初中敘事作文（通用55篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文 1
“時間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看著這句話。心，被猛地揪了一下。短短兩年時間，從當初那個懵懂無知的小孩兒變成了初一、二的學姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外，這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向學校橫沖直撞的樣子，最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路，當時的那個感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起，就立志要做一個那樣的人，讓學妹學弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回，望著眼前的教室，想想當初的樣子，竟有幾分可笑。但畢竟已是初三，走在低年級學生的前面心中還是很自豪的。只是，再沒有一個人也會無厘頭的向我問路，顯示的一切告訴自己：回不去了。
初三的學科作業自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂趣所在。
晚自習的氣氛總是那么緊張，卻讓人充滿力量。總覺得慢一點兒就會被趕上，斗志昂揚的樣子。每征服一題，就會有種無法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個挑戰。就像只在爬樓梯，高度的`增加只會讓人越來越興奮。
正處于最后一年，每分每秒都在倒計時。我努力規劃好自己的時間，去打一場最漂亮的戰。
這樣想來，初三，好像也沒那么糟吧。調整好自己的心情，微笑，還是那扇窗，透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音，但只有自己清晰地聽到：我們初三了！
初中敘事作文 2
二天的九寨溝之旅畫上完美的句號。九寨溝是由九個藏族寨子組成的Y字形山溝，風景可以用如詩如畫的童話世界形容，尤其是疊泉、瀑布和彩池，給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。
鏡頭一：初來九寨溝，比較吸引我的是臥龍海，這一片海子和其他的不一樣，它碧藍色的背景給人以浩瀚的感覺，更神色地出現了！在這碧藍的海子上竟然顯現出一條蜿蜒伸展的黃色色帶與臥龍海的兩岸相連，宛如一條沉浸字海里的黃色巨龍!令游客們驚嘆不已。每個人的眼神里充滿了敬畏與驚異。
鏡頭二：箭竹海——熊貓海。寫到這里有人會問，這既不是寨子又不是海子有什么可寫呢？那你就錯了，在這兩片海中間連接的路上風景甚美!走在潺潺流水的.路上，身邊總有一朵朵、一簇簇花陪伴你，到處都能聞到迷人的香味，除此以外你還會聽到鳥兒們為你演奏的交響樂，聲音清脆悅耳多種多樣，讓你不得不佩服九寨溝這個童話世界。
鏡頭三：孔雀海：孔雀海的神奇魅力是最令人折服的，首先那里的水十分清澈，不用任何設備就能一眼望到底，仔細再看湖底，一根根巨木靜靜地躺在湖底，給人以十分震撼的感覺。我仿佛回到了遠古時期，看見一根根樹木倒了下來，慢慢沉入湖底。有時候，真的覺得人類在大自然面前是多么渺小。再放眼望去，海中的水草一塊一塊地，把這一大片海分割成一個孔雀開屏的圖案。圖案栩栩如生。在場的人無不拍案叫絕。
這就是九寨溝給我的美好印象，真希望我可以住在這個童話世界里。
初中敘事作文 3
幾天前的一個中午，他放學回家看到自己的小抽屜是他最得意的，因為他可以用一把小鎖把自己的日記藏在里面。而如今……抽屜里的東西好像都被人翻過了，他趕緊跑去找媽媽詢問，卻看到媽媽拿著自己的日記本，臉已鐵青：“看看你都記了什么！長大了是不是？！敢在日記里發表對我的反抗，哼！”“我讓你看我的日記了嗎？”“我是你媽媽，我有權利看！”“我國法律規定，任何人都不能隨便翻閱子女的日記！”（政治背的好熟）“你有理，你長大了，你翅膀硬了想飛了！”“我不理你了！”一聲門響，就把兩個人的心割斷了好幾天……
這幾天，他一直在思考，怎樣做才能解決問題？對母親大吵大鬧是不對的，但母親這樣做也是不對的.，還是和母親溝通吧！他想到這里，徑直走進了母親的臥室。
他看到媽媽的眼圈已是通紅，深深地低著頭，似乎也在思考。“媽媽，我們溝通溝通吧！”“小屁孩，溝通什么”他看出媽媽的氣未消，頓了頓，說：“和你大吵大鬧我確實不對，這是不孝敬父母，未經我允許，翻閱我的日記，你也是不對的，所以……”“好了，兒子，你不要再說了，媽媽錯了，對不起。”“對不起，媽媽，我也錯了”兩人已相擁在一起……事后，兩人決定每星期六開一次“家庭大會”
溝通可以使兩顆冰凍的心相融在一起；
溝通，可以使敵人變成朋友；
溝通，可以改變一個人的人生。
朋友，人生道路漫漫，與溝通結友相伴，會使人生道路更加平坦。
初中敘事作文 4
高中的學習很緊，還不知對暑假有多少憧憬呢?五月初，女生們白嫩的皮膚變成了校園的`亮點其一，其二，就是酷女——安靄凌，也就是我了!
我頭發不長，才到肩膀，五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子，大眼睛，紅唇也必定很動人。我是美女啦啦啦啦啦!
校草——顧白。他笑笑，揮揮手，丟下一個東西。他走遠了，我打開合起的手心，是一顆白兔奶糖。我笑了。
不良少年認識顧白，我問：“為什么?”他沒吭聲，他只是望著不良少年。不，是惡狠狠地盯著。沉默了好久，顧白把手從口袋你生出來，猛地一轉身，一圈大眾不良少年的腦勺。
我和快和他和好了。
“顧白”我問“你媽叫啥?”“不知道，她不告訴我。”我調皮一笑，往前跑去。回頭看看顧白，笑著說：“顧白，你遲到了哦!哈哈!”
