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            中秋節燈謎活動方案

            時間:2023-02-14 14:21:04 燈謎 我要投稿

            中秋節燈謎活動方案

              為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的中秋節燈謎活動方案,希望對大家有所幫助。

            中秋節燈謎活動方案

            中秋節燈謎活動方案1

              一、活動主題:

              濃情中秋,情系財經

              二、活動意義:

              豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的`今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

              三、活動目的:

              在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

              四、活動對象

              財經系全體師生

              五、活動時間

              9月23日

              六、活動流程

              (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

              9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

              (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

              (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

              (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

              七、策劃主辦單位

              財經系學生會

              承辦單位:財經系學生會

              贊助單位:xx

              八、經費預算:

              xxx

            中秋節燈謎活動方案2

              一、活動目的:

              我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的.中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

              二、主辦單位:

              xxx

              三、活動主題:

              中秋節猜燈謎

              四、活動時間:

              20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

              五、活動地點:

              d1與d2之間的過道

              六、活動對象:

              xxx

              七、活動流程:

              1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

              2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

              ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

              ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎

              掛在繩子上,和黏在展板上;

              ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

              ④其他導生配合工作。

              3、活動開始:

              ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

              ②負責對答案和蓋印章

              ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

              ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

              ⑤九點鐘抽獎。

              (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

              4、活動結束,清理好活動場地

              八、活動用具準備:

              燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈

              九、活動預算:

              led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

              led燈籠97.5元(lde燈籠15x3、5lde荷花燈10x3.5運費10元)

              禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5)

              夾子共18元(6x3)

              雙面膠2元

              合計:536.5元

              十、聯系方式

              xxx

            中秋節燈謎活動方案3

              一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

              也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

              現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

              一、活動主題:

              濃情中秋,情系城職

              二、活動意義:

              豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。

              三、活動目的:

              在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。

              四、活動對象;

              院全體師生

              五、活動時間:

              XX—XX

              六、活動流程:

              (1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

              XX收集燈謎及安排工作職員。

              (2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

              (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的`繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

              (4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

              (5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

              七、活動人員安排

              (1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

              (2)2名負責校對答案

              (3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

              (4)收集燈謎:

              (5)書寫燈謎:

              八、活動道具:

              1、兩至三張桌子

              2、繩子兩條

              3、書寫燈謎的紙

              4、獎品

              九、活動地點:

              A9宿舍樓樓下

              十、主辦單位:

              百草園文學社

              承辦單位:百草園文學社

              十一、經費預算:

              再議、獎品再議

              意外設想:沒有足夠的人參加

            中秋節燈謎活動方案4

              活動主題

              “慶中秋、猜燈謎”

              活動目標:

              1、知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

              2、積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

              3、感受節日的歡快氣氛。

              4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

              活動時間:

              20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(來園活動)

              活動象:全體幼兒與家長

              活動準備:

              1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

              2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

              3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,xx日完成;

              4、購買獎品——徐娟,xx日完成;

              5、宣傳:

              1)倡議書——蔣菊芳,xx日完成;

              2)通知——各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

              6、攝像——陳瀟麗。

              活動內容:

              1、燈謎:

              分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

              總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

              2、規則:

              猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

              告知書:

              正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

              猜燈謎須知:

              如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

              1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

              2、家長用清晰的.普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當的解釋,以幫助其理解

              3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

              4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

              5、在兌獎處兌獎時,請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

              活動總結:

              中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感,增進親子感情,加強家園合作。

            中秋節燈謎活動方案5

              一、活動主題

              濃情中秋,情系天華。

              二、活動意義

              豐富五(4)班學生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的.魅力,同時增強班級凝聚力!

              三、活動對象

              五(4)班學生及老師。

              四、活動時間

              x月18日中午1點—2點。

              五、活動安排

              1、前期預備:x月15日前,預備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

              2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學們回家查閱關于中秋節的資料,了解怎樣猜燈謎。

              3、現場布置:x月18日中午由家長布置現場,懸掛燈籠和謎題,預備好兌獎區。

              4、活動流程:

              (1)首先進行關于中秋節知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本。

              (2)“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動。

              (3)“猜燈謎”結束后,活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作記念。

              5、“猜燈謎”活動規則:

              (1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區交給工作職員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品。

              (2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。

              (3)不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!

              (4)可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。

              (5)活動結束后,每個活動參與者贈予小燈籠一個,到兌獎區領取。

              6、獎品設置:

              1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫。

              2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。

              3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本。

              4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

              6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

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