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            大海寫景作文

            時間:2025-11-04 10:12:02 大海 我要投稿

            大海寫景作文精選15篇

              為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的績效考核方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            大海寫景作文精選15篇

            績效考核方案 篇1

              為了發揮班主任在班級教育管理中的作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性,促進班級管理工作的制度化、規范化,評優評先及班主任績效工資發放等提供依據,特制定本考核標準。

              一、考核辦法

              班主任績效考核由學校考評小組根據方案進行考核。

              二、考核領導小組

              為加強對我校班主任工作的領導,特成立考核領導小組:

              組 長:丁梓秀、易美英

              副組長:賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽、顏鑫景

              成 員:安全、政宣、教學、總務線成員及各值日老師

              三、考核內容

              (一)安全組(15分)

              1上好開學安全第一課,有教案。(1分)

              2利用班會、隊會、晨會等可利用時間對學生進行交通、防水、防電、防火、防疫等日常安全教育,并做好相關紀錄,每周不少于一次。(4分)

              3認真組織學生升旗、課間操及其它全校性或年級性相關活動,做好安全防患工作。(2分)

              4做好季節性學生預防流行病宣傳教育,并做好晨檢記錄,發現問題及時上報。(4分)

              5定期對本班教室、清潔區范圍進行隱患排查,做好記錄及時上交。(1分)

              6按時上交學校相關的資料,按時完成學校或上級布置的常規性、臨時性安全工作任務。(3分)

              (具體計分辦法由安全組出方案記錄計分。)

              (二)政宣組

              1、常規工作考核(32分)

              (1)班隊會:能認真組織好班會課或相關的中隊活動課。學校隔周確定一次校級主題,班級隔周確定一次班級主題,然后圍繞每次主題開展相關教育活動。要求課前有教案,課后有記錄;評出優、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分(同年級比較);改上為其它文化課的不給分,教師上課遲到早退每次扣1分,沒有教案每次扣1分,沒有記錄每次扣0.5分(班會課應該逐漸訓練學生來主持和完成,教師全程參與設計予以指導,以政宣檢查結果為依據,同年級進行比較)。(3分)

              (2)出勤:學生早讀、上課、集會等遲到早退每人次扣1分(每月不少于兩次的不定期抽查,生病請假等特殊情況除外)。(2分)

              (3)家訪:經常與家長取得聯系,如召開家長會,進行家訪,利用網絡或短信平臺與家長聯系等,無家長對班級管理的投訴。每投訴一次扣0.5分,扣完為止(家長誤會等不是教師過錯的特殊情況除外)。(1分)

              (4)干部培養:能做好對班干部的選拔、培養和指導工作,熟悉班級情況,注重培養良好的班風,學風。班干部會議每學期不少于4次,要求有會議記錄。(2分)

              (5)集體活動:能積極組織學生參加學校安排和組織的各項集體活動,不認真或不努力的(視參與的熱情、責任心以及節目的質量等而定)酌情扣0.5—1分,不參加的不給分。(2分)

              (6)會議:能按時參加各級組織召開的班主任工作及各種培訓報告會議。(1分)

              (7)任務:按時完成政宣組布置的各項工作,及時上交各種表冊,不按時完成或上交的扣0.5分,不完成或不交的不給分。(1分)

              (8)板報:每月按學校要求出好一期黑板報,評出優、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分,沒出不給分(以政宣檢查結果為依據同年級進行比較)(3分)

              (9)常規:日常行為是否規范,紅領巾,校牌是否佩戴并規范,升旗及兩操等情況是否符合要求等,每周不定期抽查一次,做好記錄并及時通報,評出優、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分(如所有班級都做到位可都得滿分)。(3分)

              (10)稿件:四—六年級班主任能指導學生每月交兩篇損質量上乘的廣播稿;(2分)每缺交一篇扣一分,被錄用一篇加一分;一二三年級給1分基礎分,交一篇給1分,錄用一篇加1分。不突破總分3分。(共計3分)