一直在下雨……
我呆呆的望著天空，媽媽去世了。心，似乎就是那茫茫雨夜，一片黑暗。
“顧白，我媽去世了。”我淡淡地說“你，會不理我嗎?”
“不會的，”他在雨中，說，“我喜歡你，安靄凌。我愛你呢!”
“……顧……顧白……”我喘息著，一頭撲進顧白懷里，說，“我愛你……你……是我最親的人了……”
雨夜，我知道了愛……
初中敘事作文 5
我的記憶里有這樣一場雨，先是散漫的下著，漸漸聲勢變大，最后整個院子仿佛都被淹沒了。于是，一個充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年，也是看著這樣一場雨。我依稀記得那時家里比較窮，全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好，是不能遭受風寒的，全家人急的想熱鍋上的螞蟻。可是又能怎么辦呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水，可是沒有用啊!這時爺爺不顧老寒腿的`疼痛，奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個叔叔都想要提爺爺背著奶奶，可是他們都被爺爺怒斥，所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾，不停的洗澡……漸漸的，雨水已經漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上，吱吱作響，仿佛在同情我們的遭遇，亦或是述說設對天的不滿;小木床好像受到了，驚嚇著顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺的懷里，我想一定很涼很涼。可是暴雨依舊下著。
……
爺爺的腿在不停的哆嗦，但他很堅定。就在他快要支撐不下去的時候，雨終于停了。他果斷做出命令：先把你媽床整理干凈，然后在把屋內的誰排出去……
我在想這場暴雨是不是在考驗爺爺和奶奶的愛情，無疑，爺爺用他的汗水恪守著對奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個勝利者。
現在，奶奶去世了，我們也住進了大房子。但是，每逢下暴雨，他總會拉著我的手跑到前面那個“蝸居”，望著奶奶曾經睡過的地方，他笑了。
初中敘事作文 6
她常是一個人。
入學以來，她就被全班男同學排擠。常有女同學不解地問他們，答案是因為她的相貌。她不愛說話，在她的臉上甚至發現不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨自一人類似休息地趴在課桌上，度過一個又一個的十分鐘。課間的輕松，在她看來只不過是又到了該自己一個人靜一靜的'時候。上課，她從不發言，也許更多的是因為膽怯吧。那時的她僅僅只有一個朋友，是隔壁班的一個和她一樣被排擠的但卻會跳舞的女孩兒。也許她也會跳舞。
那時大部分男生一見著她就如同見了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個臟字；尖叫著向后疾速退去；驚恐地如通緝犯般轉身就逃……也許她早已習慣了，每當出現這種情形時，她總是面不改色，繼續做她的事兒。她的成績不算好，老師們幾乎只當她是一陣偶爾拂過的微涼的清風罷了。
一年半就這么過去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺得乏味了。她漸漸地主動與女生們說話；漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容；漸漸地丟掉了她的膽怯；漸漸地……讓老師們注意到她……
在與她幾次的交談中，才發現原來她是一個非常愛笑且說話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂趣。
她不再像以前一樣那么寂寞，她不再做那個沉默不語的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……
初中敘事作文 7
可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著優美的歐洲文藝復興時的古典音樂，一位帥哥跟你談論著唐詩宋詞元曲……
——題記
山峻水秀人者杰，四季交替萬物春。春天，萬花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬樹飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚。喜愛它的多姿與絢麗；喜歡它的山水與鳥獸，喜愛它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國畫中的墨山清水。常希冀國畫中的草亭臘梅，常憧憬國畫中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛他們，國畫中的'自然是那么美麗，那么使我著迷，那么使我陶醉……
