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            等待的作文

            時間:2025-09-19 07:51:39 等待 我要投稿

            等待的作文7篇【優秀】

              在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的等待的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            等待的作文7篇【優秀】

            等待的作文 篇1

              成長如同燒水,人就是水壺中的水,在成長中等待升華的一刻。

              ——題記

              裝水

              孕育了十個月的孩子在這時來到了一個新的世界。呱呱落地的他嚎啕大哭,他用哭聲來告知大家他的誕生,讓親人心中澎湃激動。

              在家人的呵護下,他一天一天地長大。他不懂得什么叫煩惱,不知道困難是什么,在他的腦海里只有開心這兩個字。空空的水壺漸漸裝滿自來水,嘩嘩響的自來水慢慢靜下來,在堅固的水壺的保護下水無需擔憂溢出。

              開火

              該是步入校園生活的他對未來的生活充滿了希望,滿懷憧憬的心,他熱血沸騰,對校園中每樣事物都感到好奇。

              然而,新鮮勁過去的他開始嘗到學習的枯燥。上課時小動作多了,時而神游太虛。終于學習成績滑至谷底,這還不算,家長也還被老師請到學校。這次在家長與教師的共同感化下,他知道了學習的重要性。開火之后,水溫略有上升,水在新的環境開始懂得適應。

              升溫

              隨著年級的上升,他感到了學習的辛苦和壓力。此時他肩上仿佛扛著千斤的擔子,覺得十分吃力。為了考取重點大學,為了未來優越的生活,他拼命地寫題背題,他無心于叛逆,無意于娛樂,幾乎成為學習的工具,考試的傀儡。

              幸虧,良師益友及時給了他啟發與指示。現在辛苦的付出是有回報的,心中洋溢著的理想是蔚藍的'天空,驅走了成長中的黑暗。水不斷地升溫,在高溫的煎熬下,水的淚兒布滿了壺壁。然而水一直在忍耐,為的就是氣化的那一刻。

              沸騰

              蒼天不負有心人,他如愿以償地考上重點大學。水在此時也燒開了……

              但這還沒有到達升華的時刻,完成學業只是人成長中的一部分。真正到達升華,我們還需不停地成長,經歷風雨后才能見到彩虹。在做好身心健康的成長準備下,等待升華的那一刻。

            等待的作文 篇2

              三年前,也就是我四年級的那一年。我暗戀上我們班的一名男生。雖然,他不是很帥。但是總是給我一種很快樂安全的感覺。至今,那種感覺依然存在。其實,喜歡他的原因很簡單。也就是因為與他的第一次接觸。

              我們四年級的.老師亂排座位,沒隔幾天換一次。我的第三個同桌就是他,當時我是學校軍樂隊的。每逢節假日或演出,總是讓我們去演出。于是,便少不了缺課。但是我的語文很好,不必擔心。英語還行,也過的去。數學,就沒有語文和英語好了。由于,他是我同桌的原因,只要我缺課,他總會仔細認真的講題給我聽。當時,也沒有在意。

              可是,有一天他生病了。我仍然還缺課,他依然堅持來上課。我說:“你傻啊,這么好的機會,不在家呆著,跑到學校干什么。”他依然像平常一樣給我講解習題。可是,下午卻沒有來。因為,他不得不去醫院吊點滴了。

              他沒有來的那個下午,我終于知道什么是喜歡一個人了。那種感覺,真的是無法形容。(也許,我早戀吧)從那時候起,我便開始注意他的一舉一動了。遇到什么不高興的事情了,上課的時候,與他聊天。(不過,在老師不注意的基礎上的。要不然死的會很難看)!

              轉眼,也就小學畢業了。也就是說,將來我們會被分開。于是,我開始沉默,我開始努力學習數學,為了與他上同一學校。終于,在填志愿表的時候,我與他選擇了,與他相同的學校。但是,那所學校離我家很遠,但是我為了他。我必須得要學會堅強。最終,我們在同一個學校,隔班。

              我想,也許這也就是緣分吧。

              至今,我依然在等待。就是在等待他……

            等待的作文 篇3

              今天中午,老師說要去6位同學家家訪,我當時心里就想:慘了,千萬別去我家呀!要問為什么,我告訴你,第一:我家亂糟糟的,一看就讓人笑點大牙;第二:我的爸爸媽媽不知道為什么,在自家人面前夸我這個好,那個好,可在別人面前,總是說我很笨,什么事都不會干;第三:我家沒有好吃的,雖然我有零花錢,但是只有2塊。

              每天,我都認為時間過得很慢,可今天,一眨眼,放學鈴聲響了,我輕輕地長嘆一聲:唉——

              馬路上,我不敢逗留,像離玄的箭一般沖回家,收拾好房間后,我拿出家庭作業來寫,一會兒,5:15了,爸爸回來了,我立刻那好拖鞋給爸爸穿上,又端來一杯茶,爸爸顯得很驚訝,我說:“有什么好奇怪的,這是我應該做的。”又過了一會兒,媽媽回來了,我笑瞇瞇地走上去甜甜地叫一聲“媽媽”。告訴你為什么,因為,請閱讀第二點,我只希望他們在老師面前夸夸我,不然,我這個當班長的'怎么能夠在同學面前抬起頭來呢?

