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匆匆初中作文12篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的匆匆初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
匆匆初中作文1
自己不知道是聽了誰的話，居然天天堅持寫了日記。
自己因為怕媽媽的原因吧！聽她的話吧頭發剪了！說實話，那個理發師在我頭上“飛舞”時！說實話，自己恍恍惚惚竟發現那個鏡子中的我在流淚，，在哭泣！再如何，一頭長發終究是變了短發……
自己原本默默的樣子，不知何時也變了，我只知道，，我的腦海中有著一句話“我不要平淡青春……”我應該應該作件大事，因為我看見里一位13歲的記憶大師！
當我還在驚訝我的改變時，卻忽略了我周圍的一切！
應該是隨著我們的上學，夏季變成了秋季，窗外的樹，花，開的越發燦爛！我們也從一年級變成了二年級！原本經常與我一起上學生物三年級堂姐也去了三中！
回到班里，或許，自己是真的不想再談，我也會用自己的.一切去將這個班級“裝飾”的更加美好！
時光或許流逝匆匆！
任我們自由地揮發汗水！
不知是喜亦是憂……
僅僅一年變化就如此大，何止后面的幾十年呢？
不知道自己將會變得怎樣！我只知道我還是我那個我！任她時光匆匆，任她度日如年，我還是那個我……
陽光傾斜，我好似在那個有著美麗黃昏的傍晚，看到了我們的未來！
時光也會匆匆，一閃而過，我應該是非常喜歡的吧！一切都會改變！
任它，時光也會匆匆。
……
我會永遠追隨時光的腳步，陪它一起去瀟瀟灑灑，一起去流浪！
——后記
匆匆初中作文2
倘若你的生命還剩一天，你會干什么？你會依舊像往常般平淡無奇地度過嗎？
幾點了？你的人生幾點了？當你生下來的時候，生命之鐘已經開始倒計時了，不知你是否察覺？當你躺在床上，回憶往日之事，是否會有遺憾？幻想未來，你是否沒有膽怯之心？
時光吶，你說短不短，說長不長，可你為什么就不能讓我靜靜享受那么一刻鐘的時光，讓我細細品嘗童年的甜蜜，讓我慢慢回味從前的無憂無慮？
幾點了？6點了！哦，不，時光哦，你跑得慢一點，容我追上你；幾點了？12點了！不，不！時光，我要讓你停下來，容我小憩片刻。
時光吶，我的筆在我指尖上一橫一豎，你是否又偷偷流逝？無聲無息？可否等我寫完我人生的稚嫩篇章？
幾點了？23點59分了！時光已流逝，也許這時的我已白發蒼蒼，但時間吶，容我在這最后的一分鐘里畫上一個句號，那樣，我的'人生篇章便完美收官。倘若沒有那句號，這篇再好的文章也不過是過了氣的老酒。
“咚”，鐘，停了，筆，也停了。停了，停了，一切都停了，24點了！可為何當我再度拿起文章時，竟有一滴淚從我眼角流下，劃過臉頰，帶著無盡的后悔滴在人生的篇章上……
幾點了？有多少人的心中有著這樣的一個問題？但你可否知道——人生的鬧鐘從你出生起便伴隨著你。鐘上的時間，滴滴答答，而你又何時去留意過它。只是當它從你的手指縫隙間穿過，不留痕跡，白發蒼蒼的你才恍然回首，可時間早已溜走，再不回頭！
匆匆初中作文3
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。”這句話出自朱自清的《匆匆》，學了這篇文章，我才知道時間多么珍貴。
從《匆匆》這篇文章中，我明白了時間是一去不復返的，日子是不可挽留的，它不知不覺地從我們身邊溜走，無論我們是無奈還是痛心，它都一去不回頭。
時間就這樣悄無聲息地流逝，那我們又干了什么呢？又有什么收獲呢？散文家朱自清說“我何曾留過像游絲一樣的痕跡呢？”他認為自己在這有限的'時間里做的有意義的事還太少，而我們呢？我是一個不會珍惜時間的孩子，把大把的時間都用在了玩耍上。但是，自從我讀了朱自清的《匆匆》，我懂得只有珍惜時間，把每分每秒都拿去做有意義的事，我們才能成為時間的主人，而不是時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分的利用了每節40分鐘的時間；放學后，認真完成作業，提高作業效率。充分利用時間做有意義的事情，我們就能成為時間的主人。
歲月不饒人，再有本事的人也無法把它留住。所以，想要把人生變得更加精彩，那我們只能抓住分分秒秒，努力學習，當我們老的時候才不會后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”！
“花有重開日，人無再少年。”這句話一點也不假，不論怎樣日子過去了，就不能指望它再回來了。我現在正是努力生長的好時期，我要把握時間，好好吸收知識的養分，在這有限的時間實現出無限的價值！
匆匆初中作文4
有人說，寒假的意義就在于一個說不起床就不起床的早晨，一個說不睡覺就不睡覺的深夜，一個說不出門就不出門的白天，一個想吃多少就吃多少的年
，養胖超過三斤。而我的寒假生活，似乎也是如此。
愛玩是的天性。放寒假了，學生們就像被釋放的籠中鳥似的得到了解放。所以，各種想做的事都可以做了。
第一，睡個大懶覺。終于可以不受時間約束了，一定要睡到自然醒！假期時間來之不易，之前每天都要六點鐘起床上學，現在可以稍微放松一下。
第二，找小伙伴，串門。感受一下和自己家不一樣的.氛圍，還可以和小伙伴一起打游戲和看電視，一起討論。畢竟很多時候小伙伴們各自上學沒有時間玩，趁這個時間，我們可以一起打游戲，交流心得。
第三，和家長一起去辦置年貨。到集市上或大超市里任意挑選自己喜歡的東西。幫父母拎東西有種使命感，感覺自己長大了，有責任感。
另外還有一些游玩、看書的時間。最后最最重要的，就是寒假作業。我需要規劃一個時間表，然后按時完成。但總是到最后還會積累一些作業，到最后一周開始突擊，這段時間比較忙，顧不得看電視玩游戲找朋友，也顧不得睡覺游玩，一切以完成作業為目的。