              (11)衛生:(11分)

              A、每班教室內外及清潔區要求每天三小掃,每周一大掃,做到保潔。沒掃干凈或沒運走垃圾每次扣1分,沒掃的每次扣2分,不大掃除的每次扣2分。(5分)

              B、把一次性飯盒帶進校園或不按指定地點吃早餐(兩校門口,包裝袋及時入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分)

              C、亂丟垃圾者每發現一次或被所屬清潔區班級值日生抓住的將由政宣組相關人員請班主任協助做好學生的處罰工作:讓該生把校園內各班清潔區內的地面垃圾全部清理干凈,否則扣除所屬班級當周所有衛生分。如再惡意出現第二次者則從其它分值內扣除(惡意指衛生分扣除以后班主任不再主動做好班級衛生工作)。

              D、每班每天都要在所屬清潔區設立衛生監督崗,少先隊大隊部也要設立相應的衛生監督流動崗,以保持各班所屬清潔衛生。做不到保潔的'每發現一次扣1分。(5分)

              E、政宣組組織人員每周不定期檢查二次,每周五放學后大掃除以后定期檢查一次。匯總計算出每班每周衛生總得分。

              2、行政值周、值日檢查(14分)

              包括出勤、安全、紀律、衛生、儀表、班風、學風、愛護公物、節約資源等等,其得分通過學校行政值周領導、值日老師按檢查情況記錄依據評比要求來打分,每天早、中、晚檢查三次,每周小結一次,每月統計一次,分高(五六年級)、中(三四年級)、低(一二年級)段評出優、良、一般三個級別,依次計14、12、10分

              (冬季每天5點檢查,夏季5:30檢查)

              3、“三風”評比(14分)

              包括出勤、紀律、衛生、儀表等等,由少先隊大隊部安排校值日檢查打分,每天檢查三次,抽查若干次,每周小結一次,每月統計一次,分高、中、低段評出優、良、一般三個級別,依次計14、12、10分

              4、臨時性的班級工作任務:視任務難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務的情況及時記錄,學期末在計算出班主任的總得分的基礎上再加此項分)。

              (三)教學線(10分)

              1 學校資料:不按時上交資料的一次扣0.5分,不交的一次扣1分,扣完為止(3分)

              2、學生資料:學籍卡、義教卡、素質報告冊、開學報到冊等學生資料要按要求填寫完整。否則每發現扣0.5分,扣完為止。(1分)

              3、鞏固率:在籍學生每缺少一名學生與考扣1分,扣完為止(特殊原因除外)(2分)

              4、要配合教學線辦好學生轉進、轉出手續,不配合的扣1分/人次(特殊原因除外)。(1分)

              5、“一校一品”氛圍營造(3分)

              (1) 語文及經典誦讀課課前三分鐘安排朗讀:檢查發現一次沒讀扣0.1分,扣完為止。(1分)

              (2) 教室有朗讀文章展示,沒有不給分。(1分)

              (3) 班會課上對學生進行“一校一品”宣傳,問卷有得分,沒有不得分。(1分)

              (四)后勤、總務(15分)

              1、愛護公物:不踩踏草坪、花池,否則每次扣0.5分;不損壞門窗、桌椅等班級或學校財物,否則在“誰損壞誰負責賠償的前提下”每次每件扣1分。每學期計算一次。

              2、教育學生要節約,放學后關好教室內的燈或電扇等,否則每次扣0.5分。

              3 、有關資料,不按時上交資料的一次項扣0.5分,不上交的一次扣1分

              4、代收費任務,協助學校做好各項代收費宣傳解釋,積極配合做好保險、校服等各項代辦工作,工作不負責,造成工作被動的,視情況酌情扣1—5.分。(具體計算辦法見總務線的具體操作方案)

              三、獎勵加分:

