那一份感動作文550字
篇一
20**年，在校黨委、校行政的正確領導下，在學校各職能部門、教學單位的大力支持和配合下，根據上級教育行政主管部門與學校的部署和安排，圍繞年初制定的工作目標，我在自己的工作崗位上，積極展開本職工作。
一年來，本人以學校開展的創先爭優活動為契機，深入貫徹落實科學發展觀，時刻注意轉變工作作風，強化服務意識。比較圓滿地完成了各項學習和工作任務。
一、加強理論學習，注重提升個人綜合素質
一年來，本人比較認真地學習了黨的十七屆六中全會精神、學習了胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第六次全會上的講話及全會工作報告、學習了山西省第十次黨代表大會工作報告。堅決貫徹落實我省、我校各項文件精神，學習各項規章制度。在全國上下開展紀念建黨九十周年活動中，組織了全院黨員干部赴延安學習考察，重溫延安精神，繼承革命傳統。
在理論學習中聯系工作實際。通過理論學習，深入研究、思考當前形勢下如何著手推進我校成人教育的規模、質量、效益的協調發展。思考成人教育如何更好地為我省新農村建設提供服務。思考如何辦好專業有特色、發展有保障、社會需求量大、學員滿意度高的成人教育……，通過一系列的學習思考和探索，我感覺自己的發展思路拓寬了，管理和服務意識增強了。
二、轉變作風，開拓進取，全力完成學院中心工作
（一）以創先爭優活動為契機，堅持廉政作風建設與單位規章制度建設并舉
從201X年年初開始，堅持把廉政建設納入到自己的日常工作當中來，堅持學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，圍繞“八個嚴禁”、“52個不準”開展了對照檢查，嚴格自律。
在工作中，嚴格實行民主集中制。不定期召開會議，商討工作事宜，始終堅持單位大事集體研究，小事互相通氣。充分利用民主生活會等機會，在全院干部職工中展開必要的批評與自我批評，注重溝通與交流，經常對本單位干部職工進行團隊精神教育。
（二）轉變思路，推動高等教育自學考試工作新的發展
嚴格貫徹執行我省高等教育自學考試管理條例，認真履行主考院校的職責，帶領高等教育自學考試辦公室的同志圓滿完成省考試管理中心安排部署的各項工作任務。
20**年11月，在全國高等教育自學考試先進集體和先進工作者評選活動中，我校高等教育自學考試辦公室獲全省“評卷工作優秀獎”。本人獲“國家級高等教育自學考試先進工作者”榮譽稱號。
為改變目前自考生人數減少的現狀，我轉變發展思路，積極展開與中專、專科等高職院校對口專業的自學考試對接工作，預計201X年前能有實質性進展。
（三）嚴格管理，促進成人函授工作規模效益協調發展
在函授工作方面，在總體安排好各項工作的同時，本人認真學習上級主管部門會議、文件精神，學習貫徹了“關于加強成人高等學歷教育的幾點意見”晉教成 [201X]17號，“關于進一步規范高校成人高等學歷教育辦學行為的通知” 晉教成[201X]22號文件精神，進一步完善函授教育教學管理。
（四）搞好社會服務，做好陽光工程農民培訓工作
201X 年，通過積極爭取，省農業廳安排我校承擔陽光工程農民培訓任務200名，其中短期培訓120人，創業培訓80人。由我院承擔具體的培訓工作。從接受培訓任務開始，我安排專人制定培訓計劃，落實培訓工作方案，積極與分管副校長溝通協商，與學校有關部門通力合作做好培訓準備工作。在XX縣北汪鄉白城村、侯城鄉東山底村培訓蔬菜園藝工120名，由于培訓計劃周密，組織管理得力，此次培訓深受老百姓歡迎。短期培訓結束后，還組織了為期20天、專業為農產品加工與貯藏的農民創業培訓，來自長治、晉城、呂梁、太谷等四個地市的80名農村創業青年、大學生村官參加了此次培訓，此次創業培訓幫助有志于農業創業的'農村青年和大學生村官掌握了農產品加工基本技能和創業理論知識。今年的培訓工作組織管理規范有序，培訓內容豐富，教師學員關系融洽，服務熱情周到。形式靈活多樣，培訓效果受到有關部門、受訓學員的高度評價。
三、201X年個人工作存在的不足和缺陷
1．比較系統的理論學習不夠。受工作和一些外界因素的影響，理論學習的系統性不強，以后還需要加強學習。
2.開拓創新工作的動力不足。受學校體制機制等因素影，我校成人教育不能適應教育資源激烈競爭的形勢。
201X年已經成為歷史，我個人在工作中取得了一定的成績，也有一些不足之處。新的一年，我將在學校領導的關心支持下，帶領成教院全體教職員工，開拓進取，不斷創新，使我校成教工作走上一個新的臺階。
篇二
20**年，在學校黨委和校行政的領導下，國資處領導班子努力拼搏、開拓進取，帶領全處職工堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，轉變工作作風、提高服務意識、健全各項規章制度，圓滿地完成了全年的各項工作任務。
一、 學習政治理論，提高政治水平
處班子利用每周的政治理論學習時間，組織職工學習黨和國家的路線、方針、政策和政治理論，用理論武裝全處職工思想，使職工的政治理論水平有了很大提高。
二、完成了學校各類儀器設備的登記上賬工作
截止到20**年12月19日，全校固定資產總值達65346萬元，其中20**年新增48875臺（件），價值2173萬元。
三、強化服務意識，嚴格內部管理
