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            記一次猜謎活動作文

            時間:2021-05-23 11:46:30 動作 我要投稿

            記一次猜謎活動作文2篇

              在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記一次猜謎活動作文,希望能夠幫助到大家。

            記一次猜謎活動作文2篇

            記一次猜謎活動作文1

              晴空,一覽無余,透過窗子,可以看到那湛藍的天空,不時,有幾只小鳥飛到窗戶的防護架上“喳喳”的叫了起來,打開窗戶,一陣春風拂面而過,其中夾雜著泥土的芬芳,在這宜人的春日,我們舉行了一次猜謎語。

              何為“掌門”

              在同學們到齊后,老師在黑板上寫下“掌門”二字,隨后老師發話了:“大家都看過武俠小說吧,都見過‘掌門’這個詞吧,大家來猜一猜我們班中的‘掌門’吧,給你們一點提示,這是一個班干部。”

              謎底一出,教室里邊響起陣陣雜音,我心想:掌門可是武俠小說中最高的地位,想到這兒,我脫口而出:“班長!”老師卻對我搖了搖頭,隨后我與同學們猜了,副班長,學習委員,生活委員,等等許多班干部,可老師卻一直搖頭,就在這時,一位同學給出了答案“管鑰匙的”

              迷之“老板”

              第2回合開始了,老師在黑板上寫下了“老板”二字,又同上一回合一樣,班里又亂哄哄起來,我想:老板,老板,不是和“老班”同音嗎?于是我回答道:“班主任”老師卻說,這也是一個班干部,于是我們便開啟了“瞎蒙”之旅,沒想到最后的答案竟然是擦黑板的,真是不可思議。

              庖丁解牛——so easy

              第3回合開始了,老師不緊不慢的在黑板上寫下所長二字,有啊,前兩回合的教訓,我們都從字面上看意思,不到一兩分鐘,便猜出了答案:沖廁所的。

              這一節猜謎語課,讓我受益匪淺,它不僅讓我更認真,更細心,還讓我明白了熟能生巧這個道理。

            記一次猜謎活動作文2

              這周星期四下午第二節課,彭老師走進教室,笑著對我們說:同學們,今天這節課我們來舉行一場猜謎活動。同學們一聽,個個神采奕奕,摩拳擦掌,躍躍欲試。

              首先老師跟我們說明了一下游戲規則:每一組都派一個人上臺展示,用ppt做成的謎語。第一道謎語是皇帝新衣謎底是襲。還沒等主持人說完,翁欣和陳品睿就已經把手舉得很高,還激動得站起來。而張嘉霖大聲叫到我來,我來."當主持人叫到翁欣回答時,朱幸知惋惜地用手重重地拍了幾下桌子。

              主持人宣布第二道謎語:一百減一。我想:一百減一,那就是把最上面的那一橫去掉,不就變成白了嗎。我連忙舉起手,但是我同桌比我搶先一步。主持人讓他回答,我非常不甘心。

              主持人又宣布了第三道謎題:就是我。謎語已經沒有像剛才那樣簡單了,同學們都在靜靜地思考。鄭皓與還在桌子上草稿,一會兒舉手又一會兒放下,嘴里還自言自語。有的同學急得抓耳撓腮,抓了很久也沒能想出來。我想:是不是主持人出了那么難的.一道題目,故意刁難我們呢。主持人一看到沒有一個人舉手回答,得意地說:看來我出的題目太難了,你們都不會。主持人宣布這道題的謎底時,許多同學這才恍然大悟......

              一場別開生面的猜謎活動在同學們的踴躍參與下結束了。同學們還意猶未盡呢,多么有趣的一場活動啊!這次活動既豐富了我們的課余生活,又讓我們意識到學無止境。

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