時常聽著歐洲文藝復興時的古典音樂，哼唱著早已滾瓜爛熟的流行歌曲，思考著該彈哪根音弦的搖滾樂曲。發揮人類行動極限，不遺余力地愛好。最愛古箏曲《梁祝》，最愛葫蘆絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂頌》，最愛流行曲《唐宋元明清》……音樂為古代君子六藝文一。不會彈琴唱歌便不是真君子。不過，我聽了那么多歌曲，也沒聽過低于20赫茲和高于20000赫茲的！
初中敘事作文 8
早就想推開那推不開的堆積如山的書，因為它擋住了我的視線；早就想逃避那逃避不了的漫天無際的題，因為它遮蔽了我的雙眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁，因為它使我心靈的窗戶，就像蒙上了一層霜。
好不容易可以推開書了，可以逃避題了。身體一下子輕松了許多。回憶以前的春游，汽車發出的.聲音像是在狂歡搖滾，而今天，卻像是在享受輕松時的歡笑。
我并不喜歡玩耍，只是喜歡欣賞奇山秀水；我也并不討厭讀書，只是想把書本知識和生活實際和諧的結合起來。這使我似乎有點不太合群，同學們都三個一群，五個一伙地嘰嘰喳喳跑開了，我卻獨自一人漫步，比誰都自由，獨自體驗著靜的美，我樂于這份難得的安靜。
坐著船，看著波光粼粼的水面，想像自己是在張孝祥的《念奴嬌 過洞庭》中，便不由自主地念起來：“洞庭青草，近中秋，更無一點風色，玉鑒瓊田三萬頃，著我偏舟一葉……”那情境簡直太像了，特別是念到“悠然心會，妙處難玉君說”，更是令人陶醉于其中，醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于樹林中，又回想起蘇軾來，我想他的《定風波》就是在這種環境中創作的吧：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語氣，使我想起未來那堆積如山的作業，是否也來一句：“誰怕？”
唉！我陶醉于古人詩中所追求的美的境界，卻不喜歡談論明星之類的問題，無奈，無奈！就讓我獨自樂在其中吧！
初中敘事作文 9
今天，我們乘著大巴游覽了秦始皇兵馬俑，天氣雖然很冷，但我們的心卻熱血沸騰！
一進大門，映入眼簾的就是一號坑了，只見一排排兵馬俑整齊地站立在我的眼前，我們專注地看著。呀！這么多的陶俑竟然沒有兩個是一模一樣的！我們的嘴驚訝地張得老大，像塞了兩個核桃，半天說不出話來！看那將軍俑，高大威武，嘴角微微向上翹著，一副胸有成竹的樣子。哇！你再看他那頭發，一絲一絲，刻畫地細致入微，真是讓人佩服！那些陶俑，仿佛已經不只是陶俑了，我仿佛聽到了一陣陣號角聲，一陣陣沖刺聲，一陣陣腳步聲……仿佛看到了戰士們在戰場上與敵人進行生死的拼殺，仿佛看見他們戰爭勝利后凱旋歸來……這些陶俑，無比逼真，幾千年前的那一幕仿佛重新展現在了我的眼前。
那一根根頭發，一道道指紋，一張張面孔，細致入微，清晰傳神，讓我們無比佩服古代勞動人民的智慧，僅一號坑人數就高達六千多萬，那是多么龐大的工程啊！使我不得不感嘆秦始皇龐大的軍隊陣容！正是因為古代勞動人民的'智慧和辛勤勞動，才創造出了“秦兵馬俑”這個驚人的奇跡。現在，它已經舉世聞名，吸引了來自世界各地的游客。
快樂的時光總是過得飛快，當我們還沉浸在無比的敬佩與贊嘆中時，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開了。當天回家的夜晚，我還津津有味地向媽媽訴說著秦兵馬俑的輝煌壯觀，充滿敬意的心情久久不能平靜……
初中敘事作文 10
今天, 天氣晴朗, 萬里無云, 胡叔叔開著公安的小車約我們到魚塘去釣魚. 坐在車上，我神氣極了。
來到塘邊, 我們擺了架子，一位阿姨拿了一桶像土一樣的東西走了來. 我驚奇的說:” 魚也會吃土嗎.” 爸爸告訴我那不是土而是魚食, 只要把它拋到離魚鉤不遠的地方, 魚就會漸漸靠近魚鉤吃掉魚鉺, 這樣魚就容易上鉤, 聽了爸爸的話, 我似乎也懂得了一點.
我提起魚鉤, 裝好魚鉺, 把魚桿甩向池塘, 爸爸讓我拿好魚桿, 自己把魚食到湖邊灌一點水, 然后揉成一個大圓球, 向魚鉺處拋過去, 爸爸拋的可真準。打好窩子, 我耐心的坐下來等魚上鉤, 不一會兒就見浮漂動了一下, 突然下沉, 然后向上一竄, 我趕緊一扯魚竿, 頓時, 魚竿彎得像弓一樣, 還一顫一顫的', 顯然釣了一條大魚, 只見魚兒在水面竄來竄去, 不時湖中發出啪啪的響聲, 濺起不少水花。但是我怎從弄都弄不上來, 我試圖控制那魚外竄勢頭. 挺著竿子左右橫過去, 把它牽回來遛八字, 我耐心遛著魚, 直到它再也無力游動, 僵直地漂在水面, 像一段枯木似的，任我左右擺布才拉近岸邊, 競是一尾燦爛若丹霞的紅鯉魚. 我樂得手足蹈起來.
接著, 我又上好新的魚鉺, 又耐心的釣了起來……天漸漸暗了下來, 我們又釣了不少的魚, 我們開著小車, 歡快的向家駛去.