              做完作業,已經7:36了,老師還沒來,我洗完澡之后,上了床,并長長地舒了一口氣,進入了夢鄉。

            等待的作文 篇4

              我一直在等待實現我的夢想,那就是成為一名nba著名球星,讓所有人都知道我!

              “籃球夢”是我一直夢寐以求的愿望,為了實現自己的夢想,我一直刻苦練習,經過努力,現在進了校隊。每天中午都去訓練,雖然很累,但我卻感到很高興。在平時訓練中,只要教練夸我一句,我心里甜滋滋的,像吃了蜜。

              記得睡覺做了一個夢,夢大概是這樣的:

              20xx年,我是一個英俊瀟灑的.小伙子,已經在nba打了5年球,是芝加哥公牛隊的隊長,就在11月份的是后,公牛要和熱火的一場比賽,在三天后。在這三天內,我們一起訓練,一直到晚上才結束。三天很快就結束了,我們現在站在比賽場地,熱身完畢完畢后,比賽開始了!跳球是由羅斯來,他果然不負眾望,開始就搶到先機。他帶球突破了對方的防線,把球傳給我,我一個單手暴扣,得了2分。我激起了詹姆斯的斗志,他從我方隊員手上搶到了球,直沖籃下。不愧是“皇帝”,名副其實。一個帶球上籃得分……。整個賽場有一股硝煙味,原來“閃電俠”也燃燒了斗志。第一節比賽結束了,比分是25比23,我們暫時領先。

              主教練有出了新的計策,讓我去防詹姆斯,而羅斯去守韋德。得分的任務主要交給喬丹。只聽一聲哨響,第二節比賽開始了。我們剛上就給他們一個“下馬威”。但他們并沒有泄氣,而是猛追比分。沒想到我們輕敵了,比分拉了一大截!我們開始窮追不舍。比分漸漸拉近了。突然不知怎么了,喬丹失球了,在韋德手上!喬丹就像離了弦的箭,飛快的速度追上了韋德,就在這緊急的時候,韋德要灌籃了,喬丹用力一跳,給了韋德一個大火鍋。韋德懵了,他竟然沒預料到喬丹有這么強的爆發力!我們超越了他們,喬丹把球長傳給我,我接到球,一個風車灌籃又得分。漸漸的詹姆斯發飆了,又把比分拉近了。時間一分一秒過去了,僅差兩分就趕上他們了,比賽還有5秒,我把所有力量爆發了出來,搶到球,投了一個三分!它可是全隊的希望。我閉上了眼睛,等待著球進。只聽到喬丹的歡呼聲!我睜開雙眼,球進了!球進了!我特興奮,一蹦三尺高。105比104,我們險勝。

              如果這是真的該多好啊!

            等待的作文 篇5

              我是一顆小冬青樹,我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長。希望我能與小朋友一起玩耍,共度美好時光。——題記

              我旁邊是一顆高大的栗樹。栗樹的樹枝上長滿了嫩芽。可嫩芽是粘粘的,棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽,心想:“它的芽長得那么奇怪,為什么不跟我一樣?”

              忽然,森林里響起了各種響音,激動的'歡呼聲,咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音,急切地四下看看。看到一群孩子穿過密林從遠處跑來。他們跑到栗樹面前,手拉著手圍著栗樹唱著,叫著,跳著。后來,他們停止跳舞,開始折摘著栗樹的枝條。我聽見他們說:“等它的葉子長出來的時候,將會多漂亮啊!”

              我看得入迷,我也等著孩子們過來圍著我唱歌,跳舞。我起勁地擺了擺樹葉,搖搖樹枝。可是我不管怎么用力搖擺,孩子們甚至沒有注意我的存在。孩子們走了,我很傷心,哭泣。

              不遠處的森林邊上長著一棵山楂樹。樹上開滿了雪般潔白的花兒,嬌嫩的淡綠色樹葉有著美麗的葉邊,漂亮極了!

