初中生活的作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中生活的作文，歡迎大家分享。
初中生活的作文1
過年的時候，我們全家去南部玩，第一天我們到嘉義農場露營，下午，我們本來要烤肉，可是我們忘記帶肉了，所以只好吃泡面。好慘啊！晚上睡覺的時候，有一家人，半夜不睡覺整晚都在玩牌，結果大家都睡得很痛苦。
第二天，我們直奔恒春休閑農場，到了傍晚，我們去喂羊吃草，他們爭先恐後的搶著吃，樣子真是可愛！
隔天，我們到墾丁去浮潛，只要浪一打來，我的身體就會漂來漂去而且自然就浮起來，哥哥和姐姐都笑我太輕了，其實是他們太重了。我看到海里有許多珊瑚和小丑魚喔！海底世界眞漂亮。
這次的'寒假旅游，我們共花了五天四夜，下次我還要去墾丁浮潛，因為海底世界太奇妙了！
初中生活的作文2
現在我已是一名初中生了，學習壓力也慢慢變大。往往會去想小學時那種天真、燦爛的笑臉，無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學生活真好，壓力既逍，玩的時間又長，從而導致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的，當時的我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的看法。
小學就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時候，去想想那些快樂，沒準會雨過天晴呢。
但中學卻是打開文學大門必經的`第一關，好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望，一定要努力、努力，再努力。
苦點，累點，算什么，知識的力量讓我心服口服。
初中生活的作文3
去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝飾一新的么？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的`小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風破浪，勇往直前！
初中生活的作文4
第一次上社會課，帶著一絲絲的期待與興奮走進校園，天空中，灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣，裝飾著陌生的校園，是它多了一份神秘感。走進教室，發現同學們也正好奇的討論著今天的社會課。終于上課了，與本不安的心情在此刻寧靜下來，周圍鳥兒的`鳴叫成了最自然的背景音樂，在這份祥和中，我感覺到格外的充實，同學們偶爾報出的幾句妙語也會使得氣氛變得輕松不已，多么快樂呀。西瓜，甜甜的滋味，充滿希望的初一生活。
我用舌尖收集著我初一生活的點點滴滴，多彩的初一，多味的初一，在充滿水果味的泡泡中，我快樂著。
初中生活的作文5
在公共汽車上，一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的艱辛，誰看到老奶奶的'樣子都會忍不住地幫助她，只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊，用沙啞的嗓音說道：“姑娘，我腿不好，可以給我讓個座嗎？”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下，坐在位置上無動于衷、趾高氣揚地說到：“都這么大年紀了，還來擠公交，腿腳不好關我什么事啊？真討厭。”
初中生活的作文6
什么冰用水澆上去會發出咯吱咯吱的聲音？”爸爸說：“因為冰放在冰箱里是零下十幾度的，但你用溫水澆上去時會有物理反應‘熱漲冷縮’，冰不能迅速把外面的熱量傳到中間，所以只有外面漲，冰的`外面就裂開了，就會發出咯吱咯吱的聲音。”我要提醒大家，同樣的道理，熱的砂鍋不能用冷水去澆，不然它也是要裂開的。
但是用零下十幾度的鐵澆水上去就不一樣了，因為鐵能迅速地把熱傳到中間，就是里外一起漲，鐵就會慢慢變大，但是它只會變大一點點，用我們的肉眼是看不出的。
我說：“爸爸，我知道了。”爸爸說：“生活中的物理現象有很多，你要仔細觀察，對自己會很有益的。”
初中生活的作文7
軍訓這幾天，讓我知道了集體是什么，團隊是什么，合作是什么。
我們這幾天站軍姿，做蹲起，讓我們知道了團結的重要性。有時候站軍姿有一個人亂動我們就全體受罰，還有一次我亂動了讓，我起來趴著我知道我當時不對我不應該亂動讓集體吃飯的時間少了5分鐘。
有的人在家里被寵成小皇帝小公主但是來到我們這個大的集體就是這里的一部分，總教官說過我們和教官是同一個繩子上的`螞蚱，如果你們不好好站那你們的教官和你們一起受罰都是教官怎么對你就是教官的事了，所以教官也是一面鏡子你對他好他也對你好所以我們以后還是表現好一點，這樣我們的休息時間也會多。
