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            光盤行動作文

            時間:2025-10-28 20:56:47 曉怡 動作 我要投稿

            光盤行動作文(精選49篇)

              自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的學生個人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            光盤行動作文(精選49篇)

            學生個人自我鑒定1

              我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,現對自我鑒定如下:

              在思想上我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

              在學習上我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的`基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”。

              在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

            學生個人自我鑒定2

              我是大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

              剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

              于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20_年獲得_大學分團委的“活動積極分子”稱號。

              在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在_酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;_的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的`等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

              大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

            學生個人自我鑒定3

              短短的中職生涯就這樣結束了,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外,更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。

              我自以為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而煩惱過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發光。所以我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的.一天。自我鑒定

              通過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。

              當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才能。

              作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人生的價值。

              這三年的錘煉,給我僅是初步的經驗積聚,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機會,信任自己必定會演繹出出色的一幕!

              篇三:中職學生個人自我鑒定

              中職二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入中職的校門的.那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

              學習目的明確,態度端正,鉆研業務.勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體.有一定奉獻精神.不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高.踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足.

              具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

              二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

            學生個人自我鑒定4

              該生自入校以來用心參加政治學習和政治活動,用心以實際行動向黨組織靠攏,用心參加政治學習和政治活動,現已發展成為中共黨員;學習刻苦認真,專業知識過硬,學習成績優秀,曾獲校獎學金,并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間擔任校科學技術協會辦公室部副部長,工作任勞任怨,多次被評為院優秀學生干部,深受輔導員班主任好評;為人誠實守信,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。該生在入校以來,在政治上高標準,嚴要求,用心以實際行動向黨組織靠攏,用心參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業知識過硬,學習成績良好;在校期間擔任生活委員,工作任勞任怨,樂于幫忙同學深受輔導員班主任好評;為人誠實守信,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。

            學生個人自我鑒定5

              轉眼間,我們在中職中的學習也即將要畢業了,回想起x年前我剛剛來到這里時的悔恨和不甘,再到如今的從容和積極。這x年來,我將曾經的過去都統統放下,全心全意的投入到了這個嶄新的環境中,讓自己能以此作為全新的起點,決心不讓過去的遺憾再演。

              回顧這段學習,經過了這樣的遺憾和挫折之后,我再一次樹立了自己的信心和目標,并且自身的思想也在這份決心中變得的更加成熟,更加的充滿熱情和動力。

              思想上,作為一名中職學生,經歷了之前學習的失利,我更加堅定了要努力學習的態度,在中職的學習期間,一邊學習一邊樹立并更新自己的目標,在思想上時刻牢記過去的失敗,化壓力為動力,讓自己的思想變得更加成熟、獨立。

              學習上,我認真的對待每一次課堂教育,學習新知識的同時也不忘回顧過去,認識自身在學習上的問題,深刻反思自己過去的錯誤和毛病,將過去的自己總結作為負面榜樣,認真警惕自己再犯懶惰!此外,我也一直在樹立一些積極的目標,并積極進取,努力突破自我。

              x年的學習期間,我徹底的改變了自己。不僅在課堂中的學習變得積極認真,還通過專業書籍來強化自己的能力,擴展自己的認識。讓自身能通過更多的付出,為自己爭取更多的收獲,取得更好的成績!

              在校生活期間,我在生活中學會了辨別積極友善的朋友,樂于與學習和生活樂觀積極的同學靠攏,在生活中學習了他們積極的態度,并在專業學習上與大家積極競爭,提高自我的積極性。此外,我在校期間也完善了自己的生活獨立能力,讓自己能在生活中更加獨立自主,學會團結同學,友善待人。這樣獨立體會也讓我掌握了較好的`溝通交流能力,在校園中有較好的人際關系。

              x年職中,我的收獲不僅僅是知識,人際、思想、對未來的了解和規劃。這些都是我在這段努力中所掌握的東西。我清楚的認識到自己在某些方面已經有了一定的落后,正因如此,我才要用更多的努力去彌補自己過去的不足!

              在今后的日子里,我會用更加積極的態度去進取奮斗,用自己的熱情和決心,在這條道路上為自己開辟出屬于自己的未來和成就!