初中敘事作文 11
中午的時候，我剛吃過完午飯，天氣就熱得透不過氣來，大樹一動不動，我們家養的小狗熱得吐出舌頭，無精打采地趴在地上降溫。樹上的知了在叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”
過了一會兒，天上出現了一層層漆黑的烏云，不一會兒，天空下起了小雨，雨漸漸大了，只見地上的水坑里裝滿了水，小狗生氣地叫著，好像在罵老天爺把它弄鼻塞了。突然，一陣大風吹來，樹葉就發出“沙沙沙”的聲音，接著又來了一個大雷，差點兒就把電線桿＊＊＊了，頓時，人們被嚇得不敢動了，雨越下越大，只見雨把掉下來的樹葉沖走了，但是大樹還是像“亂扔垃圾的`壞人”把樹葉仍在地上，那個“工作人員”還在把樹葉沖走。
這場暴風雨下了差不多一個小時，雨才漸漸變小，然后漸漸停了。
在雨后的天氣，空氣就變得更加清新了，樹葉上的灰塵被雨水沖洗后，變得更綠了！太陽公公高高興興地出來了，把地上的水蒸發掉，不會跌倒小朋友。突然，天空出現了一條彩虹，美麗極了！
大自然的景觀多美麗啊！我喜歡這美麗的景觀！
初中敘事作文 12
我喜歡的東西數不勝數，有動物，花朵，但我最喜歡的，還要數四季。
我喜歡四季中的春天，因為春天是萬物復蘇，百花齊放的日子，春姑娘帶來了無限生機，它給小花們帶來了漂亮又鮮艷的紅衣服，給大地帶來了美麗的`綠衣服，給大地帶來了五顏六色的衣服，給人們帶來了美麗的景色，帶來了小鳥動聽的歌聲，帶來了溪水潺潺的流動聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的夏天，因為夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季節，夏姑娘到處跑，它先到了大地給了生物溫暖的陽光，它又到了游泳池邊，人們在水中嬉戲打鬧，有時坐在岸上喝水甭提有多快樂了，它又到了人們的家中，人們一個個“抱著空調吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，別提有多爽了，所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的秋天，因為秋天是豐收的日子，農民伯伯臉上露出了喜悅的表情，農民伯伯割著地里的小麥，玉米，怎么割也割不完，他們別提有多高興了。秋天一到，樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來，走在上面發出咯吱咯吱的聲音，別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天，因為冬天可以堆雪人，打雪仗，這是我最快樂的時候，這時世界成了一個銀裝素裹的白色世界，我還喜歡冬天過年的時候，這時全家人圍在一起吃飯其樂融融，我最喜歡冬天發壓歲錢的時候，我領到紅包便喜笑顏開，所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
初中敘事作文 13
今天是弟弟12歲生日，終于等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮！許愿時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心里可委屈了。
媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，后來弟弟敲了敲門，說：“姐姐我給你送蛋糕來了。”那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手里拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：“我們現在都好好談談，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許愿的'時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎么可以這樣，無論說什么話，都要經過腦子。”我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮，媽媽對我說：“昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。”媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。
初中敘事作文 14
記得那是一個六歲的夏天，七月，湛藍的天空上掛著一個火一般的太陽，云被這太陽燒得無影無終了。天空下，驕陽似火的太陽正烘烤著大地。火一般的天氣已經持續好久了。
媽媽為了給我們降降署，剛吃過中午飯，便冒著炎炎似火的太陽去超市買了一個圓圓的大西瓜。剛買回來我便要著要吃，而媽媽卻說等爸爸下了班回來再吃，我懇求了媽媽幾次，媽媽也不同意。我便灰心的坐在沙發上，正在這時，我突然想到了一個完美無缺的好辦法。
因為媽媽在廚房做事，所以西瓜被媽媽放在餐桌上。當時，由于我人還沒有餐桌高，所以我抽出一根凳子，光著一個小腳丫子踩在凳子上，用小手輕輕的將西瓜一推，一邊跳下凳子，一邊趕緊大叫：“媽媽，媽媽，西瓜快掉了！”當媽媽走過來的'時候，西瓜已經掉了下來，媽媽正忙著收拾殘局。不一會收拾完了，媽媽惋惜的說：“好好的一個西瓜被摔成了這樣，快吃吧！”我正高興我的陰謀得逞了，而且沒被媽媽發現。我高興地吃著，還發出一陣陣笑聲。“你笑什么，這么開心?”媽媽說。“沒什么，這西瓜好吃！”心想：還好媽媽沒發現。
媽媽笑著說：“就吃吧！你這個小饞貓！
初中敘事作文 15
人人都說世界上最偉大的愛莫過于母愛，但我認為父愛也同樣偉大。
星期三放學早，回到家后我把所有的作業都完成了，到了晚上播發天氣預報的時間，爸爸媽媽有事兒都還沒有回來，我想借看天氣預報的'機會再看一會兒電視劇。誰知，剛看了一會兒，爸爸竟然回來了。我心想：“真倒霉，怎么讓爸爸撞上了？”本來，爸爸并沒有說什么，只讓我快去寫作業，我帶著一點不服氣的口吻說：“我都寫完作業了。”這一句話竟惹得父親火冒三丈，說：“你不能局限于寫完作業就拉倒了，這難道就算完成任務了？你不能看看書、做做題呀！你又不是第一名。”爸爸的話讓我啞口無言。
兩天后的晚飯前，爸爸說要去秋林買豆包，我知道那是爸爸最愛吃的主食了，但他卻買回了糖包和包子。
吃飯的時候，媽媽掰開包子說要看看是什么餡，只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說：“那不是你的‘所愛’嗎？一定是你爸爸知道你愛吃，特意給你買的，只不過你們處于僵持狀態，你爸他不說罷了。”經過媽媽的啟發，我終于恍然大悟，原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說：“嗯，給我女兒買的。”頓時，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤了，灑下了許多“金豆豆”。
現在回想起來，當時父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那么多，我卻讓他生氣，真的好后悔！
初中敘事作文 16
一個星期五的傍晚，我在家正津津有味地看電視。突然，我被書房里的沙沙聲吸引了，好奇地側身一看碟，原來是媽媽在轉呼啦圈。我一子來了興趣，問道：“媽媽，您能教我嗎?”媽媽爽快地答道：“當然可以，有時間我就教你。”我聽了，十分高興。
星期六，我早早地寫完了作業，催促媽媽教我轉呼啦圈。媽媽見我如此好學，欣然同意。媽媽先給我做了個示范：只見媽媽把啦啦圈往身上一套、手一甩、腰一晃，呼啦圈就開始轉起來了，隨著媽媽身體的擺動，轉的越來越快。我叫道：“太棒了，我也要試一試。”我接過呼啦圈往身上一套，手抓住呼啦圈用力一甩，再學著媽媽的樣子，使勁搖擺身體。可是，呼啦圈動也不動，直接掉了下來。我覺得自己沒掌握方法，于是又去問媽媽。媽媽說：“身體搖擺的速度要跟得上，幅度要稍大一些。”我照著媽媽的.方法，做了一遍又一遍，汗流浹背，總算領悟了一些基本動作要領。第二天，我接著練，功夫不負有心人，我終于成功了，一次能轉幾十個，只不過還有點不熟練，顯得沒有媽媽那樣輕松，但我也很高興。直到現在，我已經熟練了，技術可以和媽媽平分秋色，值得一比了。當我展示給爸爸媽媽看時，他們都夸我：“你真棒!”我的心樂滋滋的。
這次學轉呼啦圈，讓我體驗到了成功的滋味。是呀，一分耕耘，一分收獲。沒有付出辛苦的勞動，怎能得到相應的回報獲得成功呢?
