我的吃貨表弟作文600字上下

關于我的吃貨表弟作文600字上下

　　在日常的學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編整理的高三主題班會關于擁抱高三主題班會篇例文，希望能夠幫助到大家。

　　活動背景

　　高二的學生被普遍認為是最難管理、難以教育的。經過了高一一年的磨合期，他們對的各項管理已經了如指掌;到了高二，在這個轉型期里，學習上的壓力和動力趕不上高三，局部學生甚至感到迷茫，容易出現松散現象，此時勵志教育主題班會課就顯得尤其重要。

　　班會目的

　　1、回憶一路走來的艱辛歷程，體會其中的情感。

　　2、幫助學生克服困難，展望未來，明確目標，并為之努力拼搏。

　　3、杜絕松散現象，激發學生的學習激情。

　　課前準備

　　1、準備串聯詞、詩歌走向遠方、歌曲怒放的生命、奔跑。高二勵志主題班會2、收集本班的高二一年來的“點滴瞬間〞(照片)，并做成幻燈片。

　　3、收集局部學生從小到大的照片，掃描并制成相冊(幻燈片)。

　　4、網上搜索中外名人從挫折中汲取力量，確定人生目標，走向成功的實例。

　　班會過程

　　背景音樂奔跑，班主任宣布班會開始

　　環節一：一路“跑〞來，風雨兼程

　　1、播放學生相冊，展示學生從小到大的成長歷程中的瞬間，調動學生的情緒。之后，讓學生自由發言：在成長的過程中，追逐夢想的歷程里遇到的一些挫折，是如何對待的

　　2、名人競猜：展示一些中外名人的事例(華羅庚、桑蘭、愛迪生、林肯)，讓學生從中受到啟發。

　　3、老師適時點撥：任何人都有遇到挫折的時候，要勇敢的面對。

　　環節二：共同走過——(6)班，“奔跑〞路途里的中轉站

　　展示我們高二(6)班的一些照片-----共同走過，然后請同學回憶、講述在高二(6)一些珍貴的記憶，但是我們還有夢想，還需要繼續“奔跑〞下去，引出詩歌朗誦走向遠方。(背景音樂—追夢人)

　　環節三：給夢一個“奔跑〞的方向

　　(背景音樂怒放的生命)(大屏幕顯示歌詞)

　　每人給未來的自己設計一張名片，并且請學生來暢談、這張名片所蘊含的理想。老師要適當的引出要結合當前學習，要腳踏實地，先把眼前的學習抓好，才可以實現大理想。

　　環節四：班主任小結

　　我們班是一個溫暖的和諧的大家庭，由38位學生和數位辛勤耕耘的老師組成。因為夢想，我們全力“奔跑〞，克服重重困難，最終相聚在高二(6)班。但，這不是終點，它只是我們人生路上的中轉站，我們還需要從這里啟程，向著自己的夢想一直“奔跑〞下去，讓我們的生命之花怒放的更加燦爛。

　　怒放的生命--汪峰

　　曾經多少次跌倒在路上/ 曾經多少次折斷過翅膀 / 如今我已不再感到彷徨/ 我想超越這平凡的生活曾經多少次失去了方向/ 曾經多少次撲滅了夢想/ 如今我已不再感到迷茫/ 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命/ 就象飛翔在遼闊天空 / 就象穿行在無邊的曠野/ 擁有掙脫一切的力量 / 我想要怒放的生命/ 就象矗立在彩虹之顛/ 就象穿行璀璨的星河/ 擁有超越平凡的力量 走向遠方--汪國真

　　是男兒總要走向遠方，

　　走向遠方是為了讓生命更輝煌。

　　走在崎嶇不平的路上

　　年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。 不管是孤獨地走著還是結伴同行， 讓每一個腳印都堅實而有力量。

　　我們學著承受痛苦：

　　學著把眼淚像珍珠一樣收藏，

　　把眼淚都貯存在成功的那一天流， 那一天，哪怕流它個大海汪洋。

　　我們學著對待誤解：

　　學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗， 不管生命經過多少委屈和艱辛，

　　我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

　　醒來在每一個早上。

　　我們學著對待流言：

　　學著沉著而冷靜地面對世事滄桑，

　　“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒〞， 這便是我們的大勇，我們的修養。

　　我們學著只爭朝夕：

　　人生苦短，道路漫長，

　　我們走向并珍愛每一處風光，

　　我們不停地走著，

　　不停地走著的我們也成了一處風光。

　　走向遠方，

　　從少年到青年，

　　從青年到老年，

　　我們從星星走成了夕陽。

【我的吃貨表弟作文600字上下】相關文章：

我的“吃貨”同學05-04

我的吃貨同桌作文（精選20篇）03-14

我是吃貨的作文（通用20篇）06-27

我的吃貨爸爸作文（精選41篇）08-30

我的同桌是吃貨作文（精選18篇）12-16

吃貨同桌作文01-20

吃貨在廈門作文05-08

吃貨姐姐作文03-16

吃貨妹妹作文04-27

我的吃貨同學作文（通用14篇）02-06