大自然的作文【通用3篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
雨輕輕地撫摸著大地，為她消去灰塵。像是一位母親親吻著她的孩子。大自然的美景，美不勝收。
大自然的萬物都富有生機，春天青草發芽，百花含苞欲放。在無色的世界上添上幾筆淡淡的墨綠。春姑姑走了，夏姐姐來了。他像那女媧將靜靜的世界變得豐富多彩，色彩斑斕，好不熱鬧。它使整個世界變得生機勃勃。百花爭放，百草競相生長，百鳥爭鳴，嘰嘰喳喳地叫個不停。這一派生機勃勃的景象，使整個世界變得熱鬧。夏姐姐走了。秋阿姨來了，她帶著微黃的色彩是整個世界布滿了谷子香，玉米香。農民們個個臉上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了，冬婆婆，來啦！她拖著她那沉重的身子來到這兒。似乎一切都變了模樣。剎那間整個世界變得雪白。
大自然的'每個東西都是美好了，那綠綠的小草經歷了多大的磨難，風吹雨打，人摘腳踩。但他們仍然堅強不屈，昂首挺立，非常符合野火吹不盡，春風吹又生。
大自然的那輪明月還在那里讓回家的人看到光明，讓游子看到家鄉。
走進大自然。呼吸呼吸新鮮空氣，它會使你心曠神怡傍晚的時候，一手拿著扇子一邊賞月，體會大自然的美好。體會輕羅小扇撲流螢那種悠閑與灑脫。
去吧，擁抱大自然，讓我的呼吸與自然合流，讓我的淚水融入自然的雨滴，讓我的血液與自然合二為一。
盡情感受自然之美。
大自然像是一位美麗的少女，微風吹過，撫摸她的秀發，展示它的美麗。大自然像一位勇猛的戰士沖向前方保家衛國。大自然一直默默地給予人的氧氣與生活環境不求回報。
去吧！去吧！哦，生命的飛奔讓我的呼吸與自然合流感受大自然的魅力與無限風光。
大自然的作文 篇2
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬。”我們對老師說：“我們還給您準備了小禮物呢。”說完，我們都一一把自己的`小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇3
我在書上看到“蔚藍的天空，飄著朵朵白云……”。于是，我問媽媽：“蔚藍的天空是怎樣的？”媽媽抬頭看著灰藍色的天空，說：“等暑假到了，媽媽帶你去山區旅游。在那里，應該可以看見蔚藍的天空。”
我在書上看到“滿樹翠綠的葉子隨著微風起舞……”。于是，我問媽媽：“滿樹翠綠的葉子是怎樣的？”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的樹木，說：“等暑假到了，媽媽帶你去山區旅游。在那里，你會看到滿眼的翠綠。”
我在書上看到“河水清澈見底……”。于是，我又問媽媽：“清澈見底的河水是怎樣的？”媽媽看著混濁的珠江水，說：“等暑假到了，媽媽帶你去山區旅游。在那里，你一定能看見清澈見底的河水。”
我好奇地問媽媽：“為什么要到山區才能看到蔚藍的天空、翠綠的`樹木和清澈的河水呢？”
媽媽回答我：“因為我們人類活動所產生的廢物污染了我們居住的環境，使自然界失去了原來的顏色。所以，只有到遠離城市、人煙稀少的山區，才能找到大自然原有的顏色。”
我又擔心地問：“如果大家都去山區找大自然的顏色，那會不會有一天，連那里的天、那里的樹和那里的水也都失去原有的顏色呢？”
媽媽無言以對。
晚上，我做了一個很美的夢——蔚藍的天空下，我和同學們在清澈見底的珠江暢泳。岸邊，滿樹翠綠的葉子在微風中起舞……
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