初中敘事作文 17
記得有一年夏天，我閑的無聊，正待在家里看書。這時，爸爸從外邊溜達回來，我聽見爸爸興高采烈地對我說：“過來，我給你買輪滑鞋啦！快來試試！”我聽后立刻來了精神，就快不走了過去。
爸爸見我過來，就說：“快穿上，看看合不合適，然后我帶你到樓下滑幾圈。”我“嗯”了一聲，低頭一看，不禁叫出聲來，因為這鞋實在是太漂亮了！淡紫色和白色相間的外殼，粉色的鞋帶，還有一個白色按帶，按一下，再拉一下，鞋就緊了；再加上那紫色發光輪子，真是完美極了！我于是迫不及待地穿上了鞋，小心地跟著爸爸下樓了。由于樓梯是大理石做的，我差點兒從樓梯上滑下去。
好不容易到了樓下，我看見了幾個小伙伴，他們也都在玩輪滑鞋，而且滑的都很好，于是我就請他們教我滑。“小老師”們教得很認真，而且很有耐心；當然，我學的'也很認真。半小時，一小時......“哎呦”聲一陣陣，安慰、鼓勵聲也沒有過長的間斷。一次、兩次、三次......十次起步幾乎都會有九次失敗，但是我和“小老師”們都沒有灰心。最后，在我們共同的努力下，我終于學會了滑旱冰，這可多虧了我都努力和“小老師”們的耐心、鼓勵呀！
通過那次充滿艱辛、汗水和鮮血的經歷之后，讓我懂得了一個道理：做什么事只有堅持不懈，才能成功。
初中敘事作文 18
成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得四年級時，在一個周末的下午，班主任老師面帶微笑走進了教室，她拍了拍手掌，示意讓我們安靜下來。“同學們，一年一度的”六一“兒童節就要到了，大家準備表演什么節目？”
“小品！”
“唱歌！”
“吹笛子！”
……
大家提嘴巴舌的講起來。
“好，文藝委員負責把參加演出的.同學的名單報上來。”
當文藝委員通知我表演笛子獨奏時，我頓時傻了，我可從來都沒有獨自演奏過，平時也就是濫竽充數罷了。但文藝委員向我投來了信任的目光，又主動幫我選曲子，我終于找到了一點信心。接下來就靠自己努力了。那段日子，我一有時間就練習，累了的時候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。經過了反反復復的練習與努力，我的節目得到了音樂老師的認可。下午就開始演奏了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把握，節目馬上開始了，我的心情非常激動，心里就像揣了個兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，并告訴自己說：“你一定能演好。”我全身心投入到了演奏里。隨著同學們一陣熱烈的掌聲，我下了臺，我發自內心地笑了！
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！“不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”，但只要你努力了，總有一天會成功！
初中敘事作文 19
過去的事，像是海邊五彩斑斕的貝殼，有紅的、黃的、白的、紫的、黑的，被人一點一點的收進口袋里，給人一點一點的回憶。過去的事也像五味屋，酸、甜、苦、辣、咸，各種各樣的味道都有。而那一次的事，就像烙印一直刻在我的心里，我永遠不會忘記那種味道，那種甜蜜的味道，那種美麗的貝殼，我永遠不會……
那是一個炎熱的夏天，火辣辣的陽光炙烤著大地，蟬在樹上鳴叫著，我正在和網友聊天，突然，他發了一條信息和我說，你只要在自來水中加入少許白糖，再拌均勻，然后在蟻穴邊上寫上你想寫的字，螞蟻就會組成這個字。我很想做這個實驗，可是我一直很懶，這時候，我覺得內心的某個地方有個聲音不斷的說道：“去做做吧！做不成你不會有什么損失，如果做成了，你會很有成就感的。”經過一番的.思想斗爭，我決定做做。
我找了一個空杯子和鐵棒，在杯子中沖入水，又放了兩勺白糖，拌勻，就找了一個蟻穴，寫上了“好”字，就在遠處觀看。這時的溫度很高，我的“汗雨”滴在地上瞬間就被烈日給氧化了，十分鐘后，我不知加了多少次水，我的衣服已經濕了。一只螞蟻從蟻穴走了出來，向糖水方向走去，碰了一下，又在邊上轉了一圈就走了。
忽然，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩的走了出來，來到了糖水邊，見水是液體，拖不走，就吃了起來，螞蟻果然排成了“好”字。
這時我的心里像吃了蜜一樣甜。
初中敘事作文 20
做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。
在19世紀的時候，愛迪生本是一個沒有多大才識的普通人，他要發明燈泡，簡直是難如登天，但他不管有多大困難，他毅然地行動了起來，用99%的汗水來造就自己的才能。后來，他發明了一千三百多項偉大杰作，是世界上的“發明大王”。這全賴于他走出了成功的'第一步——行動起來。
如果當初，愛迪生沒有走出第一步，那么他能成為家喻戶曉的愛迪生嗎？人類能這么早就擁有光明嗎？
萊特兄弟因為在小時候放風箏時，看見風箏能飛上天，而有了夢想——飛上天。在長大之后，他們嘗試了無數次實驗才發明了飛機。使人類飛上了廣闊的藍天。
如果他們只有夢想而沒有行動起來，那只會永遠成為白日夢，猶如魚塘里只有水而沒有魚，這樣又有什么意義呢？但正因為他們的行動，才讓我們人類插上了翅膀。
