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            大自然的作文

            時間:2025-03-10 07:17:19 大自然 我要投稿

            (推薦)大自然的作文9篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (推薦)大自然的作文9篇

            大自然的作文 篇1

              童年是美好的,是富有詩意的,是奇妙的,也是奇跡的發源地。

              瞧!這一張畫……在這張畫上我們可以看到一位勤奮的男孩子,在自己的童年辛勤的努力著。他穿著淡白色的毛衣,露出一半面白而軟滑的小臉蛋兒,一雙黑珍珠般的大眼睛,盯在那英文版的《世界百科大全書。地理學》的詞條兒上,在這本書旁邊有一本十分厚實的地理學書藉,這張桌子是紅色的,而且還是花格子的,注意看!不要馬虎!他那專心的神態,左手按著書本,右手握著筆,筆尖兒在筆記本上認真地,一絲不茍的寫著。他那雙專注的大眼睛,像不知疲倦的機器,盯在書本上。

              聽……外邊一片嘈雜,在這晴朗、明媚的春天,兄弟們有草地上踢打著足球,還有潑水玩的姐妹,還有同他一樣喜歡玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩著,歡樂著,伙伴們沒有叫他,因為怕他發火,雖然弟和妹同在叫他,但是他似乎沒有察覺。再嘈雜的聲音也不能動搖他的'毅志、恒心。

              看到他,我就想起了慚愧的我,我不是玩自己喜歡的運動,就是看到一點點新鮮的東西,也會放棄作業或者工作,去聞個鮮,古人說“兩耳不聞窗外事,只讀桌上圣賢書”。如果我向畫上的小男孩一樣用功的去學習,我想我會十分的成功,十分的出色。我想把這些壞毛病改掉,但是自己怎么也做不到。例如:有一次爸爸和叔叔們在外邊談論一件事,我聽到一點風聲,就放下了作業,走出門來聽他們說,同他們一起“吹牛“于是那天的作業做得心不在焉。

              看看畫上的男孩,他的專注啟示我:只要有毅力,有恒心就一定能克服缺點,努力學習,早日成功!

              畫上的小男孩讓自己在童年的時光里,在科學的海洋里去發現、研究;去知識的花海中賞析,他一定是一位天才,他的童年是奇跡的發源地,我們難道不應該抓緊時光,努力學習?

            大自然的作文 篇2

              我是一滴小雨滴。

              我原本是一片云朵中的一員,隨著云朵飄揚四方,飄到過許多漂亮的地方。 一次,風婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個極其干旱的地方。那兒的地已經被曬的崩裂,大樹都被曬的彎了腰,小河都干了,可愛的魚兒一個個死去,沒有任何生機……看見這個場景,我身邊的伙伴們奮不顧身的跳了下去,賜予它們生命的甘露,可我還是猶豫不決,心里想要是我跳下去會怎樣呢?

              這時,閃電哥哥怒吼起來,那震動人心的聲音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,這時披著黑袍的烏云姐姐說: “為了大自然盡一份自己的.力量吧!”這時我心里充滿了無限的勇氣,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,賜予它們生命的干露和無限生機!也為大自然貢獻了自己一份力,這時這片地方充滿了生機,原先崩裂的地把傷痕愈合了,原先彎著腰的樹重新筆直地站了起來,原來干干的小河現在水在小河里嘩啦啦快活的流著,原先快要死掉的小魚,正快活的在水里游著!……

              大自然創造了我們,給予了我們,我們應該懂得回報大自然,為大自然出一份自己的心力,即使我是一滴無人知曉的小雨滴。

            大自然的作文 篇3

              大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,一定會有新的發現!

              靜謐的夏夜來了,青蛙“歌手們”正在草叢里鼓噪,就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知是哪個頑皮的孩子朝池塘丟了一塊石頭,“咕咚”一聲,演奏聲戛然而止。池塘邊的`一棵柳樹上,一只大鳥被嚇得飛出了葉叢,一聲鳴叫劃破了夜空的寧靜,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,真讓人心驚動魄。

              一陣大風吹來:呼---呼---呼,仿佛下著傾盆大雨,那雨聲正由遠由近地向我傳來,噢!美麗的夏夜,你那雨聲仿佛就是天籟之音。

              走到一片小湖旁,它潔白的身影使我贊嘆不已,它就像穿上了潔白的婚紗一樣出現在了我的眼簾。

              讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此地奇妙,那嘩嘩流動地小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的歌聲在山谷里回蕩,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說著思鄉的衷腸。

              大自然--真美啊。

            大自然的作文 篇4

              大自然的語言

              別以為人才說話,

              大自然也有語言。

              這語言到處都有,

              睜開眼就能看見。

              你看那地上的小貓,

              這就是大自然的語言:

              小貓總是喵喵的叫,

              證明它餓了。

              你看那荷花,

              這也是大自然的語言:

              荷花開啦!

