冬天作文范文三篇
興趣是學習美術的基本動力之一。

在該課教學中我借此發揮,
設置疑問:“同學們,在怎么樣的日子里,我們將禮物送給親朋好友?”
學生回答:新年的時候送禮物;有的回答:生日的時候送禮物;
還有的回答:在喜慶的節日里。
我接著問:“在喜慶的節日里,如果我們要給親朋好友送禮的時候,我們是不是想要給他們帶來愉悅的心情呢?那么我們如何將所送的禮物讓親朋好友感到喜悅和驚喜呢?”
學生回答:先把禮物放在盒子里,這樣可以保護禮物,接著再用包裝紙包起來送去,朋友看到包裝精美的禮物就會感到高興,打開后就會有一個意外的驚喜……
學生回答后再次把預先準備好的包裝紙樣品展示給學生,
問:“這些美麗的禮品外包裝你想知道是怎樣做出來的嗎?”從而引發學生探求了解與本課時內容有關知識的欲望,引發“樂想”。
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