              1、臨時性的班級工作任務:視任務難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務的情況及時記錄,學期末在計算出班主任的總得分的基礎上再加此項分,每次任務如果完成得好最少不少于0.5分,最多不超過2分,可累加)。

              2、大型活動:指全校性或全縣性的大型運動會或文娛匯演。

              A、運動會:縣級運動會學生每得一個單項第一名為所屬班級的班主任加3分,第二名加2.5分,第三名加2分,第四名加1.5分,第五名加1分,第六名加0.5分(根據全縣性取名第加分,如只取前三名則只為前三名加分,若取前六名則為前六名加分);集體項目獲得第一名則翻倍計分;如代表隊獲得團體部分第一名則為每個參賽學生的班主任各計6分。校級運動會則低三個檔次計分(因為校級運動會一般都是同年級進行比較)。

              B、文娛匯演:如由班主任參與組織,指導培訓的節目獲得縣級一、二、三等獎的則分別計5、4、3分;如團體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計10分;校級文娛匯演則低三檔次為前三名分別計3、2、1分,團體總分第一名的則計6分。

              四、相關說明

              1、學期總評分=政宣組總平均分+安全組分+教學線分+總務后勤分,不突破100分。獎勵性加分另行計算。

              2、政宣組分計每周總分的平均分,其余四項則以本學期過程中以及結束時的評估檢查一次性評分加以計分,具體操作辦法在各條線。

              3、各項內容平時由各室操作并打分,政宣匯總。政宣組分值每月小結一次,并公布結果,每學期匯總計算一次。

              4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發放,多出的部分班主任津貼則用來發放獎勵性加分部分。如果全部應支付的班主任津貼支付完畢還有結余的話則返還到70%的績效工資部分平均分配給全校教師。

              5、本細則打出的分數作為優秀班主任及優秀班級評比的重要依據,結合教學成績進行評比。

              五、本細則的解釋權在學校行政及考核領導小組。

            績效考核方案 篇2

              為更好地調動和發揮護理人員的工作積極性和創造性,體現按勞分配,根據護理人員績效積分來分配獎金,特制定績效考核方案如下。

              一、考核原則

              結合相應崗位職責及工作完成情況,對不同職稱層級、工作崗位、班次的護理人員給予不同的系數,同時結合護理工作質量、服務質量對在崗護士進行量化考核,根據實際工作動態管理分配系數,獎懲罰劣,最大限度地調動護理人員工作積極性。

              二、考核內容

              考核內容包括護理工作量、護理質控等方面。

              三、考核方法

              工作量分(班次分):白班5分(A班),小夜班6分(P班),大夜班(7分),搭班6分,休息時間送病人根據時間段算分。

              工齡分:工齡*0.1。入院當年工齡分為0,次年為0.2,以此類推;臨時聘用護士崗位也計入工齡,(以入院時間開始計算,中途請長假者不算。)

              系數:科室不分臨時聘用或正式聘用護士。入科時有護士執業證書的護士,所有考核通過(含護理部及科室考核),試用期半年年后系數1.0;入科時無護士執業證書或應屆畢業生,所有考核通過,試用期半年后如取得執業證書并能單獨值班者1.0,未取得執業證書或不能獨立勝任工作的0.5;新護士一年內未通過考核者,降系數至0.5直至考核通過為止。其他護士系數1.0。

              職稱:工資體現。

              職務:護士長1.3,副護士長1.1,未擔任職務的護士1.0。

              獎勵:(按獎懲條例)

              懲罰:(按獎懲條例)

              質控扣款:(醫院質控和護理部質控扣款)