從古至今，有不計其數個例子在想向需要大量的優秀人才，每個人都夢想成為祖國的棟梁，但有些人光說不做，只知道讀書苦，讀書累。整天只會埋怨“作業多，考試煩。”最終只會讓他們一事無成，與成功擦邊而過。他們與成功本來只相差一步，但就是因為他們沒有踏出這一步，才導致他們走向失敗，停滯不前。
只要我們行動起來，勇敢克服困難，要走向成功的彼岸并不困難。行動就像那波濤洶涌的瀑布，只要一開始就連續不斷，一瀉千里。行動的熱情是無法停止的。只要踏出第一步，成功才會不遠。
初中敘事作文 21
每個人都有自己的人生，每個人都有自己獨特的一番人生經歷。在我成長的過程中，有一次經歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺上，面對著幾十名觀眾，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機會下，我代表我的學校到縣里參加了《我的中國夢》的演講比賽。
比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢之中。突然，刺耳的'鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢中拉了出來。比賽的到場時間是8點，鬧鐘聲響時，已是7點20分了。終于，我遲到了。不過，遲到并不足以成為我前進路上的絆腳石。我還是如愿以償地到達了比賽現場。比賽現場人滿為患，人聲嘈雜，看到這樣的場面，我不禁緊張起來，心里小鹿亂撞。比賽開始了，一個接著一個，輪番上臺演講他們的“中國夢”。輪到我了，我從容地走到臺中央，大方地接過話筒，聲情并茂地演講起來。“所以，我們作為一個中國人，必當…必當…”糟糕，我忘詞了，不過，我腦筋一轉，臨時改了一下詞，繼續了下去，時不時還做一些忘情的動作。當然，比賽的結果因為我的忘詞而大打折扣。不過還好，我為我的學校獲得了二等獎的榮譽。雖然沒有為學校爭取到更大的榮譽，不過重在參與嘛!
這次比賽的結果，我個人很滿意。我認為值得被稱作“一次成功的經歷”。通過這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。
我的成長經歷，精彩無比!
初中敘事作文 22
成功時，人們會歡喜；成功時，人們會慶祝；成功時，人們還會擁抱。我，也得到過，那已是幾年前了。
“太好了!太好了！我們快一點出發吧!”這天，我們一家人準備去爬山了！
來到山腳下，我欣喜若狂，想快一點進去體驗爬山。但爸爸媽媽卻攔住了我，笑嘻嘻的對我說:“你來和你弟弟來一次跑步比賽吧!”話音剛落，我和弟弟“嗖”的一聲向山上沖去。
爬了一段山路，我向山腳下看，心中的“小鹿”就已經在亂撞了! 我的個天啊，這么高啊，要是一不小心摔下去，我會摔死的.呀！要不然不爬了吧！正當我想要放棄時，媽媽的鼓勵聲傳了來:“雅妮，你一定行的!”雖然我依然堅持爬山，但是我還是忍不住的感動。過了一會，我已經爬到中間了，這時，我的腳像灌了鉛一般，怎樣也挪不動了，這時，又有一個念頭閃爍在我的腦海中:下去吧，只怕會讓媽媽失望，不經風雨怎么會有彩虹?我還是繼續吧!我深呼吸了一口氣。再回頭一看，弟弟正朝這邊向上看，他一邊爬一邊嘲笑我:“哈哈，慢死了，看看我多快呀! 我多快呀!”我鼓勁奮力向上沖，沒過一會兒，我就已經爬到最后一級臺階了，我激動得一個箭步跨上了臺階。我終于爬上山頂了，這時，媽媽像一只老母雞一樣，張開了雙臂，給了我一個大大的擁抱，頓時我開心極了。
只要努力，你，才有可能會成功；只有堅持不解，才能品嘗到成功的喜悅。
初中敘事作文 23
有一次上數學課時，老師對我們舉行了一次“數學小測驗”。
測驗的那一天，老師先將卷子發到我們手里，然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題，發現題并不難，沒想到這時老師嚴厲地對我們說：“誰這次低于90分，就讓他抄卷子十遍！”我一聽就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒有一道題能難倒我，做完后，我認真地檢查了5—6遍，拿著卷子跑上講臺，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經交了，但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數學課上，我看見數學老師生氣地抱著一沓卷子走進教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會這樣的'啊！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開始說話了：“四個組長過來發卷子！”四個組長不約而同跑向講臺前，小心翼翼地從老師手里接過卷子，給我們發卷子。卷子發下來了，我一看成績，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實在了，回到胸膛的位置了。
通過這件事情，我明白了一個道理：不論什么事，只要細心就能做好！作文
初中敘事作文 24
這個星期，我們學了一篇課文《企盼世界和平的孩子》，那里面雷棣爸爸說的一句話對我印象很深，“記住，沒有人總會讓著你的，一定要靠自己的努力贏得成功。”
記得上三、四年級的時候，我十分喜歡跳棋，每一次我和外婆下棋，大都會輸，外婆會安慰我，讓我開心，有時也會故意讓我贏。