            學生個人自我鑒定6

              眼看著大學的生活已經快接近了尾聲,這短短的四年卻是很值得思考的。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首走過的路,從而為將來的旅程準備一些經驗和教訓。

              學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自主學習能力。對此這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間歷經的挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有目的的學習,隨之而來的是自學能力和效率的提高。而學習之外活動的參與也是對所學知識的鞏固和加強。擴寬了我的知識面,而且在不斷的探索知識的過程中,也促進自己學習更多更新的東西。進一步豐富自己煩人理論知識。

              在山西大學商務學院的這幾年的過程中,讓我領略了山大商務別致的景色和別具一格的大學校園的建設格局,尤其是后湖的四季美景,讓人心曠神怡……最重要的是院長的獨特辦學理念,成功將商院打造成綜合實力在全國三本中排在前幾名的學府。商院不僅是致力于教學質量的研究中,更重要的是重在提高學子們的動手實踐能力和創新想象能力,為他們將來在社會上生存能力的提高鋪下穩固的基石……

              在大學期間,參加了學生會的心育部,在期間鍛煉了自己的活動策劃能力,真實的感受到學生的力量和自主實踐的重要性。同時在之后也積極響應班級活動,參與到這個大家庭中。同時在學業上也盡力認真研究,大學的.上課風格不同于中學時代,老師們不會手把手的教學,所以一切都是靠自己去努力適應不同老師的講課風格,或幽默、或嚴謹、或生動、或枯燥。總而言之,調整好自己的學習計劃,自主學習。目前為止不斷的進行選修課程的學習,培養不同的學習層面,擴寬視野。終極目標是司法考試,為最終目的一搏。

              在一個人的成長中,需要的不僅是知識的積累,更重要的是正確的思想和價值觀、人生觀的形成。比起大學,人生的正確方向才是一輩子指引人前進的啟明燈。所以即使有一天畢業了,出了這個學校,還是要糾正自己的品行和思維,讓光明的種子一路隨來……

            學生個人自我鑒定7

              在去年,陽光燦爛之時,我提著行李走在學校的綠蔭道上,高大的樹木將過于明亮的陽光遮擋,為我們新生提供了一絲絲涼爽。我抱著對大學向往的激動之情仔細觀察著學校的一草一木,看到跟我一樣提著行李的新生總是心里生出親近感,恨不得立刻跑過去問他是哪個系部專業的。

              學校是一個綠化完善,風景宜人的好學校,學長學姐也非常的熱情,為我積極介紹學校的情況,包括系部、專業、社團和部門等等。并對我傳授了大量的人生經驗,那語重心長的教導讓我這個剛剛進入學校的懵懂新生對于未來有了一點大概的模糊規劃。

              學長學姐跟我說,在大學生活中,最忌諱三種情況:

              一是過著三點一線的生活,即教室、寢室、食堂這個三點,在寬敞的大學平臺里縮在自己的蝸牛殼中虛度光陰。

              二是將大量的精力投入到社團活動當中,雖然在學校里總有著各種各樣的社團和活動,會讓你感覺自己的大學生活一片圓滿,沒有虛度。可當你將太多時間花費在這上面的同時,你的學習自然而然的就會落下,而作為學生,學習成績永遠是最重要的。

              三是仍然按照高中時的生活作息,在學習依然將全部精力放在學習上,不參與任何學校和集體活動,這樣雖然成績上去了,但卻失去了在大學這個小社會里鍛煉自己的機會,日后步入社會難免因此而吃虧。

              經過這一年的生活學習,我對學長學姐們說的話深以為然。凡事不能走極端,雖然每個人有每個人的方式,但對于我來說,充分的享受學校社團的樂趣并且不落下學習才是我所期待的圓滿大學生活。

              因此我在班級內積極競選班干部,校內參加學生會,并加入了一個我感興趣的社團。正好能夠保證我在學習之余能夠有地方可以消耗空閑時間,豐富生活的同時不讓自己在無人管教的大學中墮落,還能為我積累足夠的經驗。同時我還會定期向我的.父母匯報一下我的情況,將我在學校的趣事告訴他們,不讓家與學校的距離減少我們之間的聯系。

              現在大一學年已經結束了,我在取得了傲人的成績同時,也獲得了學校和老師的贊揚,度過了作為新生的時期。我想我在以后的學年將會保持甚至優化現在的生活模式,努力讓自己的大學生活不留下遺憾,為成為一名我心目中優秀的大學生而努力。

            學生個人自我鑒定8

              在校經過四年的學習,由于受客觀條件限制,不管如何努力,想當舞蹈家的愿望似乎離自己很遠,

              如何尋找自己的人生價值,認識自己的.力量,發揮自己的才能?

              我認為,自己不能當舞蹈家還可以當舞蹈老師,舞蹈編導,自己不能實現的夢想,還可以讓自己的學生去實現,讓自己的作品去完成。

              天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!

              雖說我人生的開始并不順利,但我相信經歷苦難后便是福!

              而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!