              四、核算方法

              1.個人績效分=工作量分(工作量分=小夜班╳6+大夜班╳7+白班╳5+工齡分)╳系數╳職務╳職稱。

              2.個人獎金=護理組獎金總數∕護理組績效總分╳個人績效總分。

              3.實發獎金=個人獎金-懲罰及質控扣款+獎勵

              五、護士工作獎懲條例

              (一)懲罰條例

              1.勞動紀律

              上班遲到或早退扣5元,遲到15分鐘30元,30分鐘以上曠工,以科鐘為準,一小時以上除扣款外并按曠工處理上報醫院。上班時間未向護士長請假擅自離崗參照早退處罰辦法。搭班不在科內聽班按脫崗處理,一次300元。

              未經護士長同意,擅自換班一次扣100元;擅自換班或請他人頂班造成脫班雙方扣200元(書面請假),不服從科主任應急調配扣100元。

              上班干私活(打電話閑談、戴耳機聽音樂、手機上網、洗頭洗澡、帶小孩上班、看小說、聊天等)一次扣10元。

              上班時間在護士站睡覺一次扣10元,在值班室或其他地方睡覺扣20元。

              在辦公場所高聲談笑,引起投訴一次扣10元。

              2.儀表與服務態度

              上班著裝不整齊(披肩發、戴耳釘耳環、戴手腳鏈、戴戒指、留長指甲、染指甲、未戴胸牌、未戴工作帽、未戴手表等),科內質控一次扣10元,護理部質控一次扣20元,上班時間吃早餐扣10元。

              與病人或家屬吵架一次扣10元,由于工作失誤而影響護理質量造成醫療糾紛者一次扣60元(造成醫療損失者按醫院法律條例處罰)。

              病人或家屬投訴護士態度不好,經核實無誤一次扣20元。

              工作人員上班時相互吵架,雙方各扣50元,無理取鬧罵人者加扣20元。

              3.工作質量

              未進行財產交接雙方各扣10元,發生財產數目不清造成遺失者,追究當事人責任,并按財產損失金額10%賠付(100元之內財產按實際數扣除,100元以上財產,則按100元+超出百元的部分再按10%賠付)。

              未進行床邊交接班,交接班未查看病人雙方各扣10元∕次。

              違反操作規程一次扣10元,因違反操作規程或護理工作常規和制度,發生護理安全意外事件如管道脫落、窒息、輸液外滲等按情節輕重扣10元不等,并上報護理部。

              護理記錄中有違反書寫原則現象每處扣5元;護理文書涂刮一處扣2元;未及時書寫護理記錄或轉抄不及時造成病歷上交延誤扣6元,造成醫療糾紛者一次扣20元;醫囑未及時簽名每處扣2元,造成醫療糾紛者扣20元;醫囑錄入錯誤且在核對時未及時發現一次扣第一責任人10元、相關責任人各扣6元,每班下班前不查對醫囑或未查對出錯誤者扣10元;護理部護理文書質控檢查發現問題,扣相關責任人10元∕處。

              各種登記表記錄不符合要求每處扣2元,各班工作職責未按要求及時完成每次每處扣2元。

              發生一般差錯每例扣60元,發生嚴重差錯每例扣100元,并上報護理部。造成科室或病人的經濟損失的由責任人個人承擔。發生差錯主動上報的.扣罰減半,隱瞞不報的扣罰加倍。

              護理部月質控檢查中所發現問題涉及到個人的,每人次扣10元。

              業務理論考試低于70分,扣10元,低于60分扣20元,50分以下扣30元,(包括院內和科內考核),醫院操作考試不及格或補考一次扣20元。

              無故未參加醫院組織的業務學習每次扣20元。

              質控員未履行單月質控職責扣10元。

              新護士導師為履行指導職責扣除當月津貼20元;如指導的新護士當月考核成績不及格每項扣10元。

              (二)獎懲條例

              參加護理部業務考試,理論成績90分(含)以上,操作95分(含)以上獎勵10元,100分獎勵30元。

              滿意度測評(醫院及科內)受病人或家屬書面表揚者每票加10元,個人收到錦旗或表揚信加100元。

              及時發現問題,避免差錯事故發生者每例加10元。

              第一作者在省級刊上發表論文每篇加10元,核心期刊每篇加20元,發表專著加30元;主持國家級課題每項加40元,主持省級課題每項加30元,主持市級課題(含校級課題)每項加20元。(護士長不參與此項獎勵)