              夏天來到。

              你看那臘梅,

              這又是大自然的語言:

              臘梅花開放,

              證明著季節更替。

              公雞啼叫,

              這不就是大自然的語言?

              大自然在天上寫著:

              太陽要升起。

              大自然的語言啊!

              真是妙不可言。

              不愛學習的`人看不懂,

              只有勤于思考的人才能發現。

            大自然的作文 篇5

               葦海聽鶴 偌大的葦海,微波起伏,百鳥啁囀。然而,我最喜歡聽的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征,也是我童年歡快的樂曲。 記得小時聽鶴,是經常和伙伴玩時的偶然感覺;每當入夜,葦塘里便成了天堂,除了丹頂鶴以外,還有水鳥、野鴨子、鴛鴦,還有好多叫不出名字的鳥兒,也都爭先恐后地發出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕,咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕,最洪亮。那清脆昂揚的叫聲,會把你帶進一個美妙的音樂王國。 夜深了,風大了,細密的雨點打在葦葉上刷刷地響。聽人們講,過去,由于盲目地開墾灘涂、狩獵,在葦塘里很少聽到野鶴的叫聲;這一夜,我一直也沒有聽到鶴的叫聲,鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現代文明中了。于是我感到一種從未有過的遺憾與失落,滿懷惆悵地躺在一條凳上,聽葦海吶喊,看流云疾馳,直到東方破曉。 大自然的`天籟離我們日益遙遠了,此刻,我仿佛聽到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽鶴是心的藝術,當你憧憬的時候,鶴的長鳴就會醉了心田;聽鶴是詩的升華,當你傷感的時候鶴唳又如哭如訴;聽鶴也需要一種愛心。愛鶴,愛生物,愛大自然。

            大自然的作文 篇6

              大自然不僅僅有美麗的景色,還有許多美妙的聲音。去年暑假,我去了媽媽的家鄉。在那里,我真正的領略到了大自然的聲音。

              清晨,一陣“喔、喔、喔……”的叫一聲,將我從夢境中喚醒,我睜開惺忪的雙眼,看了看窗外,哦,天已經亮了!大公雞的叫一聲就像鬧鐘一樣,每天準時的將人們喚醒。

              站在院子里,對面的山林中,傳來小鳥“嘰嘰喳喳”的`叫一聲,它們好像在商量要去哪里吃早餐呢!

              走在鄉村的小路上,兩旁的野花叢中,成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙個不停,它們好像在進行采蜜大賽,看誰采的蜜最多。看到忙碌的小蜜蜂,我不禁想起辛勤耕耘、無私奉獻的老師。

              走著走著,不遠處傳來“嘩啦啦”的流水聲。我興奮地循聲而去,一條小河出現在我的眼前,清澈的河水泛起一個個小水花,它們互相追逐著,“嘩啦啦”的唱著歡快的歌,奔向遠方。

              傍晚,水塘里傳來陣陣“呱呱呱”的叫一聲,這是青蛙在吟唱。聽著蛙鳴聲,我仿佛看見青蛙在田間捉害蟲的樣子,真是一群可愛的“田間小衛士”啊!

              大自然的聲音還有很多,只要用心去聆聽,那些美妙的聲音,會讓我們心曠神怡、浮想聯翩。

            大自然的作文 篇7

              今天,我看了一本書,書上說:“只要把含有糖分的東西在地上撒一個形狀,螞蟻就會排著隊來吃。這個形狀便會在地上出現。我決定實驗一下。

              我把裝糖的盒子拿到院子里,把白糖撒成一個五角星地形狀,我搞好后,便蹲在一旁觀察。不久,一只大螞蟻爬出了洞,看到地上的白糖,爬過去用觸角頂了頂,然后就急匆匆的回洞去了。不一會,一大群螞蟻跟了出來。我滿心歡喜地看著。可誰知,那些螞蟻爬過去,搬起糖粒就走了。正當我氣急敗壞地時候,媽媽回來了。媽媽問:“你怎么啦?”我把事情的起因,結果從頭到尾說了一遍,而且把書拿給她看。媽媽看過后,便笑了起來。我問媽媽:“媽媽,你為什么笑啊?”媽媽說:“豆豆,你看到沒有,書上寫的是流體。”我仔細一看,還真是流體。我不好意思地拍拍腦門。

