【精選】道德作文600字十篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的個人工作總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人工作總結通用1
本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,一心一意抓教學,千方百計上質量,轉變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質量,取得了可喜的成績。
一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰斗力和創新力。
1、加強思想政治工作,確保學校的持續健康發展。
加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,結合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養,扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業道德、光輝的師表形象、一流的政治業務素質展現在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。
2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規范性。
對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規范、完善、細化了一系列規章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規范、健康和高效發展。
二、牢固樹立育人為本、德育為首的觀念,不斷創新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續推進學校德育精細化管理工作。
德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續整合一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人和全面育人,初步構建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質教育。繼續堅持以會代訓原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經驗,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的.考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。
2、進一步構建德育常規管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。
根據學校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓、藝術節、五個一活動、學規范爭五好等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯動,一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創建安全文明的和諧學校。
三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規,突出畢業班工作,保證教學質量。
質量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發展。
1、重抓教師教育理念的轉變。
結合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變。在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變。在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變。在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變。在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變。在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。
2、強化課堂常規管理,向45分鐘要質量。
學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。切實落實了課堂教學雙向反饋監督機制,在教學管理過程中進一步規范檢查、落實、激勵等制度,重視和發揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實人人懂常規、個個守規范,班班有秩序的要求。繼續搞好教學開放周活動,堅持領導深入班級聽課制度,努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領導、教務主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一年來,學校行政和有關人員共聽課180多節,并以教學匯報課為載體對多位年輕教師進行現場指導,獲得了較大成功。
3、全力抓好畢業班的中考備考工作。學校始終突出畢業班工作,充分認識到中考質量是學校生存發展,被社會認同的根本保證,把畢業班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓練,強調檢查,批改迅速,輔導到位,團結協作,落實到位,及早制定切實可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后集中進行總結,及時調整復習計劃和內容,使復習更有針對性和實效性
四、以提高教學質量作為工作的核心,提高教師的教育教學和教育科研水平。
1、積極組織教師外出學習、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質量無疑具有積極的作用。
2、以一人一課為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據教研室的要求,指導并落實三類課:新授課,復習課、試卷評講課的教學,努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學生的學法指導、能力培養。絕大多數教師能夠制作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業成長是一次有力地促進,它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。