              “多么美麗的山楂樹啊!”我看著自己長滿尖刺的不起眼的綠葉子,由衷贊嘆道,再看看自己的花兒,它們是那么小,小得幾乎看不見,我又感到傷心起來。

              風越吹越猛,太陽不如以前那樣經常出來向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進森林,他們撿起落下的枯枝,堆成一堆,用大石頭圍住,生起一堆篝火,來取暖。

              沒有一個人靠近我,跟沒有人肯撿我帶刺的樹枝。我討厭我的樹枝,我把我的樹枝壓得低低的,不想再看見他。

              天氣越變越冷,天空還下起大雪。我沒有注意到旁邊的樹都枯萎了,只有我獨自在風雪中挺立著。等雪停了,孩子們的笑聲又回到森林里時。我沒有抬起頭,我知道他們是從來都不會注意我。因為我是那么不起眼,平凡。但我錯了,他們高聲地歡叫:“哇,你們看,別的樹都枯萎了,唯有那一棵樹仍在風中挺立著。”

              說完,他們就迎面向我跑來,圍著我唱歌,跳舞。還給我圍上一條圍巾,怕我會受涼。我的心里烘烘的。

              一年又過去了,春天又來了。孩子們又返回森林里,圍著其他樹玩耍。我看見了,并沒有傷心。而是高興地對我自己說:“等到冬天就會輪到我了。”

            等待的作文 篇6

              就這樣,葉與風相識了,風給葉留下了電話,希望葉有一天會打給他。

              日子依舊很靜,也很平淡。幾天里風很忙,忙著踢球,忙著比賽,所以葉也很少再去上網了,她在等著風有空。她最終撥通了那熟悉的電話號碼,那邊,風迷人的聲音,讓葉久久回味。以后的以后,他們很少在網上聊天了,時常約好時間等對方的電話。

              日歷翻了一頁頁,開學的日子就要來了,葉的心情忽然沉重起來,她怕從此再也聽不到那樣的聲音了,她怕從此失去了他。因為很久以來她對他的感情加深了許多。

              再次撥通了電話,接電話的仍然是風,猶豫再三的葉開了口:“風,我已經喜歡上你了。”電話那頭是沉默,這頭也是沉默無聲。很久風說:“你相信網戀嗎?”“不相信,但是我相信真情“,葉平靜地說到。這天,風約葉在網上見面。葉懷著忐忑不安的心挨到相約的時間,打開后,風已經來了。

              葉把對風的思念告訴了風,她想只有說明一切,風才知道她的想法,才明白葉有多么重視他``````幾個 小時過去了,葉把全部的話都說完了,她想聽風一句真實的話,然而風沒有留下一句葉想知道的話,就匆匆離去。

              那一晚,葉徹底失眠了,她不知道風在想什么,更不知道風有什么樣的決定。

              就這樣,開學的日子來了。葉要去學校寄宿了,她拎著所有的行李。包括對風的深深的思念``````

              在緊張的學習生活中,葉沒有忘記給風寫信,風也主動寄8了照片給葉,那一刻,葉高興得無法形容,捧著他的照片樂開了花,笑容在她臉上久久掛著。

              終于有一天,風被感動了,那粉色的信紙告訴了葉,告訴了風內心深處的話。那天,葉哭了,是高興嗎?還是因為一切來地太遲?一切一切只有葉明白。

              風在學習上幫助著葉,每封來信都有鼓勵的.言語,有時還寫幾首小詩來表達對她的思念,葉也只有把它們埋在心底。

              終于有一天,葉決定要去找風,當她把她的想法告訴風時,風冷靜地說:”等我們考上大學,只需等待三年。

              從此葉埋頭苦讀,為了實現自己的大學夢,更為了實現和風擁抱的那一天,葉默默告訴自己:三年后的相約,三年的等待!

              ……

            等待的作文 篇7

              人生路上充滿了等待,有在兒子回家時的等待,也有在期待孩子得了個好成績的等待。而有時因為一個等待而救回了一條命,幾位郵遞員在小孩掉落前的一分鐘便高高舉起自己的手,這也是等待。等待,它不一定是一個動作,神態,它也是一種美。

              一次我在報紙上看到一位年過百歲的老人,在危在旦夕時,苦苦地等待自己兒子的家書,“母親走了,兒子保重,母親未能給你一個好的條件,請原諒母親!”這是母親在臨終前的最后一句話,當她拿到自己兒子給她的那封家書時,并一個字一個字地去讀,最后讀完便長嘆了一口氣,于是與世長辭了。當我讀完這篇文章時我的眼眶也濕潤了,這一個長長的`等,表現了母親對兒子的愛,在死去的最后一刻堅持了這么久,等待了這么久,這就是一種愛啊!

              而有時愛可以與等待相呼應。記得有一次,我在放學的路上,看到有許多家長開著車來接送孩子,有的焦急,有的欣慰,我就看到一位家長當他看到兒子來時,馬上幫他拎書包,他們在路上有說有笑,我覺得這就是等待的力量吧!因為這時天已經黑了,兒子跑出來以為父親不會來接,結果出乎他的意料,父親帶著柔和的笑容向他走來,這讓他們緊緊的相擁在了一起。這就是父親對兒子的愛,有時愛不一定要有多夸張,即使一次小小的等待,就能體現他們的愛意很濃。

              等待,是一種美,他能觀察到你的內心世界,更能讓你體會到么是溫暖,有一種美,那就叫等待。

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