              受科室委派參加院內或院外比賽者,加40元,比賽獲獎再按等級獎勵;院內一等獎加160元,二等獎加100元,三等獎加60元;院外一等獎加200元,二等獎加140,三等獎加100元。

              全年夜班總數排名本病區前三位的每人加50元。

              擔任新護士導師者每月加津貼20元。

              骨科護理組

              20xx年12月(修訂)。

            績效考核方案 篇3

              一、績效考核的目的

              1、不斷提高超市的經營管理水平,使超市保持可持續發展的動力,達到企業員工的雙贏工作。

              2、加深員工了解自己的工作職責和工作目標

              3、不斷提高員工的工作能力,改進工作業績,提高員工在工作中的主動性和積極性。

              4、建立以部門、班組長為單位的團結協作、工作嚴謹高效創優的團隊。

              5、通過考核結果的合理應用(獎懲或待遇調整,精神獎勵等),營造一個激勵員工奮發向上的工作氛圍。

              二、績效考核的原則

              1、公平、公開性原則:超市員工都要接受超市考核,對考核結果的運用超市同一崗位執行相同標準。

              2、定期化和制度化原則:績效考核工作在績效考核小組的直接領導下進行。績效考核部是本制度執行的管理部。

              (1)超市對員工的考核采用每4個月考核的`方法。

              (2)績效考核作為超市人力資源管理的一項重要制度,所有員工都要嚴格遵守執行。績效部門負責不斷對制度修訂和完善。

              3、百分制原則:超市對員工的考核采用百分制的方法。

              4、靈活性原則:超市對員工的考核分為定量考核和定性考核。不同崗位、不同層次、不同時期兩者考核的重點不同,所占分值比例各為50%。

              定量考核:

              A、管理:部門重點工作,完成超市安排工作的質量和數量,因經營所需隨時增加的工作。

              B、員工:本崗位崗位職責規定的工作,部門負責人安排的工作,工作業績。

              定性考核:勞動紀律,團結協作,服務質量,盤點工作,知識考核

              5、考核時間及相關制度

              1、考核采取4個月考核一次,每年3、7、11月為考核時間。

              2、考核達到85分將調整職務及升一級工資,考核達到60—84分保持原工資不變,沒達到60分將降一級工資。

              3、本考核實行的同時取消年終獎金,年終獎金根據效益另行處理。

              4、本考核一年總分前20名為本年度優秀員工,業績突出可跳級上升

              5、職業生涯:職員—付柜臺長—柜臺長—科長[組長]—主管—付理—部門經理—總監—副經理—總經理

              工資等級為650、750、850、950、1150、1250、1350、1450、1750、20xx、2500

              三、考核內容及適用對象

              1、考核內容指業績(定量)考核,業績考核周期為月度考核。

              2、考核適用于正式員工(不含促銷員、導購員)。

              3、新到職員工從次月參加業績考核,中途離職(自動離職或被辭退)工作未滿月者當月不參與考核。

              4、內部調動者按照所在部門工作時間長短來劃分,以調入時間超過半月的工作單位業績為準,反之按調出單位當月業績為準。

              四、業績考核指標/權重比例/考核范圍/計算公式

              1、參與業績考核部分工資比例:

              ①按參與考核員工崗位工資的10%進行考核(如員工的月工資為800元,其浮動工資為80元即800元×10%=80元;如領班的月工資為1000元,其浮動工資為100元即1000元×10%=100元;如主管的月工資為1500元,其浮動工資為150元即1500元×10%=150元;如經理的月工資為20xx元,其浮動工資為200元即20xx元×10%=200元)