我也希望接下來多多包涵，這就是我的心得。
初中生活的作文8
8月25號上午，我們開始了軍訓。
上午在總教官彭教官在操場上開了個會（1。不許說話。2。站軍姿時不能動，想動打報告3。吃飯不說話，說話不吃飯。）說完之后，彭教官教了我們軍姿怎么站，然后讓我們站了20分鐘軍姿。站完軍姿，我們就去吃飯了。
下午，我們頂著太陽到了操場開始下午的訓練，教官教了我們蹲姿，然后讓我們蹲了20分鐘，中間有個人動了但是沒打報告，結果教官又加了10分鐘。蹲完之后，腿又酸又麻。
這件事讓我明白了一個道理，我們是一個團隊，一個人犯錯就要全部人承擔。
初中生活的作文9
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅信的！
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧！
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的'面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來，想退也退不了！也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活！
初中生活的作文10
快樂的假期已悄然結束，在我踏進初中大門的那一刻，一個稚氣的孩童開始變成懵懂的少年。
在這里，我有了嶄新的一切：新的學校，新的教室，新的老師，新的.同學......以前聽說初中生活很乏味，這一周里，我們快樂地學習，快樂地生活，完全是一種全新的感受。
我敢預言：我這三年的初中生活，一定豐富多彩，一定收獲頗豐。
人不能只顧眼前的快樂，還要為將來規劃、打算。我會努力改變自己，要為我的高中夢努力奮斗。改掉壞習慣，合理運用時間，集中精力搞學習。
初中的苦，以后的幸福會填補，現在的苦必將換來以后的甜。
初中，我準備好了！
初中生活的作文11
【必備】初中生活作文300字錦集7篇
在日復一日的'學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中生活作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文12
只有口渴的人才最了解水的甘甜。來自沙漠的口渴的旅行者是最了解水的味道的'人。正午烈日下，農民忙著種地，大汗淋漓的時候，水對他們來說是最寶貴的東西。當一個牧羊人從山上下來，口渴的時候，如果他能在河邊好好喝水，他就是最懂得水的最甜的人。然而，另一個人，即使他坐在綠林樹下的扶手椅上，旁邊有一個漂亮的水壺和幾口精致的茶杯，仍然嘗不出水的甜味。為什么？因為他不像旅行者和牧羊人那樣口渴，在烈日下也沒有誓言。他中午耕地，所以他不認為他需要那樣的水。沒有嘗過饑渴的人，永遠享受不到米和水的甘甜，永遠不知道生活是什么樣子。
初中生活的作文13
體育課，操場上，男生們在球場上揮汗如雨，在競技中體會那份刺激和快感;女生們在草地上，三三兩兩的聊著天，做著游戲，在交流收獲友誼的快樂。教室里，同學們各自發表著獨具匠心的看法，在我們固執的'眼神中，分明是屬于我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷味，我們的初一生活!
初中生活的作文14
我們不需要生活的太好， 我們也不需要生活的太平淡， 我們只想活得灑脫，活的自在，活的逍遙，活的開心，活的甜美。 你說呢？
那為什么有的人活的不灑脫，不自在，不消遙，不開心，不甜美呢？ 那是因為， 你還沒有完全領悟透生活，沒有讀懂生活，沒有了解生活。沒有去完全熱愛生活，所以生活也沒有完全熱愛你。
自然的，你就會活的累。 我們不能因為某種原因，而，放棄對生活的美好憧憬和希望， 更不能失去對生活的熱愛與追求。 我們要用頑強的生命來過好自己的`生活。 圓了自己的希望和憧憬，讓生活過的有滋有味。
初中生活的作文15
六年的小學生——
改大了背后的書包，換來初中三年。
現在在兩岸的橋梁上，強顏歡笑著。
——下一個夏天，又得走到下個岸上去。
習慣的回眸，是一張畫。
一張七彩的風景畫。
畫上，我們是森林間山石間流淌的河流，流淌著，樹葉在上面，天空在上面，山峰在上面。然后轉身化作云朵下的小鳥，看著遠方，朝遠方飛去。
倘若有音樂，那么，請聽：
伴奏的是學習上的困難，生活上的困難；主旋律是同學們笑著，并肩走去中考的記憶。而那些不愉快，成了一段段歌詞，點綴著一切一切。
三年的'生活，裝不下三年的往事。當
我們跨向下個岸口，在那留下一個步伐，回眸一看的時候，或許會有一點微笑，有一點感傷。
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