有一次，我端來棋盤，胸有成竹地對外婆說：外婆，我們來殺一盤，這次我一定贏你。”“好呀，看看你棋藝有沒有長進。”外婆笑嘻嘻地說。棋藝的`較量開始了，媽媽也過來觀戰，開始我還應付的過來，可到了后來，不知外婆使了什么招數，棋子一個個飛到我到我的地盤，眼看我就要輸得一敗涂地，只好用上我的絕招——撒嬌：“外婆，你就讓我一點嘛。”“好，好，知要我外孫女高興，我就讓你贏。”結果這盤棋我贏了， 我知道是外婆故意讓我的，但我還是非常高興，跑過去跟媽媽說：“媽媽，我贏了。”媽媽語重心長地對我說：“女兒，你這樣贏不是靠你的真本事，你應該憑你的本事贏，而不應該靠別人讓你。”聽了媽媽的話，我原本的開心一下子煙消云散。
現在，通過學習這篇課文，我更加明白了一個道理，不管遇到什么事情，都要通過自己的刻苦努力，才能夠達到自己的目標并超越他人，依賴他人，永遠不能成功。
初中敘事作文 25
不經歷風雨，怎么見彩虹！
―――題記
一年暑假，我學習騎自行車。
到了計量學院操場，我想：騎自行車有什么難的，就只要坐上去騎一騎不掉下來就行了呀。對我這個“運動達人”來說，這不是很簡單的事嗎。我信心滿滿地騎上了自行車，可還沒有坐穩，就連車帶人摔到地上了。“好痛呀！”我慘叫道。
“活該，你不說很容易嗎？”媽媽笑嘻嘻地說道。
“哎呀，我知錯了，快教我吧！”媽媽便開始教我學自行車，先要學會上車，把腳放到……
可是在學如何騎自行車的時候，發生了事故。這時是正午，我穿著T恤在騎車，正當我騎著的時候，突然車子的后輪不小心掉入了一個坑里，隨后聽到“呯”的一聲，我摔了下來，摔出了1米開外，手、腿都摔破了，流出了血，“哼！我不學了！”我爬了起來，走到了椅子上坐了下來，“我不學了，我根本學不會！”
媽媽走過來拍拍我的背說：“失敗是成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹！”我突然想了起來，當初我學滑板的時候都摔成輕微骨折了，這又算什么呢！學會騎自行車，這是我的目標，我一定不能放棄。愛迪生經歷多少失敗，才獲得成功！我不能半途而廢。
經過了一次一次的.挫折，我終于學會了騎自行車。
這次學車的經歷告訴我：在目標的追求中，有無數的途徑通向失敗，只要堅持不懈，總有一條通向成功。
初中敘事作文 26
今天下午，是我乒乓球比賽最高潮的一輪了。我對手是實力強勁的爸爸，他是三戰皆勝，我也是三戰全勝，要想贏爸爸，必須背水一戰。
局數三局兩勝，隨著媽媽一說開始，比賽拉開了帷幕。首先是爸爸發球，他給我來了一個旋轉球，因為我沒有接好，所以馬上丟了一分，隨著后面的'失誤，我也失去了信心，但是，我心里想：對手就是我自己，打贏了自己，就是超過了最高境界，堅持到底就是勝利。
于是，我重新振作起來，每一個球我都打的很好很仔細，正在這時，比分是8：9，我落后了一分，老爸又來了一個旋轉球，我一使勁，把球重重地打了一下，球用最快的速度落到對方臺子上，這次，老爸沒接到，打成了9：9，后面兩球，我跟老爸拉球拉了很多次，可是，老爸沒接到。我鎖定了第一局的勝利，這局的比分是11比9。
第二局比賽打得更激烈了，一開始，雙方就針鋒相對，展開了激烈的對抗。我先以4比2領先，可是后來不穩定，被老爸追成了6比8，我打得又激烈起來，比分成了11比10，我領先一分，在最關鍵的一球，我猛得一下打過去，老爸沒接到，我高興急了，因為我贏了，我非常地自豪。
在這次比賽中，我懂得了一個道理：做什麼事情都要認真，都要自信，在任何事情中，加上自信和自己的努力，就能獲得成功。
初中敘事作文 27
在生活中，我們多多少少都會有一些自己意料之外的、失利的事情，失敗了沒有關系，下一次我們繼續努力就好咯！一次不行那就下一次。不是有句話“失敗乃是成功之母”嘛！要是這次失敗了，不代表下一次也會失敗，別灰心別放棄，總有一次會成功的。
記得那一次，我們考試結束，老師發下試卷。我這次的考試還是跟平常考試一樣，沒有一絲的進步也沒有退步，屬于中等狀態。而我的好同桌每次考試都位居我上，但這次的.考試她卻失利了，看見了試卷的她，心情很是低落，但她表現得什么事情都沒有發生過一樣，我真的很心疼她。下了課，我見她手里緊緊抓著試卷，目不轉睛的看得那分數，眼中似乎有著淚水，我便緊緊著抱著她，安慰她說道:“我的好同桌，這次考試失利了沒有關系，你要認識到這次的考試的失誤究竟在哪里，總結一下錯題，我相信你，下次的考試一定有所提高的，一次不行咋們就下一次，總有一次我們一定會成功的哈！”謝謝你我的同桌！……其實每個人要是失利了，心里多多少少會有點難過，更多的是不甘，不甘其他同學超過自己，我覺得其實沒必要攀比，你要跟自己比，不是跟別人比，只要戰勝了自己你就成功了，我們最大的敵人就是自己！
所以，一次的成敗根本不是結局，我們要相信自己，一次不行那就下一次！
初中敘事作文 28
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那么遠的路程，我行嗎？
比賽開始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，后面的同學一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學們失望，只要有最后一點力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的'耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義！