3、加快青年教師專業化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。在校長室、教務處及年級組的大力協助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了學趕比超的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態向學校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。
4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學生優秀作文集,激發學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學習后領悟到的東西運用于實際工作中,將經驗與認識毫無保留地呈現出來,在交流和碰撞中發現別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,與君一席話,勝讀十年書。
五、繼續完善后勤管理,努力提高行政后勤業務水平和服務質量,不斷完善校園設施,為創建省級示范初中保駕護航。
1、嚴格執行財經管理制度。
學校嚴格執行中小學收費各項管理規定,嚴格執行收費審批制度和公示制度,嚴格執行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。
2、繼續完善后勤管理。
行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節約,規范上班制度,逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛生關,食品衛生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質量及價格檢查,嚴防中毒事件發生,使學生安心,家長放心,全年沒有安全事故發生。
六、認真做好學校體育、衛生工作,促進學生全面健康發展。
學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,同時在教職工中加強健康為本的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛生工作以預防常見病、多發病,提高師生的健康意識和衛生意識為重點,抓好了校園衛生、食品衛生、教學衛生和個人衛生的監督、檢查工作,確保師生的身體健康。
個人工作總結通用2
時光如白駒過隙,轉眼間一個學期過去了,這個學期的工作也接近了尾聲,體育部上半學期的工作也已經結束,在迎新杯籃球賽之中一路過關斬將奪得桂冠。在消防運動會之中打破了不出線的慣例,獲得了團體總分第三的名次。在陽光運動冬季長跑之中獲得了團體總分第一的成績。每一次的.勝利都是有準備的,但也存在著不足。
在迎新杯籃球賽中,比賽結果固然重要,但是活動中大家都得到了鍛煉才是正真比賽的目的。包括我個人的表達能力、場上的觀察能力、隨時的想出一些策略。大一的球員在比賽中更好的融入大學,在比賽中交朋友,在訓練中磨練意志。整體收獲的是團結、更好的去與人交流。這也是一方面的進步。
在消防運動會之中,也得到了一些經驗例如比賽之前要把滅火器的保險拔掉,這樣能夠讓運動員能夠快速的滅火,運動員在減速階段就可以開始滅火了,在距離火源較近時要把滅火器對準火的根部來進行滅火。接水帶的姿勢今年沒注意,看到有學院的動作很統一,并且速度也快。在明年的消防運動會之中,學習先進的技術,為取得更好的成績做好準備。
在冬季長跑之中,我們盡可能充分調動了班級與籃球隊的積極性,把各個班級分布在賽道的不同地點拿著自制的加油海報,讓運動員在比賽中能夠聽到來自電信學院的加油聲;還有就是讓運動員提前半小時使用葡萄糖,避免了運動員跑后嘔吐。這些都是細節,往往細節決定了成敗。努力只能把事情做對,用心才能把事情做好。
在這里希望電子信息學院團總支學生會越來越好。在以后取得更好的成績。
個人工作總結通用3
20xx就快結束,回首20xx年的工作,有工作成功的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。不知不覺中緊張而有序的一年就要過去了,一年以來,在公司領導的悉心關懷與指導下,在同事們的支持和幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定進步,較好的完成了本職工作。為以后更好的'工作,總結經驗,吸取教訓,現將工作情況作簡要總結。
一要不斷加強學習,提高自身綜合素質。具有良好綜合素質是做好本職工作的前提和條件。一年以來始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。不斷學習專業技能,向周圍工作經驗豐富的同事學習,用知識充實自己,擴大知識面,努力提高自身綜合素質。
二做到盡心盡力,嚴格履行自己的崗位職責。樹立公司現象,使客戶對公司產品的滿意度化,做好技術服務工作,同時也是對公司產品宣傳。以及對公司產品性能的收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。
三要學會善于溝通交流,加強協助協調。現場技術服務人員不僅要有較強的專業技術,還應該具有良好的溝通交流能力,一種產品很多時候是由于操作不當才出現問題,而往往不是客戶反映的質量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客戶進行交流,規范操作,從而避免客戶對產品的不信任乃至公司形象的損害。在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于和客戶溝通。在日常的工作中做到較好跟客戶溝通,做到令客戶滿意,每次優秀的技術服務,代表了客戶對本公司產品多了一份了解和信任。
四要繼續學習專業知識,做到實際掌握,熟練操作。一年來,通過不斷學習和摸索,學習了氣體的產生、收集及方法,逐漸熟悉和掌握了本公司推出的燃氣機的工作原理、操作方法。在部門領導和同事的幫助下,熟悉并掌握了公司推出的科邁控制系統的原理、調試方法,并且到武漢陳家沖垃圾電廠對燃氣機控制系統改造,學習調試,積累了一些經驗。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,不能達到更高要求。在今后的工作中,我一定發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。展望20xx年的工作,我會更加的努力下去,在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績。每一年我都有進步,相信不斷的成長就會得到更大的回報,我會為公司的發展作出我貢獻,相信自己在20xx年做的更好!
