人生道路作文400字六篇
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇1
當我正在尋找心愛的書時，媽媽推薦了一本書《霧都孤兒》，我一眼就對它“一見鐘情”了。
《霧都孤兒》是本世界 讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰，他們多么向往美好的'生活。我們要珍惜現有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇2
秋末冬初，兒子從學校圖書館借回《霧都孤兒》，是譯林出版社1997年出版的何文安的譯本。書薄而輕盈，書窄小巧，排版緊湊，字小無插圖，封面色彩簡單莊重，給人袖珍書在手，經典在握的厚重感，是那個年代最流行的書貌。不像現在的流行書式，書闊精致，排版松散，留白充足，包裝精巧。
有意思的是，這本書每章章首有本章故事概要，短短三四句，像現在時興的微博，三言兩語道明此章作者的思想軌跡，也如推薦時的`編者按，直接向讀者標明本章的閃光點——就我有限的閱讀經歷，這種書式不多見。
《霧都孤兒》是狄更斯25歲時寫的一部長篇小說。他在這部小說里，著力刻畫了當時倫敦貧民窟的悲慘生活，小說以生動的細節描寫，妙趣橫生的幽默和細致入微的心理分析抗議社會的不公。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇3
在暑假里，我用一個星期的時間讀完了《霧都孤兒》這本書，它是英國作家查爾斯·狄更斯寫的。
書中寫了一位母親臨死前生下了一個小男孩，母親死后，這個小男孩被一位老奶奶養大并給他起名字叫“奧利費”。老奶奶去世時，他才八歲。從那時起，他就開始流浪街頭，他在乞討要飯的時候還碰到了一個叫南希的.孤兒，他們兩個開始一起流浪。
他們在乞討的時候不小心誤入賊窩，幸虧他們被警察救了出來。好景不長，后來，賊窩的老大又把南希抓了進去，最后可憐的南希被他們殺死了。奧利費也受了重傷昏倒在梅里太太的家門口。梅里太太的小女兒露絲非常善良，她把奧利費送到醫院，一個月后，奧利費傷好了。而后，奧利費遇到了布朗羅老先生，布朗羅老先生把奧利費收養，從此奧利費過上了幸福的生活。
書中的孤兒奧利費很堅強，他遇到困難勇敢面對，從不退縮，即便是他在失去朋友后，也沒有失去信心，而是更加堅強。我要向奧利費學習。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇4
寒假時，我沒事干，就把爸爸新買的《霧都孤兒》拿出來讀。
這本書講的是：弗利奧剛出生她的媽媽就死了。他被福利園收養但福利園每天才給他們一點吃的，后來他因為想多要點吃的而被送走了，他被蘇爾伯雷先生帶走，他們也是給奧立弗一點吃的，他的師兄諾亞還辱罵奧立弗的媽媽，奧立弗終于發怒了，他打了諾亞……后來，福利奧逃走了，當他越長越大，又被一個老猶太人拐走。老猶太人表面上教他們游戲，但老猶太人是教他們偷東西。奧立弗最先偷的是那個老紳士（他是奧立弗父親的好友），然后偷的又是奧立弗的親姨媽，這是不是太巧和了。弗利奧知道了老猶太人是教他們偷東西，所以他逃跑了，他幾次逃跑都被老猶太人抓回來了，弗利奧再次逃了，逃時，他的'一個朋友快要死了，但他把他最真誠的祝福送給了弗利奧。他被一個老紳士給收養了，老紳士對奧立弗很好。并想接開弗利奧的生世。
我懂得了：每個人的命運有好有壞，但不能因為這個而變得不堅強，要堅強、樂觀的對待每一件事。還有，如果一個人在要死之前用真心祝福別人，而不是讓別人和他一起死，這樣那個人才能永遠記住你。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇5
寒假里，我讀完了《霧都孤兒》，這本書內容很精彩，其中，我最喜歡的是第十四章。這一章講的是：可憐的奧利弗被老先生帶回家后，一直發高燒。老先生的'太太對他很好，給他看病，把他照顧的無微不至。終于，奧利弗康復了，可以站起來走路了
老先生帶著奧利弗參觀了他的書房，書房里擺滿了書，小奧利弗驚呆了。老先生教育他要做個文明人，要多讀書……
從這兒我感受到：當時的倫敦并不是所有的人都下流兇惡，也有善良的人默認。那位老先生就是其中的一個，我覺得他做奧利弗的老師是再合適不過了。奧利弗在老先生家的那段日子真是受到了很好的影響，這對他以后的成長很有利。雖然在倫敦兇多吉少，不過在好心人的幫助下，奧利弗的前途一定是光明的！
《霧都孤兒》給我帶來了快樂，也帶來了悲傷，在這本書中，我結識了許多新朋友！
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇6
《霧都孤兒》——19世紀最有影響力的經典小說之一，是英國著名作家查爾斯·狄更斯的作品。小說通過描述正義與邪惡的斗爭，反映出當時英國社會的黑暗，也贊揚了正義，善良的品質。
