旬(具體時間待定)
地點：體育館。
負責人：xx、xx。
辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
關于勞動節的`策劃書2
五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。
一、游戲準備
配套材料：打孔挖苗器x套、種植工具x套、噴嘴x套、種植手套x雙、種植標簽x個、卷尺x個、種子收納瓶xx個、種植工具袋x個、操作記錄表xx張、探索圖冊《我是小花農》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。
二、游戲價值
1、在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。
2、在反復的種植操作過程中，學會使用各種。種植工具，獲取種植的科學經驗。
3、激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。
4、在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。
三、游戲方法
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物
1、選種
教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種。種子的特點，認識這些不同植物的.種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2、播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。
3、管理
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：
(1)種子發芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草，不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。
4、觀察記錄
教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。
5、收獲
幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。
游戲二：種植花卉
教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。
在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。
游戲三：植物的生長與陽光的關系
教師準備x個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在x個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。
游戲四：延伸游戲
玩法一：喜歡清水的根
教師準備富貴竹x枝、塑料瓶x個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法二：我會種豆芽
教師準備綠豆若干、培養皿x個、噴水壺x個、水若干、遮光板x塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1、幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。
2、用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光并每日換清水。
3、觀察綠豆發芽的情況。
玩法三：土豆種。種樂
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1、把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼。
2、用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆。
3、埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況。
關于勞動節的策劃書3
一 活動背景
我們即將迎來20xx年的五一國際勞動節，眾所周知，勞動節是一個具有重大意義的日子，它的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，這是人類文明民主的歷史性進步，這是五一國際勞動節的精髓所在。所以，我們應注重此次勞動節，展現出少
先隊員應有的青春與活力。
二 活動主題
活力青春 勞動關榮
三 活動目的'
旨在加強小學生對勞動節的了解，讓他們真正的認識到勞動的重要性以及光榮性，展現出當代少先隊員奮發向上的精神與活力，為自己以后美好的生活而不斷努力。
四 活動對象
芙蓉社區芙蓉小學二、三年紀學生
五 活動時間
20xx年4月25號下午4點—5點
六 活動地點
芙蓉小學
七 活動形式
PPT、問答題以及海報展
八 活動安排
(一) 前期準備：
1.召開春暉社小學活動組成員會議，討論活動方案，統計參加人數，做好人員安排，明細各成員分工。
2.各成員分工合作，由負責人統一安排工作，積極準備此次活動。
3.參加此次活動的人員必須安排好自己的時間，準備好所需物品，各成員明確自己的工作。
4.參加人員必須在出發前與負責人商量好自己的具體工作。
5.在當天下午在大北門集合，由負責人統一帶領出發，有特殊情況必須提前通知。
6.在活動舉行前向該校老師表明該項活動的主題以及意義所在，確定好活動時間。
7.由宣傳部準備好活動所需海報并進行一些必要的前期宣傳工作。
(二)活動流程：
1、由此次活動負責人宣布活動開始,并向小學生介紹此次活動的主題以及意義。
2、由有關人員放映影視資料(PPT)，并向小學生講解相關內容。根據大家的接受程度適當進行一些課堂互動。
3、在課后家做一些互動游戲。比如，隨機向一位參與者提問，根據回答者的答案給予其恰當的鼓勵以及一些答案的補充。
4、在學校教學樓前展示所準備的海報，并由專門人員在旁進行一些必要的講解、補充。
5、隨機選取幾位觀眾讓其發表一下自己的活動感想
6、負責人宣布活動結束。
7、參加人員集合，由負責人帶領返校。
(三)后期總結
1.召開此次小學活動總結大會，總結次活動得失，表彰本次活動中表現積極的成員，以期為下次活動積累經驗。
2.由編輯部負責整理本次活動本資料、圖片、視頻，留作檔案。
3.每個人回去寫份小學活動總結交給春暉社小學活動負責人
關于勞動節的策劃書 活動背景： 面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。 活動思路：五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的'活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節” “助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。 活動目的： 提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。 活動主題： “鑼開五月、玩美假期” 主體宣傳： 1、我開鑼、您省錢。 2、玩轉假(價)期 活動時間： 4月25日——XX年5月15日 篇章： 一、開鑼省錢、玩美假期 二、詩歌花語、完美母親節 三、愛心行動、完美助殘日 四、健康生活、玩美假期 背景：五一黃金周 內涵：華達在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。 外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。 內容： 1、開鑼套餐、驚喜無限 2、開鑼時刻、爭分奪秒 3、完美價期、任您挑選 a促銷板塊 開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日) “五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。 活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。 “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。 5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列 5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列 5月3日“玩美心情餐”綠色系列 5月4日“時尚青年餐”營養系列 5月5日“青春飛揚餐”美容系列 5月6日“開心、玩轉餐” 休閑系列 5月7日“歸心似箭餐” 調節合胃系列 每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。 b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:XX年5月1日至XX年5月7日止) 活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。 早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主 下午14：00—15：00普通商品 晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止) (注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。 內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。 