              2、業績考核部分的銷售、毛利、費用、營業外收入、商品損耗率以財務預算為依據定量考核。根據部門經營特性和崗位職責分工,詳細的業績考核指標、權重占比、考核指標范

              五、業績考核獎懲標準

              1、綜合達成率為部門員工承擔的考核指標實際達成率*對應的權重比例相加之和。

              2、業績考核獎懲與員工績效工資收入掛勾,原則是員工只獎不罰,主管級以上人員按業績考核實際綜合達成率實施獎懲。

              3、當月業績考核指標達成獎懲在次月工資中體現,人力資源部于每月的20日下發各部門上月的業績考核結果,如對考核結果有異議(因不可控等因素影響指標達成),于25日前將部門意見匯總到人力資源部門,人資部門上報總經理或超市例會討論后下發最終獎罰結果并執行。

              4、如全店未完成預算的GOP指標,但部門或部組預算指標超額完成可單計算獎勵(另報),如全店完成預算的GOP指標,但部門未完成預算指標不參與獎勵。

              5、綜合達成率達到相應標準的則不獎不罰

              6、獎勵:

              綜合達成率100%,每增加1%,獎勵該浮動權重額的10%

              獎勵舉例說明:假設A為實際綜合達成率

              A、生鮮部某組的A=105%,

              浮動工資獎懲比例=105%-100%=5%

              若某主管的工資標準為1500元,則可得獎金(1500×10%)×5%*10=75元、

              B、其他人員的獎勵計算方法同上。

              7、處罰:

              綜合達成率100%,每減少增加1%,扣減該浮動權重額的5%。處罰扣款最高不超過個人浮動工資部分處罰舉例說明:假設A為實際綜合達成率

              A.生鮮部某組的A=90%,

              浮動工資獎懲比例=100%-90%=10%

              若某主管的工資標準為1500元,則扣款(1500×10%)×10%*5=75元

              B、其他人員的處罰計算方法同上

            績效考核方案 篇4

              一、總則

              為激發員工潛能,更好的工作,促進優秀員工脫穎而出,為了能更好的評估每位專業技術人員考核期內的德、能、勤、績綜合表現,特制定本方案。

              二、考核周期

              根據外出施工的工作性質,專業技術人員績效考核每年進行1次。

              三、考核對象

              工程建設事業部專業技術人員(包括自有職工、勞務工和退休返聘人員)。

              四、考核要求

              嚴格程序標準,充分發揚民主,采用定性和定量相結合,自我評分和領導評分相結合的辦法,保證考核結果的公平與公正。

              五、考核內容

              1 .工作態度和責任感。

              2 .工作能力。

              3 .工作任務。

              4 .工作質量。

              5 .協調性。

              6 .紀律性。

              六、考核方式

              1 .成立考核小組,小組成員由事業部領導、各中心負責人和績效管理相關人員組成。

              2 .被考核人員填寫相關表格,對考核內容加以描述。

              3 .采用定量、定分的方法進行員工自評、員工互評和領導評分,員工自評占30%,領導評分占70%,90分以上為優秀,80-90分為良好,60-80分為合格,60分以下為不合格。

              4 .優秀人員比例占所有考核人數的10%,良好人員比例占所有考核人數的15%。

              考核時間

              每年的1月份進行上一年度的`考核,考核結果在本年度2月上旬公布。

              八、加分

              加分項最高10分。

              1 .每通過公司培訓取得證件1個,加1分。

              2 .每通過社會上的考試每取得證件1個(證件需到工程建設事業部備案),加2分。

              3 、在項目上工作人員,每參與編寫1份文件,加2分。

              4 、技術總結獲獎按等級加1-3分。

              5 、年度內獲得公司及以上的表彰,加2分。

              九、其它

              專業技術人員績效考核依據公司每年的年度績效考核,在公司年度績效考核分的基本上加上加分項。在考核中評為優秀和良好的員工,將在下一年度的績效工資和培訓中體現。

            績效考核方案 篇5

              開展工作分析

              工作分析是所有人力資源管理的基礎,即是薪酬管理系統的第一步,亦是績效管理系統的第一步。

              建設績效指標庫

              績效指標庫是企業績效考核的基礎和核心,績效指標的來源有:

              1、基于企業經營目標的分解

              指為完成戰略任務而將企業經營目標逐層分解到每個部門及相關人員的一種指標設計方法。通過這種方法得到的指標所考核的內容都是每個人最主要的且必須完成的工作。

              2、基于工作分析

              通過職位說明書或崗位職責說明可以把多種類型的工作分成必須做、應該做和要求做三種,而這種指標設計法就是找出必須做、可衡量的工作,并把它們設成績效考核的指標。

              3、基于綜合業務流程

              根據被考核對象在流程中所扮演的角色、肩負的責任以及同上游、下游之間的關系,來確定衡量其工作的績效考核指標的一種設計方法。

              選取關鍵考核指標的選取順序圖:

              1、時間〉質量〉利潤

              2、先生存后發展

              3、先客戶后大客戶

              行為指標量化

              行為考核對企業用人和長續發展具備相當重要的意義

              形成考核表

              考核表是企業進行績效考核的基本工具,必須落實到實處,具備極強的可操作性。

              績效考核方案的五大要素

              1.高層管理者高度重視

              績效管理的導入是企業的一項大的組織變革,一方面績效管理的引入涉及利益分配的問題,由于變革的諸多不確定性,大家對未來的預期不明確,績效管理的推行將會受到來自各級管理者和員工的強大阻力,績效管理工作的負責部門也會被推到風口浪尖上。另一方面,績效管理會觸及企業管理的方方面面,包括績效管理的計劃、輔導、評估、反饋、激勵等各環節管理工作,都需要從不同部門收集大量的企業工作績效數據。

              所以,如果高層管理者沒有高度重視,沒有給予該項變革工作的大力支持,績效管理負責部門的工作開展將面臨很多困難,其他部門管理者和員工的配合程度也將大打折扣,績效管理工作的導入就很有可能會停滯不前或是流于形式。

              2.直線管理者責任到位

              除了高層管理者的高度重視和支持外,強化直線經理的績效責任意識也至關重要。績效管理工作不僅僅是人力資源管理部門的事情,而是一個自上而下目標分解、不斷指導溝通和交流的過程。

              一般說來,在績效管理中,人力資源管理部門的角色定位應該是整個企業績效管理游戲規則的制定者、宣傳者、培訓者、推廣者和實施監督者,而直線管理者的角色定位是績效管理方案的細化者、實施者和反饋者,即根據不同部門的特色,細化績效考核方案。若脫離直線管理者的具體工作,績效管理工作將會變成“無源之水,無本之木”。

              3.方案設計科學合理

              績效方案要實現科學合理設計,以下四個方面的工作是非常重要的。

              一是績效管理體系的核心要素要齊全,包括誰來做、考核誰、誰來考核、考核什么、怎么考核、多久考核、結果怎樣用、結果如何反饋、如何溝通改進等內容。二是對企業的所有崗位進行分層分類,不同系列和層次的崗位,其考核周期、指標類別的權重、績效工資比例等各方面應有所區別。三是指標的選擇要遵循“二八原則”,突出重點,不強求面面俱到;定性的指標考核,根據崗位性質的不同,靈活采用360度的各個方面維度;績效目標值的確定要合理科學,不能由自己設定,否則將脫離績效管理的初衷。四是績效考核結果的應用要全面,不應僅僅是與個人的績效工資掛鉤,其范圍應涉及晉升、培訓、調崗、調薪、年終獎金等方面。若企業缺乏績效管理方案設計方面的人才,建議引入第三方機構協助制定。