故事是這樣開始的：一位年輕的孕婦倒在街上，生出一名男嬰后便離開了這個世界，這名男嬰就是故事的主人公——奧立費，奧立費出生在濟貧院，生活在孤兒院，10歲被送到棺材店做學徒，由于忍受不了諾亞等人的欺凌和糟蹋，只得逃亡霧都倫敦，他幾次誤入賊窩，被迫與邪惡為伍，因得到許多好心人的幫助，奧立費才一次次化險為夷，走過了一程又一程，最終于親人團聚，奧立費的.身份也真相大白。
奧立費出生在苦難之中，又在充滿罪惡的世界中成長，但卻保持著一顆善良的心，困難并不能使他墜落，反而顯現出他的高尚品質。
最后，正義終于戰勝了邪惡，惡人都落得了悲慘的下場。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇7
今天我讀了《霧都孤兒》這本書，它是一本文學名著。故事的主人公是一個身世可憐的奧立弗，內容大概是這樣的：
奧立弗剛出生的時候，他的母親就難產死了。他成了孤兒，在孤兒院里過著苦難的`生活。奧利弗好不容易才逃到了倫敦，不料又陷入了另一個火坑。奧利弗他們去偷老紳士的東西時，被人發現，奧利弗被抓住了，但是那個好心的老紳士，不禁為他求情，還讓他感受到人間的溫暖。可好景不長，又有一個神秘的人物要老猶太置于死地。奧利弗受傷之后，有一次得到好心人的幫助。同時他還認識了露絲小姐和哈里先生，最終過上了快樂的生活。
讀《霧都孤兒》有感作文300字通過對這篇文章的閱讀，我明白：善有善報，環境再險惡，也不能背叛自己做人的準則，我們不應該像小偷一樣去偷別人的東西，否則我們會得到應有的懲罰。
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇8
在暑假中，我讀了一本書，令我有很大的改變。這本書的名字是霧都孤兒，講述的是棄嬰奧利弗從小受盡各種欺凌，逃到倫敦后又無奈當了扒手，誤入賊窟。善良的南茜救了奧利弗，最終他終于和親人團聚。
這本書令我印象最深刻的當然是這個可憐的小孩奧利弗，他是那么的善良，可愛，他原本是應該有一個幸福的家庭，過著幸福的`生活。但他卻受盡了種種磨難，幸運的是，他是一個堅持著自己的原則的人。當讀到他與親人團聚時，我真的為他而感到高興。
和奧利弗相比，我們的生活可幸福多了，因此我們更應該去珍惜現在所擁有的一切。無論我們遇到多大的挫折，都不要輕言放棄，想一想奧利弗，才知道我們更應該堅持下去。堅持著自己心里那份都美好的感情，去看待你命運當中的一切，去好好對待那些困難，不要老是放棄，那是不對的。就像我以前，就老是三分鐘熱度，想了去努力干什么，到最后，卻還是沒有做成。但現在，我知道了，這樣會永遠都做不好每一件事的，我應該堅持下去。
這本書真的給了我很大的啟發，就好像度過了奧利弗的人生一樣，希望你們也能看看！
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇9
當我讀完《霧都孤兒》合攏書的最后一頁時，我為書中的奧立弗的人生遭遇而感到難過，悲傷的心情使我久久不能平靜。
故事發生在十九世紀初的'英國，私生子奧立弗由于母親早逝，在濟貧院里苦苦掙扎了九年。九年里，奧立弗飽受了苦難與折磨，為了多吃一碗飯，說了句“我還要”，就被趕出了濟貧院，被迫來到棺材店當學徒。后來，為了能維護自己的尊嚴，不挨餓不挨打，他終于逃出了棺材店。可是命運還是沒有眷顧他，他又兩次誤入了賊窩。最后，善良的女孩南茜為了救他，殘忍的被賊窩頭目殺害……
每當我享受美味佳肴時，腦海里總浮現出奧立弗那又瘦又小的可憐身影，不知他現在過得好嗎？我真想把一切美好的事物與他一起分享。現在，我格外珍惜我所擁有的，相比奧立弗，我是無比幸福的！
六年級《霧都孤兒》讀后感300字10篇10
今晚我有幸在上海話劇中心觀看了經典劇目《霧都孤兒》首演。這個舞臺版的《霧都孤兒》是世界知名的巡演劇團英國TNT劇團繼去年來滬演出《麥克白》之后，在滬上是眉開二度的演出；他們的演出恢復英國戲劇的傳統——性別轉換，男主角奧利弗和小扒手道奇是由女演員扮演；而且是全劇由5位演員，每人分飾2——3個角色而完成；演技十分精湛！
感覺TNT劇團的演出風格就是簡約、質樸，演員是全方位的。《霧都孤兒》的特點也在于加入了由英國皇家劇院作曲家托馬斯·約翰遜創作的音樂和合唱；劇中盜竊團伙頭目費金的.老婆是由男演員來扮演，由此帶來的黑色幽默效果也是TNT和狄更斯的風格體現。
我非常喜歡舞臺劇包括話劇，音樂劇；感覺是一種很富有感染力的藝術表現方式；讓觀眾可以面對面的直觀感受到演員們的表演；每每欣賞舞臺劇時總能給我帶來一種心靈的震撼和對藝術的新認識！舞臺劇不同于電影及電視作品，必須是一遍呈現；沒有N機也不允許重復！對演員的演技要求非常高！希望有機會可以欣賞到更多舞臺劇的佳作！
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