時間過的還是匆匆忙忙，跌跌撞撞就快過去了。總而言之，這是個充實愉快的假期。
匆匆初中作文5
許多時候，唯美執著于夢想，以為遠方才有風景。但其實，最美的風景往往就在身邊。人生短暫，轉瞬間，歲月悄悄走掉了。要知道，歲月易蹉跎，但很難回頭。
我走進教室，望了望同學們的課桌，一不留神看到了一根粉筆，隨著粉筆掉落發出清脆的響聲，時間漸漸往前推移。
同學與我都坐在位置上，每個人都十分認真地拿著筆在奮斗著，似乎一不留神或開了一會兒小差，時間就要逃走一般，在那幾節自修課中，同學們都認真地寫作業，時間飛逝，還沒等到作業寫完，時間卻到了放學時刻。在放學路上同學們說說笑笑，討論著難題，暢想著未來
叮鈴鈴～～一陣鈴聲打斷了我的思緒。上課了，我趕忙回到位置上，老師從門口進來，他在斑駁的影里來回走動著，手同粉筆在陽光下揮舞著，陽光還透過樹葉的縫隙，在他身上落下光斑。他的身影淡的.就像是珍藏了多年的水粉畫，但即使有這么美的風景，還是有人閉上眼睛或心靈早已不在這里。在其間，時間逃走了許多，而只有欣賞這畫的人才感受到時間的匆忙，知識點的繁多，以至于到了下課我還在思考上課講的東西。
想累了，就拿起水杯休息一會兒，正慢慢地打開水杯，可一眼看見墻上離中考還有八天的日歷，急忙喝完茶又投身于學習，而我與同樣坐在座位上奮斗的同學，一同構成了一道更優美的風景線。
時間一晃三年，在三年匆匆時光中，在那熾陽和花香中，我們帶著滿身少年的熱忱，拿著筆奮斗，與時間賽跑，努力奔向燦爛的明天。
匆匆初中作文6
時光，一個普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆。總是在不經意的時侯悄悄流失，最后留下自己對其的深深思慮。
兒時的時光轉眼即逝，不知怎么的現在挺懷念的，也許是懷念兒時的玩伴、兒時那無憂無慮的生活吧時光你把柔風帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的`泉水你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我帶來任何……反而你沒收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時的玩伴所剩無幾如今的時代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學會了取舍讓我學會了放手讓我學會了義氣讓我學會的提防小人……在耐人尋味的時刻，我會比他人多一份見解
沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當我玩耍的時候，你從我笑聲迂過當我說話的時候，你從我嘴邊飄過當我靜默的時候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點也不知總搖頭說時間還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫幫他完成一生的業績，當我覺察你的停留于我的時間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時間短，時間不夠用其實時間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
匆匆初中作文7
在17歲的雨季里，在這個懵懂而又憂傷的年紀里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著割舍與放棄，意味著痛苦，是您一直在身邊，為我指點迷津，在十幾年的求學之路上，陪我渡過學海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭，聽歲月的年輪呼嘯而過，內心充滿惆悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”而燃起了希望，一次又一次失敗后艱難的爬起，開始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的豪言壯語又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的.白發，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個“戰場”
冬日的清晨，寒風刺骨，窗外的樹梢在寒風中瑟瑟發抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。
陽光暖暖的灑在身上，看陽光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。
匆匆初中作文8
如果可以，我想回到小學，不管怎么說小學只有一次啊！我記得小學的生活是那么的美好，啊，你想知道我的小學生活，可以的啊，走，跟我來！
我記得我剛上完大小班時，升一年級就要住校，我因為年齡還小，而且還沒有離開過父母，所以不樂意了，就不愿意住校，后來因為各種原因，我回到了我們村莊里的小學上學，因為我們村莊的老師教的不是怎么樣，再加上我們幾個好朋友都在一起，所以都好玩，所以避免不了成績下降。
到了三年級暑假，因為我們縣里有一些學校的老師在招生，又因為我的'成績從一年級到三年級在逐漸下降，所以，我媽就讓我到那里的學校上學，本來很向往的生活，后來到了以后才知道，一切和想象的都不一樣，本來我以為我的小學生活是多么的美好，后來我到了那學校之后，就覺得像進入了地獄一樣，先不說其他的吧，就光說是人體本身最起碼的維持生命的事物都要多不好就有多不好，你想想看，如果吃都吃不好，你會學好嗎？