我處在注意加強學習和教育的同時，注重以制度來規范工作人員的行為，勤政廉政，強化服務意識，加強管理，在管理中要效益。制定和推行處內辦事流程，實施內部管理制度，明確各科室工作職責。用制度規范設備購置的論證和購置各環節的管理，設備采購嚴格履行審批手續，取得明顯的效益，通過市場調查、詢價、比價、競價、招標等規范操作方式，既保證了設備和設施的質量和售后服務，又為學校節省大量開支。
四、完成了對學校儀器設備的維修和再利用工作
20**年，進一步加強對維修工作的.領導，根據我校儀器設備現狀，充分發揮現有設備的潛能，修舊利廢，同時要加強維修隊伍建設，積極探索出有效的、適合學校發展的設備維修模式和管理辦法，逐步改變設備維修管理現狀。全年共維修各類教學儀器設備275臺件，使用經費79125.00元。加大閑置設備調劑力度，提高資產使用效益，如我校今年向扶貧點捐贈的物品全部是回收再利用物資，包括電腦90臺（不包括校內修復給個部門使用的電腦）；舊辦公桌椅6套；學生桌321個；電腦桌60個;書架13個。為體育館職工之家安裝的空調也從北區圖書館回收的。
五、完成了對學校儀器設備的招標采購工作
根據國家和學校學生資助政策，為了使家庭經濟困難學生能夠順利入學，上得起大學、接受高等教育，也為了激勵在校學生能勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，人文學院領導高度重視，按照文件要求，成立了以謝世平院長任組長的學生資助工作領導小組和家庭經濟困難學生認定工作小組，并于今年制定出臺了《人文學院家庭經濟困難學生認定及助學金評定辦法》，同時修訂了《人文學院學生綜合素質測評辦法》。我院在學校統一領導、各級領導重視、全院師生的共同努力下，積極有序地組織開展了國家獎助學金工作，學生資助工作取得了較好的成績。現將我院學生資助工作開展情況總結如下：
一、總體結果
根據《關于印發河南中醫學院國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定辦法等文件的通知》、《河南中醫學院獎學金評定辦法（試行）》等相關文件的規定，本著“公正、公平、公開”的原則，我院201X－201X學年度綜合獎學金評定工作，經過個人申請、民主評議、全院公示、學校評定。人文學院在全院二年級以上學生共計953人中，國家獎學金獲得者3人，金額共計24000元；勵志獎學金獲得者46人，金額共計230000元；優秀學生獎學金一等獎13人，二等獎31人，三等獎101人，其他獎學金2人，金額共計282000元。在全院14個班級中，按20%的比例，評出院級文明班級2個，省級文明班級2個；在全院宿舍中按30%的比例，文明宿舍標兵6個，評出文明宿舍48個，總金額10000元。在全院1624名學生中國家特殊貧困助學金獲得者241人，一般貧困助學金獲得者240人，金額共計1443500元。人文學院201X—20**年度獎助學金累計發放金額高達1989500元。
二、評審基本情況
1、學習助學金相關文件精神、認真落實工作。
文件下達后，根據文件要求輔助老師及各班開展助學評定的相關工作（包括國家助學金，國家獎學金、國家勵志獎學金），各班公平、認真評出困難學及獎學金學生，并下發相關電子表格模板，收齊各班上交的相關數據后確認、整理、核對、匯總。按年級匯總后進行全院公示，組織各班根據要求填寫貧困生認定紙質表格，并將信息錄入系統，將各班上交信息、系統錄入信息打印并發放各班，個人核對簽字，并再次收起，將錯誤信息進行修改，無誤后按學生資助管理中心要求進行審核提交，等待學生資助管理中心的信息反饋，統一將紙質表格確認后隨負責老師到老校區蓋章、上交。本月工作中做得好是各項工作都如期完成，公示未出現問題。而出現的問題是各班在信息錄入時出現錄入錯誤，信息不完整導致學校退回，紙質表格填寫審查不嚴格導致退回。對于以上問題，總結、整理、防止今后工作中再次出現類似問題。
2、根據文件精神開展獎學金工作
根據相關下發文件，輔助老師及各班開展評定的相關工作（包括獎學金、優秀學生、優秀學生干部、文明班級、文明宿舍），根據本院分配名額通知各班所分配獎學金名額，并下發相關電子表格模板。收齊各班上交的相關數據后確認、整理、核對、匯總，按年級匯總后進行全院公示，將各班上交獎學金信息、系統錄入信息打印并發放各班，個人核對簽字，并再次收起，將錯誤信息進行修改，將確認無誤的信息按要求整理后上交老師。本階段工作中電子版校內獎學金，優秀個人、優秀干部、文明班級、文明宿舍的整理較好，金額人數未出現重大錯誤。工作進行較好。
3、獎助工作整理、匯總、開展再學習工作
將之前各班確認紙質表格及電子版相關信息做整理、總結、裝訂，為以后做模板，資助負責老師給相關助理開工作總結會。并給新生做一定培訓，到公共郵箱下載本院錯誤信息，收集十一月份資助款項下發過程中所出現的問題，整理并上報，等待學校處理。本階段主要是整理前階段工作中所有信息，及培訓新生助理。
總之，20**年我系助學金申報工作本著誠實守信、實事求是、公平公正、寧缺毋濫的原則經過層層審查核實，并要求獲得助學金的學生在日常的生活和學習中一定要起到好的模范帶頭作用。努力學習，永自己的實際行動來回報國家，回報學院對他們的資助。
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