個人工作總結通用4
在家長的正確領導下,在爸爸媽媽的親切關懷下,在家長和保姆的兄弟姐妹的大力支持下,保姆的工作取得了長足進步,上孝敬老人,下撫育孩子,并且兒子的成長取得了可喜的進步,家庭生活進入了幸福的快車道。
在自查和總結過程中,既肯定了成績,也發現了這樣那樣的問題。現將本年度的工作匯報如下:
一、孩子的教育管理
這項工作是本年度工作的重中之重。這一年是兒子由初中生轉變為高中生的關鍵一年。盡管名稱上只差了一個字,但是在學習方法和學習態度上有了本質的區別。初中時,兒子的主導方針是以玩為主,兼顧學習。為了讓兒子能順利考上理想的高中,保姆采取苦口婆心教育法、正面引導法、側面敲打法、反面舉例法、與老師齊抓共管法等多項舉措,使兒子的學習逐步進入應試教育的正軌。兒子的成績由原來班級十幾名一舉進入中考前的班級前七八名。最不愿意學的英語也由原來的單科排名五十多而進步到班級平均水平。而且一直堅持學習的美術也取得了不錯的.成績,在一中、四中共招收七十名的學生中,以排名34位順利通過美術中考。
為了能夠使兒子順利做好初高中銜接,提前給兒子報了高中預科班,利用暑假預習了高一數理化和英語。為了使兒子上了高中后不松勁兒,保姆繼續采取以提高學習主動性為主、以監督督促為輔的原則,兒子的學習面貌比在初中時有了很大的改進。進入高中后,兒子的學習積極性和主動性比在初中時有了極大提高。期中考試時后,兒子成為老師表揚的三名進步比較大的同學之一。一向視為弱項的英語也穩定在級部平均分的水平上。盡管如此,我們還是幫助他克服了可能出現的驕傲自滿情緒,及時幫他看清形勢,他很清醒地表示他還有三百名同學“需要打敗”。這對他樹立正確的競爭意識還是很有幫助的。
在兒子的成長過程中,保姆深感自己家庭教育水平的欠缺。為了更好地為國家培養優秀人材,保姆積極主動地采取各種方法提高自己的教育水平,在網上與大家交流教育經驗,與時俱進,共謀發展。在學習的過程中,不斷地引進適應本家家情的教育方法。近階段主要以高考生一本入學率和大學生就業率兩個話題進行反復引導。前幾天,在保姆潛移默化地引導下,兒子主動提出要了解一下各大學院校的情況和各專業的情況,還說如果等到高考時再來了解就太晚了。兒子要提前選擇好他心儀的學校和專業。這對于他樹立遠大理想和學習積極性的進一步提高是有很大幫助的。
在學習的各個方面,主要是采取尊重兒子自主選擇的態度。兒子不希望再找家教補習英語,我們就給他充分的信任和支持。在是否參加學校自習這件事上,也尊重兒子的選擇。在兒子愛玩電腦這個問題上,保姆也總結出了“疏重于堵”的原則。主要是給他講清道理,原則上周一至周五晚上到家后不要動電腦。周日可自己調節,適當地放松一下。通過疏導,果然取得了不錯的成績,兒子晚自己到家后不再迷戀電腦,而是主動將自己的弱勢科目適當背誦一下。通過這件小事,保姆也總結出了一條:那就是孩子盡管小,但是循循善誘地正面引導的力量絕對是大于惡性圍堵的力量的。后者不但不能起到很好的效果,還有可能激發孩子的叛逆心理,有時只能適得其反。
當然,這才剛剛是高一,離高考前還有很長的路要走,還有很多缺點需要克服。為了兒子取得更好的成績,更大的進步,保姆將再接再厲,以保證兒子以最佳狀態、最佳心態投入到學習中去。
二、飲食與健康管理
這項工作保姆一直比較重視。兒子從初二時一米五幾的個頭,三年間長至一米八的小伙子,而且腿腳不抽筋、眼睛不近視、學習成績穩步提高,就可以看出保姆在這方面努力工作的成果。
兒子進入高中以來,最重要的午飯改由姥姥負責。姥姥在這方面又給保姆樹立了新的榜樣。兒子以前吃飯沒得比較,做什么吃什么,只要有肉就眉開眼笑。現在回家吃飯時,經常指點江山,批評保姆做飯不如姥姥,還要保姆多向姥姥學習請教。保姆虛心接受,在早飯上更加精益求精,盡量不重樣,面條、餃子、排骨、豬蹄、米飯、炒菜等每天變化。而且早晨吃位立健,晚上吃鈣片。每天吃雞蛋,喝牛奶,盡最大可能地滿足兒子生長和學習所需的各種營養,為兒子的學習做好后勤保障工作。
本來家長自恃身體一向很好,經常晚睡及不吃早飯。保姆多年來一直勸說也沒有改善。今年秋天家長住院事件發生后,終于使他醒悟到自己的身體不是鋼筋鐵骨,現在主動配合保姆,每天早晨一個海參兩個雞蛋,好好補養身體,以便更好的發揮頂梁柱的作用。保姆近來年一直貧血,遍尋良方也無大的改善。從去年學習了馬悅凌的《不生病的智慧》后,開始堅持吃她的方子:固元膏后,貧血狀況得到極大的改善,為每天洗刷刷等繁重工作提供了良好的硬件保障。
由于保姆出身于人口多的大家庭中,從小就養成做飯量大的習慣。在家長十六年如一日的諄諄教導下,保姆有意識的進行改進,今年終于改變了“做一次面條一家人吃一星期”的面貌,學會了用一只土豆和十幾根蕓豆做一盤菜,煮餃子一頓煮五十個。