              只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

            學生個人自我鑒定9

            尊敬的領導:

              您好!感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀本人的求職信!在本人即將完成學業踏上社會大家庭之際,有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會,真是萬分感謝!新的世紀已經來臨,社會需要的是素質型的人材。

              如今我國已成功加入WTO,未來的競爭將是人才的競爭,要想在這種激烈的競爭中突穎而出,除了應學習掌握專業知識外,還需綜合培養自身素質,努力做到德、智、體、美全面發展。三年的中專生涯讓我學到了很多很多,長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解,但通過這三年的學習和努力,得益于各種各樣的鍛煉機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外,還能熟練綜合運用Word、Excel、等編排報刊、雜志、文稿等,運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在于幾年來積累的各種各樣的`實踐經驗和很強的動手操作能力。

              當今世界計算機技術的發展日新月異,任何一個想要在IT業立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上,我不敢說我已經做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點!

              找到一個適合自身特點,能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!祝工作順利!

            學生個人自我鑒定10

              XX同學對班級工作認真負責,在任何狀況下,總是穩穩當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

              有很多優秀的'品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。可愛活潑,深受同學們的喜愛,在學習上也十分刻苦,學習成績一向是班上的前幾名,但是身體素質較差,經常生病,期望他以后能多鍛煉身體,爭取取得更大的成績。

            學生個人自我鑒定11

              三年的大學生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會的能力。

              我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的`學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

              我積極上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

              此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;X大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

              充實豐富的社會活動實踐,培養了我成熟穩健的處事風格,并且教會我怎樣與人交往合作。較強的語言表達能力和信息接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通。良好的身體素質為我干事創業提供了保障。

              將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

            學生個人自我鑒定12

              自我進xxxxxx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxxxx學院的目的——學好知識,學會做人。在xxxxx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的.思想。

              思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xxxxx學院xx系第xx期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。

              工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇往直前。

            學生個人自我鑒定13

              時光荏苒,在教師和實驗室的兄弟姐妹的幫忙下,我度過了歡樂而又充實的一年。這一年,我的專業知識更加豐富,我的思想覺悟更加上進,我的生活熱情更加高昂。

              在學習中,不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法,對一些新的實驗方法進行摸索,積極參加各項學術活動與學術會議,努力提高自我的科研水平和創新本事。同時,在曾教師的帶領下南征北戰,積極主動地參加科技下鄉、"科技入戶"等社會服務活動,在魚塘邊幫忙漁民解決實際問題,把專業知識與生產實踐相結合,大大的提高了自我解決實際問題的本事。

              今年我不僅僅在學習上有豐厚的收獲,并且在思想上更加提高。應對"汶川地震"和"西北旱災",我主動關注災區同胞的情景并力所能及的捐款;在長江水產研究所組織的"紀念建國xx周年"征文活動中,我獲得了一等獎;在3月份,我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞,正式成為一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成為正式黨員,可是這1年來我一向以黨員的`身份嚴格要求自我,吃苦在前,享樂在后,積極主動的幫忙他人,樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識,讓我更加相信在黨的領導下祖國會更完美。我熱切期待成為正式黨員的那一天。

              在長江水產研究所每一天過著實驗室,食堂和宿舍三點一線的生活,可是在教師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下,我們每一天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的"迎新年"運動會上,在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名,同時我也獲得籃球項目第三名;在教師和大家的幫忙和指導下,我的第一篇論文也成功發表;今年6月份,我們實驗室又進來了3位師弟師妹,我也榮幸的"晉級"為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

              對于即將到來的職業生涯,我想我必須抓緊這最終的光陰努力準備,為將來走入社會奠定堅實的基礎,創造完美的未來。

            學生個人自我鑒定14

              四年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑒定如下:

              一、在思想品德上

              本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

              二、在學習上

              我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

              三、在工作上

              我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

              四、在生活上

              人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的`交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

              這是我四年學習以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

            學生個人自我鑒定15

              本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,認真學習,積極要求進步。

              學習方面:我一直重視自己的專業學習,每一門課程,認真做好筆記,獨立完成作業,并在老師講授的范圍之外參考了有關本專業的書籍,通過自己的努力,我的專業知識面有了很大的提高,更值得我高興的是取得了良好的成績。除此之外,我還積極參加了學校組織的各類講座,并從中學到了不少知識,豐富了我的課余生活。

              生活方面:我崇尚質樸的生活,并養成良好的'生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。

              工作能力方面:雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織的各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗。

              總而言之,在大三學年里,通過自己的努力拼搏,用汗水換來的收獲,使我在政治思想,學習,工作能力和生活方面有很大的提高,給我學習上增加了不少的動力,對生活也充滿了信心。

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