3、玩轉價期(活動時間：XX年5月6日晚20：00開始) 為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。 一、活動目的： 1.圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。 2.通過本次活動，使學生懂得學習要勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。 3.通過“三愛”教育，激發廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，激發學生對祖國的熱愛之情。 二、活動重點 1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義，讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優秀學生。 2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征，激發學生做“三愛”學生。 三、前期準備 1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。 2.學生準備：查找關于“三愛”的資料。 3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。 4.活動形式：介紹、講解。 四、活動內容 師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。 1、學生講述古代名人讀書的故事 2、學生講述現代名人讀書的故事 3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。 4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。 我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。 師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活勞動創造，勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳 世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的'公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。 五、總結 1、同學們在這節課中有什么收獲? 2、學生暢所欲言。 3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。 20xx年五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。 一、活動主題 以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日：勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。 二、活動目標 1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。 2、進一步提高學生的`愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。 3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。 三、活動內容 1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會。刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報。學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻。同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。 2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。 3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。 4、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。 5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。 6、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。 四、主要措施 1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。 組長：xx。 副組長：xx。 組員：xx。 2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。 3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。 五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。 一、活動目的 讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的.機會，體現員工的團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。 四、活動地點 會議大樓。 三、活動時間 20xx年x月xx日下午x點。(如有變動，另行通知) 四、參加活動人員 全體員工。 五、活動原則 創新、公平競爭、重在參與。(不鋪張浪費、保持環境衛生) 六、活動準備事項 1.活動場所清場、布場。 2.每組所需的水果蔬菜。 3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個。 4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋。 5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆。(行政部負責打印、分發) 七、活動經費 每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在xx元之內，總費用控制在xx元內。(先墊后付) 八、活動安排 比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下： 第一場：xx組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這xx個作品中選出xx組優勝團隊。 第二場：由第一場獲勝的xx組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他xx組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出x組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。 九、活動流程 1.參賽選手進場，領取號碼牌。 2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始。 3.第一場比賽開始。 4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下xx組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的xx組團隊進入下一場比賽。 5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽 6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定x分鐘。 7.第二場投票環節，未晉級的xx組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下x組候選團隊。 8.x組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍。 9.總經理為獲勝者頒獎。 一、指導思想 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。 二、活動主題 勞動最光榮 三、學習目標 1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。 2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。 四、活動時間 20xx年4月28日——20xx年5月3日 五、活動內容 1.節日知識我了解 在家人的幫助下，了解國際勞動節的知識，可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。 2.家務勞動我參加 在家人的`指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。 3.勞動人物我訪問 在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。 【燈光中的感動作文-1200字】相關文章： 夜中燈光下，灰色的倔強02-28 生活中的感動作文【經典】02-29 成長中的感動作文03-16 細節中的感動作文12-01 軍訓中的感動優秀作文05-18 平凡中的感動作文03-06 生活中令我感動的事作文05-24 (精)細節中的感動作文01-25 生活中的微感動作文02-28 溫暖的燈光作文09-12關于勞動節的策劃書4
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