（精品）大自然作文6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
當別人為名利竭盡心機時，當別人沉浸言情武打之時，當別人深深迷戀天王巨星之時，我卻更樂意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥含蟲育雛，傾盡關愛······
或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為，大自然的魅力數不勝數。當你來到一座山前，你首先便會被它的氣勢震驚，這是何等的宏偉!于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著那永遠唱不完的快樂的歌，這也讓你更加的樂觀。當你趟過這條小溪時，你也許會順手帶上兩塊鵝卵石作紀念。
然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤的石頭，百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅持的力量。當你最終達到山頂，欣賞“無限風光在險峰”時，你會驚奇的發現，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹、松柏等一一頑強的覆蓋。
如此這般，只在一山，尚且難以計數，更何況整個大自然?我曾聽有的人自吹自擂說人類怎么怎么樣，沒錯，人類確實是無數奇跡的締造者，然而人類迄今為止可曾創造出一個大自然?“生物圈二號”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當然，對于人性的魅力，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來源于大自然?我們向大地學習，學會了博大，我們向大海學習，學會了寬容，我們向稻穗學習，學會了謙虛，我們向蝸牛學習，學會了堅持······
大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然，最終成為偉大的數學家;徐霞客踏訪大自然，成為著名的地質學家;袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······
正是有了人們對大自然一步又一步的`了解，才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長;核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機······
大自然的魅力無限大，所以朋友，從今天開始，認識自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。
大自然作文 篇2
我們家有一個漂亮的盆景，有山、有湖、有草原，這是我和爸爸一起完成的杰作哦！
國慶節，我們全家去清遠旅游的時候，爸爸從山上撿了幾塊火山巖，當時我就想：爸爸是不是要做盆景呢？后來，我們又去了廣州外婆家，在外婆家的花園里，爸爸又拿了一個橢圓形的`花盆，還挖了幾棵不知名的小樹。那一刻我確定爸爸是要做一個盆景了。
回到家，爸爸先用鐵絲把小樹固定在花盆里，然后放上了土，一高一低的，高的地方像山峰，山峰與山峰之間是山谷；他把火山巖和珊瑚石放在靠近花盤邊邊的地方，我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個位置合適美觀。在石頭旁邊又放了一個小房子；接著爸爸在上面鋪上了青苔，感覺像一片深綠色的草原。但是，右邊有點單調，爸爸說：“這里應該種一棵小松樹。”可是我們沒有合適小松樹，于是爸爸就種上了一棵福建茶，這樣就不會顯得空蕩蕩了。然后爸爸在里面放了一只小蝸牛，可是覺得它太臟了，又把它扔掉了。我說：“沒有蝸牛，就感覺沒有生機了。”爸爸說：“那我們就在這個湖里面放入幾條小魚吧？”
石頭、土、小房子、青苔等擺放好了，小樹種上了，湖里也注入了適量的水，再放幾條小魚，完工了！我們的杰作終于做好了。我覺得還有美中不足的是，還應該放上幾只小牛、小羊的動物飾品在草原上，這樣感覺真的很像呼倫貝爾大草原一樣了，我們慢慢再完善吧。
這個盆景就是一處大自然的縮影啊！
大自然作文 篇3
大自然真美啊！
天空一碧如洗，有時候就會飛來一群小鳥，它們拍打著灰色的翅膀，空中盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在覓食。
森林里的樹木蒼翠欲滴，樹枝上有一群麻雀在唱歌，好像在開音樂會。森林里的小草還是那么嫩綠，就像給大地披上了一層綠色的地毯，繡上了美麗的花朵。草地上來了一只小白兔，三瓣嘴，紅紅的眼睛，長長的耳朵，雪白雪白的毛，尾巴短短的，像一個小絨球，可愛極了！
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小蝦擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我們小，但也不是好欺負的。”
大自然真美啊！我愛這美麗的大自然。