這項工作還可以有進一步提高的空間。可多向網絡上的美食網站取經,爭取做到色香味俱佳,并且努力繼續做好控制數量的工作。
三、家庭財務管理
這一向是保姆的弱項。但是今年在家長身體力行的帶動下,我們共同做到了:量入為出,不該買的東西堅持不買,該買的大件分所需要的緊急程度一件件辦理。盡管不能開源,但是我們可以節流。保姆盡量將各餐都打理好,家長也改變了經常買kfc和可樂等的不良習慣。這樣每月就可以節省不少不必要的開支。在購物上有合理分工,大件由家長負責,(如兒子的自行車,家長用去他半個月工資,這一點保姆恐怕做不到。)日常用品用保姆負責,這樣就避免了重復采購。食品等都是一次少量購買,吃完再買,避免浪費。按時記帳,月底總結。
我們有理由相信,在這個大的方針指導下,我們會盡快結束月光族的光榮歷史。等明年有了新的成績再匯報哈。
四、休閑活動管理
這也不是保姆的強項。但是今年抓住兒子中考后的時機,由保姆帶隊,帶著兒子和他的兩位同學去了一趟泰山。為了啟發他到北京上大學的愿望,還讓兒子和他同學一起隨學生團去了一趟北京。其它小段時間的小休閑,比如周末自駕威海一日游等活動一次也沒有。原因有很多,保姆周末上班,兒子周六上自習,家長也不熱衷此項活動。
以后不能強調客觀理由,要努力創造條件,多出去走一走,看一看,起碼在三市一區內小小地開拓一下視野也好。
五、衛生管理
這項本來也是保姆的弱項,但是在媽媽的耐心嘮叨和幫助下,本保姆決定痛改前非,以熱情的態度和全新的面貌搞好家里的洗刷刷工作。這主要表現在前階段的“扔”和“擦”上面了。認真學習了叔叔積極對待生活的態度,將一切用不著的東西全部扔掉,留下的都是與我們生活息息相關的精品。這也將本年度掃除工作提前進行了。現在保姆的原則是:不見人影,拖地不止。由于這項工作的出色,得到家長幾次口頭表揚。盡管如此,較去年家長口頭授予“二等丫鬟光榮稱號”并獎勵數碼相機一部還是有一定的差距。下一年度保姆將變壓力為動力,繼續努力,爭取創造更大的輝煌。
20xx年就要結束了,我們馬上就要迎來嶄新的一年。我們有理由相信,我們的大家——我們的祖國,以及大家內的億萬個小家,明天都將會更美好!
個人工作總結通用5
20xx年,我在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在班主任工作中,都有明顯的進步。
在教學上,首先工作態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節節不落,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中,不斷調整教學方法,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。每次講完課,都精選習題留作作業,作業全收全批,還在學生的作業本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學生學習歷史的興趣。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學歷史的興趣和信心。有些學生在與我談話之后成績提高很快,如班的孫冠、鄧濤等同學。對于后轉來的學生和后進學生我也一視同仁,幫他們找教材,輔導資料,總之力爭做到不放棄任何一個學生。比如X班的X,由于初中歷史學的就不好,高一幾次考試考的都不理想,而對歷史產生了畏難和厭學情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結果他很快趕了上來。
經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,教案評比一等獎,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領先。
在班主任工作方面,三對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的`工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。
總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發展拋撒自己的青春和汗水。
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