              4.方案宣傳要深入基層

              方案的大范圍宣傳是績效管理順利實施的.重要保證。一方面,只有對方案進行全面且深入的宣傳講解,才能確保各級管理者和執行者理解和掌握績效管理方案的操作要領,以更好地推進工作開展;另一方面,通過方案的大力宣傳讓全體員工清楚地了解企業導向的是何種行為,反對何種行為,并逐步形成良好的企業文化,確保績效管理工作的長期貫徹落實。為了確保方案宣傳工作能取得更好的效果,建議采取多介質和多方式結合的宣傳方式,如發公文、墻報宣傳、制度競賽活動等多種方式。

              5.溝通貫于始終

              企業員工和上級領導的雙向溝通是績效管理的生命線。

              然而,大部分企業都忽略了績效溝通的重要性,而強調評估階段的工作。績效溝通在計劃、輔導、評估、反饋、激勵等不同階段都要貫穿始終。

              從員工角度來說,與上級領導及時有效的溝通有助于發現自己上一階段工作中的不足,并確立下一階段績效改進點,這對提升自己的工作績效大有好處。此外,以有效溝通為基礎進行績效考評是雙方共同解決問題的一個機會,是員工參與工作管理的一種形式,這樣能很好地激發員工的主人翁責任感,強化責任。從管理者來說,通過與員工的有效溝通,有助于全面了解員工的工作情況、掌握工作進展信息,并有針對性地提供相應的輔導,很好地幫助下屬提升能力,保證績效管理制度的順利實施。

            績效考核方案 篇6

              參加考核的條件

              出勤滿26天,無遲到早退的;

              品行端莊,有較強的執行力和親和力;

              發生不良事故及時上報的;

              口頭批評不超過3次的;

              書面檢查和黑板報公開批評不超過二次的;

              考核辦法

              基礎分:每人50分;(基數1分5元)

              行政分:護理長、培訓 助理各加10分;二者合一的加15分;

              職稱分:有護理證加5分,承擔工作任務加30分;

              特殊分:白班(A)中班(P)各加1分、晚班(N)加4分;

              個人工作績效分:護理員滿分100分,90分及格。每低一分扣3分,每月由護理長對所轄護理員工 作完成質量評分;

              獎勵分:每個護理組每月評選1-2名星級護理員;每顆星加35分;普通護理員獎勵分:受到家屬書面表揚的獎勵5分、職能部門滿意度調查時受到口頭表揚的獎勵5分、為護理個案獻計獻策并被實施的獎勵20分、積極參加各項活動的獎勵5分、為老人娛樂生活出節目的獎勵10分、積極投稿表揚好人好事的獎勵5分。)

              扣罰分:未完成院內要求參加培訓的(1分/次),()操作考核不合格的'(85分以下)5分/次,理論考試不及格的(60分以下)(2分/次),違反院內規章制度 (3分/次)、《員工守則》(3分/次)、護理部核心制度 (3分/次)、護理規范(3分/次)、護理員崗位職責(3分/次、受到有效投訴(3分/次)、出現不良事故(1)輕微磕碰傷無需住院治療的扣10分/次,需住院治療的扣50分/次。

              個人績效分=基礎分+行政分+職稱分+特殊分×個人工作質量評價分﹪+獎勵分—扣罰分

              個人績效考核內容

              注解:

              七知道:指老人的姓名、房間號、病史、職業、家庭情況、特殊生活習慣、護理重點。

              老人物品登記:老人的衣服、鞋、剃須刀等在入院時造冊登記家屬簽字。易耗品注冊起使時間和用完日期,與家屬核對由家屬簽字。

              護理記錄:

              用于登記老人回家、看病和家屬探視來、走時的時間段,家屬探視老人所帶物品、食品記錄;

              老人睡眠、補充水果時間及老人大、小便時間、次數;

              老人在室外日光浴時間;

              老人洗澡、洗腳的時間;

              星級護理員條件:

              符合參加考評條件的;

              理論和實操考試及格的;

              總分在185分以上的;

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