裹著白色紗裙的冬姑娘悄悄地走了，帶著五彩花環的春姑娘姍姍地來到了人間。大地變得更美了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。幾條小魚在水中自由自在地游著。一只小烏龜從水底探出頭來，欣賞著四周美麗的景色。一朵朵美麗的'鮮花綻放出了笑臉，它們快活地唱著歌，跳著舞，仿佛一片五彩繽紛的花海。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蜜蜂們也忙著采蜜。小草也迫不及待地從地下探出頭來，好奇的張望著這個美麗的世界。一棵棵蔥綠的大樹像巨人一樣守衛著樹林。一只只小鳥自由自在的在林間穿梭。一群小動物坐在草地上開會，它們議論著怎樣把樹林變的更美。遠處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。正是有了這山巒，才使這幅美麗的圖畫顯得更加壯麗。一碧如洗的天空上飄著幾朵白云。天空和大地仿佛連在了一起。美麗極了！
啊！大自然是那么的神奇，那么的有趣，那么的美妙。我喜愛美麗的大自然。
溫和的陽光沐浴著大地，孩子們在金燦燦的陽光下成長。多好的景色啊！
一碧如洗的天空，像是用清水洗過一樣的藍。天空中還有許多小鳥在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得，一只小麻雀說：“上面的小鳥不就是在炫耀自己嗎，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累。”另一只小鳥正在唱歌，她就說：“你看看我，我唱起歌來可是妙語連珠，一鳴驚人哪！”
茂密的樹林像一個個巨人站在那里，樹林里還有很多野花在競相開放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭吵。
還有那一條條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動他們的鉗子。小魚看見了，她就問那小蝦的頭領說：“你們這是在干什么呢？”小蝦的頭領回答說：“我們這是練武呢，你要不要學一學啊？”小魚說：“我可不學，因為我沒有你們那樣的鉗子呀。”就這樣，小魚快活地游到遠處去了。
大自然實在是太美了！
大自然作文 篇4
山會傾聽你的聲音，山是有情感的，有靈性的.，不信就讓我們一起去感受一下吧！
早上，我來到了一個美麗的地方，那里有清澈見底的湖水，湖水邊有一大片的樹林，就在前面不遠處，就是山了，爬到了山頂，就感覺自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測試山的時候了，我對著遠處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我問好，沒想到山也能和我對話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著山里的新鮮空氣，有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細心體會，大自然就會尊重你。
大自然作文 篇5
大自然還有無限的奧秘，等待我們去探索，但在大自然中學會生存，是人類要學的最重要一課。
前幾年，我和小伙伴去尼山露營。不過這一次與往常不同，我們要自己找食物。這可犯了難，找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上，看到有一處大水洼，還有幾處小水洼，隱隱約約地看到魚在翻騰，在跳躍。太好了！機會就在眼前。淺灘上還有一些泥鰍鉆來鉆去，身上非常滑，抓住它們可是困難重重。我們只好用石頭堵。費了九牛二虎之力終于收獲了幾條泥鰍。看到大坑里還有些大魚，我們興致大發，要捕獲他們，可談何容易。家長們教給我們用大石頭向水坑里砸，用石頭濺起的振波把魚震暈，這樣就好逮魚了，好辦法！我們連續不斷地扔了好多石頭，總算有了成果，捕獲了幾條十厘米長的小魚，不錯，繼續努力！
我們目不轉睛地盯著水面，只要有魚來，石頭就會準確無誤的砸過去。可收獲甚微。我們繼續搜索，我發現了一個深水潭，里面竟然有兩條大黑魚，狡猾的家伙！不細看還真發現不了呢？我們用石頭發起攻擊，它們張開一口鋒利的.牙齒，好像在說，“想逮我們，讓你們沒好果子吃。”那鋒利的牙齒讓人毛骨悚然。我們有些害怕了。可不逮魚就沒飯吃。我和另外一個伙伴前后夾擊，一步步地包圍，又有伙伴們加入了。我們把兩條黑魚圍了個水泄不通。可雖然這樣，我們仍不肯下手，怕它咬人。我在等待時機。機會來了，我眼疾手快，一伸手就抓住了。可它的皮膚像絲綢一樣滑，又特別沉，竟然讓它逃之夭夭。我們再接再厲，步步緊逼，讓它無路可逃，終于成功了！第二條也不是善茬，像個機靈鬼，有任何一點動靜，它就會溜走。我們逐步縮小它的活動范圍，把這個家伙成功捕獲。
我們吃上了魚肉大餐，而且味道很鮮美。這次，我們學了怎樣在生活中找到食物，找到了捕魚的方法，我們學會了生存！
大自然給予我們食物、水、住所。。。。。。親自動手，豐衣足食。
大自然作文 篇6
大自然是人類的搖籃，過去的祖祖輩輩都依靠她生存，將來的子子孫孫依然離不了她。保護環境，保護自然，就是保護我們人類自己，但近幾年，人們在發展生產時不注意環境的保護，碧水藍天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費干凈的水資源，極大影響了我們的生存條件，我給你們講一個故事吧。
一個小女孩，她的生活過得十分艱苦，因為在她的生活中缺少生存用水，她的家深居在茫茫的大沙漠中，那里氣候十分干燥，一碗又苦又臟的水對他們來說是極其珍貴的，他們家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，還要花很多錢去買。可他們家一貧如洗，只好去更遠的地方拉一缸珍貴的'渾水來。在那里，幾年來才下過一場蒙蒙雨，在他們那這算是一場突如其來的大雨了。
看了這個故事以后，我深受教育，我們應該保護環境，作好節約水源的工作。不再讓那碧水藍天再受嚴重的污染吧，有力保護環境，也是保護自己!
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