              我打算再做一次實驗,這次實驗品是:蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個墨水瓶的形狀,然后蹲在一邊,仔細觀察。不一會兒,那只大螞蟻又出來了,它爬到蜂蜜邊,吃了一口,接著爬進洞,帶了一大群螞蟻出來。這時,我心情緊張極了,生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛,盯著那些螞蟻地一舉一動,螞蟻終于乖乖地爬下,吃起了蜂蜜。此時,地上出現了一只黑色的.墨水瓶。我高興得跳了起來。

              我蹦蹦跳跳得跑回家,對媽媽說:“我成功了!”媽媽聽了,欣慰地笑了。

            大自然的作文 篇8

              這段時間,“h7n9”禽流感盛行;近幾年,pm2.5的出現讓無數人染上了呼吸道及心血管疾病,或是因肺癌、心臟病等疾病而死亡。為什么近幾年的地震、海嘯等自然災害發生得越來越頻繁?為什么這段時間不斷的有新病菌產生?這,其實都是大自然對人類的報復,都是人類的自作自受。

              當河水被污染,喝下這些水的人也會受到傷害;當海水被污染,海里的魚體內也會含有重金屬等化學元素,吃下這些魚的人健康也會受到危害。不合理開挖、濫伐亂墾導致的泥石流,污染環境導致的畸形嬰兒……人類在破壞大自然的同時也在傷害著人類自身。我們自以為是地球的主宰者,其實那些所謂科技在大自然面前根本不堪一擊。我們在對自然肆意地破壞時,是否想到了大自然也是會報復我們的.?

              沙塵暴、洪水、干旱、太湖藍藻……當我們在報怨災難的同時,是否想過自身的錯誤?我們每天生產大量的垃圾,傷害動植物、污染環境、破壞生態平衡…大自然憤怒了,他用風、雪和干旱,報復著人類!這是大自然的怒吼咆嘯,這是大自然的報復!

              為什么,為什么人類是這樣愚蠢?大自然給了我們多少次寬容、多少次警告?為什么我們只有在遭到報復后才稍有覺醒,甚至仍是執迷不悟?我們說,狐貍狡猾、老虎兇殘、狼貪婪,可是,真正最狡猾、最兇殘、最貪婪的生物,還不是人類自身?當第一頭北極熊溺水身亡時,當“非典”開始橫行霸道時,當曾經遍布長江的白暨豚終告滅絕時,我們就應該覺醒了啊!

              但現在開始學會環保,也許還不算晚呢。為了拯救自己,為了制止住大自然的報復,請覺悟吧,人類!

            大自然的作文 篇9

              假如我是一片云彩,我要飛到大自然,去好好體會一下大自然的美麗與純潔。突然,我好想著的變成了一朵云。想大自然的懷抱飛去。我的冒險旅程就這樣開始了。

              我飛向茂密的森林里去,和小動物們玩捉迷藏,很小鳥“賽跑”。走進這片森林。一陣芳香撲面而來。好香啊!我被陶醉了。在一陣芳香中有輕柔的風在吹著,著舒服啊。遠處傳來幾聲滴滴答答的.聲音,原來是露珠組成的音樂啊!真是好聽!我漸漸的沉醉其中忘了自己。過了好久才回過神來。我該走了,我告別了森林里的朋友。

              我來到一片農田,一些農民在辛苦的耕作這。忙了半天,我才發現農田并不好,稻子都快枯了,田地都快干裂了,下面的人過得苦不堪言。我實在是快看不下去了,我大哭一場,雨水降下來使田地和稻子有重獲了生機。我看見田地和稻子在和我說謝謝呢!我看見他們有重獲生命,心里別提有多高興了。我帶著滿懷的好心情僅需往前走。這是一篇大草原,一望無際。“好大啊!”我不經感嘆起來。“哇!多美啊!”這是,一群牛在悠閑地吃草,小羊羔再嬉戲玩鬧,好似一群調皮的野孩子。真淘氣啊!在這離我感受到了什么叫做美。

              大自然,我愛你,你的美無與倫比。我愛大自然,我更愛地球。我愿意成為一棵樹或是成為大自然的一部分,我眼中的大自然是美好的天堂。

              ……

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