雖然小學有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友，每一個班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生，其實到了初中才發現，初中雖然那么美好，但仍抵不過小學！
匆匆初中作文9
時光匆匆，匆忙到以至于你不能夠察覺到它的流逝。
時間，總是轉瞬即逝，它總是在你的不經意間悄悄地從你身旁飛過。不能挽留，也挽留不住，我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無目的'地向前走。有一天，你終于走到了那人生的盡頭，這時候你才發現，一切都晚了，一切都改變不了了，此時你只能趴在地上抱頭痛哭，等待著它帶著你駛向不遠處那最后的終點……
也許，你和你的同學之間有一些小矛盾，常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭議，你打了敗仗，就嘟著嘴躲到一個角落里生悶氣，然后又自言自語地立下“豪言壯志”：“我今后再也不會理你了！”時間沖淡了一切，沖淡了你的純真與稚氣，取而代之的是成熟，當那時，你回想起這場面，總會抿嘴一笑，這是多么幼稚可笑啊！要是能回到那時，一定會停止你們的爭吵，拉起伙伴的手，繼續再草地上玩耍，可是，你回得去嗎？不，回不去了，再也回不去了，它已經成為了一道永恒的刻痕，改變不了了……
雖然說你改變不了過去，但是，你可以改變現在，可以改變你現在所處的情況！你可以讓未來不為此事后悔！所以，請大家珍惜現在，因為，時間匆匆流逝，一去不返……
匆匆初中作文10
秋風颯颯，寒意從心底油然而生……
全是模糊的，也是慘白的。
空中似乎又傳來一陣若有若無的如鈴鐺一般清脆的笑聲，蜷縮在地上的她笑了，眼神不再空洞，慢慢染上一層柔和。
寒風吹過，緩緩起身，一步一個腳印，漸行漸遠。
伸出手，枯葉飄落，它飄啊飄，落在了手上，上面似乎還刻有時光的`專屬印記，是永不泯滅的，粲然一笑，卻又馬上消失，風呼呼地吹，將它卷入了黑洞。
漸漸黑了，夜空中璀璨的繁星，在流年深處，一閃一閃，仿佛是無盡的。
燈火闌珊處，早已沒有那個背影，只剩下，無窮的蕭瑟。
日光垂憐沙灘，風撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的柔，他耀世璀璨，而她亦闌珊，將歲月風光入儉……
“許你長歡，伴你長安”，這是流年的承諾，時光亦將它碾碎，萬劫不復。
匆匆那年，就該知道，這一切，只是時光的騙局，而自己，則是這場騙局里一粒渺小的塵埃。
他，光普大地。
她，如螻蟻，死不足惜。
人世萬物，天地靈爵，終將變成不朽的塵埃。
惟愿風起，將一切微渺剪裁。
還有，
流年……
匆匆初中作文11
題記：簡單再簡單一點這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再復現，而剎那間消失的煙花聯會金都讓人著迷，感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的光芒，開始陷入沉思。確有竟然發現，這根本就是一悲劇，因為那迷人的光輝，那殘留的灰燼讓我無意想到了一個結局，那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話：人生就是一悲劇。
現實的生活讓我感到壓抑。我將會把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開始無語，以內我早已厭惡了生活。猛然想起過去，竟會覺得如在火車上旅行，方從車窗外環過的一切，就成了無法追回的過去。
時間將過去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫。緊跟著的`是一盤巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅固讓我無能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時，它已成為我手里的一個玩偶……
再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫，如此簡單……
匆匆初中作文12
青春是一部五味雜陳的情感劇，每個經歷過的人都是劇中的主角。即使歲月終老，在我們內心深處，也總是銘刻著那些匆匆的流年。
匆匆那些年，我們不懂包容、不懂感念，只任自己的一份任性與輕狂恣意地生長蔓延；
匆匆那些年，我們不懂什么是愛，卻用責備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕；
匆匆那些年，我們以吵架和慪氣的方式較量著青春期的懵懂與不安；
匆匆那些年，我們認為教室是桎梏，圈住了我們的理想，也圈住了窗外屬于我們的'那片藍天；
匆匆那些年，單車、書包、成績單，歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊，為何一轉眼就成了過去過往？曾經的歡笑與淚水，曾經的驕傲與率真，那些曾經根植于心的記憶，原來它并不曾遠離，而是歷經歲月的洗禮變成一份清澈的美好沉淀在我們的心底。
有人說，青春是用來懷念的，而我卻固執的認為，青春永遠是鮮活的美好的，縱使韶華不再，青春記憶里的那些人和事也終會以年輕的姿態伴隨我們終老。不悔夢歸處，只恨太匆匆。如果時光可以倒流，我們依然用自己的力量握住彼此，只論美好，不談別離！
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