初中敘事作文 29
任何一項偉大的發現的源于生活的細微處，我們要發現問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的.活動都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。
有一次，數學老師給我們出了幾道難題，面對它們，我頓時發昏，毫無頭緒。環顧四周，才想起家中無人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫，可腦袋依舊是一團漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……
唉，干脆放棄吧！對數學本來就不怎么擅長，做不來也是理所當然的。正當我想放棄時，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷，雖然長勢不是很好，但在這缺水少泥的環境中發芽生長，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸摸陽光。心里有個聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。
第一次，失敗了。
第二次，行不通。
……
我再一次認真的看了看題目，不放過任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來！”再一次仔細審題，認真演算，終于發現了其中的蹊蹺。
終于算出答案，心里洋溢著一種從未有過的欣喜。
原來啊，堅持不懈，就是成功的鑰匙。
初中敘事作文 30
“獲得一等獎的是222班!”噢耶，我們廣播操比賽獲得一等獎了，全班同學臉上洋溢著歡樂的笑臉。這次軍訓，讓我真正懂得了:l一分耕耘，一分收獲。
每天早上八點，我們準時來到操場，開始做廣播操以及隊列隊形的練習。一直到上午11點，我們都在做著同樣的動作……下午三點，正是驕陽似火的時候，我們，早已開始了像機器人一樣的程序，烈日炎炎，豆大的汗珠從我們的臉上留下來，我們卻顧不得去擦一下。雖然每天都會腰酸背痛，但一想到頒獎典禮上可以拿著第一名的獎狀走下頒獎臺，我們的苦就轉化成了動力。我們把每一個動作做到一絲不差，就這樣一遍又一遍的練習著……
終于，功夫不負有心人，我們終于成功了，但這份成功，真的來之不易。它飽含了我們在訓練過程中的苦與痛。我認為這次比賽能夠取得成功，與我們的團結、協作分不開。我們班的44位同學，第一次合作就取得了這么大的.成功。但我們不會驕傲，我們今后會更加團結、互幫互助，一起創造一個和諧、有愛的班集體。不僅僅是在比賽上，在平時的學習中，我們也應該做到互幫互助，我相信，我們一定會創造出不一樣的222班。
軍訓，結束了，但這種同甘共苦的過程，確實值得我們用一生去品味、回憶的。在以后的各種比賽中，我們222班一定會展現出一個美好的形象。最后，我想說，天上是不會掉餡兒餅的。萬事只有通過自己的努力，以及同伴之間的合作來取得最后的成功。
初中敘事作文 31
“我挑戰，所以我成功”一直都是我的座右銘。因為我深深地知道，只有勇于不斷挑戰的人，才能成為真正的強者。挑戰，一個具有無限魔力的詞。它，可以使你從軟弱的深淵中解救出來。
它，可以使你不再害怕。它，可以使你成為一個成功的人。
挑戰自我，一句看似簡單的`話，做起來卻未必簡單，往往自我的挑戰是最大最難的挑戰。因為，我們所面對的正是自己最害怕的。那種內心的恐懼充斥全身的每一個細胞，條件反射似的令你想要逃避。這樣下去，我們就會成為一個遇事退縮、膽小如鼠的人。
但如果那時，我們深呼一口氣，以破釜沉舟之勢勇往直前挺過來時，回頭望去，你會覺得原來艱難萬分的道路，現在竟變得如此輕松平坦，而先前的恐懼也隨之煙消云散了。
挑戰自我其實也很簡單，只要我們在“山重水復疑無路”時，給自己信心、恒心和勇氣，就能去創造一個奇跡，一個看似超越自己能力所及的奇跡。哥白尼勇于提出“日心說”來挑戰當時根深蒂固的“地心說”，從而開創了一個新的探索奇跡。鄭和七次下西洋，人盡皆知，他不也是勇于挑戰大海才完成了自己史無前例的探索嗎?這些使我看到了挑戰精神的偉大。
挑戰，一個使我們開啟成功之門的鑰匙。讓我們滿載著信心和勇氣去挑戰軟弱和膽怯，讓我們在這個充滿挑戰的時代去“挑戰自我，創造成功”吧!
初中敘事作文 32
今天下午，我非常沮喪，因為我語文考試才得了75分，所以心情很不好。
回到家后，我若無其事地躺在床上，心里想著為什么我會這么沮喪呢？就只是因為語文成績不理想？后來我又想了想，只要我努力復習，語文成績就可以上去的呀！那為什么我不復習呢？是因為懶嗎？勤能補拙，笨鳥先飛。只要我堅持不懈，持之以恒地復習語文，總有一天語文成績會上A的，便后，我開始了我的復習計劃。我把語文課文讀了又讀，詞語背了又背，背著背著，廚房里傳來熟悉的聲音：”吃飯啦！今天是吃你最愛吃的'雞翅膀啊！”可我卻像“木頭人”似地拼命的復習。先前我一聽到這個聲音就會像鳥兒一樣“飛”過去，可現在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了，過了好一會兒才出去吃飯，今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當我吃完飯后就情不自禁地沖進了書房，又在拼命地復習了......就這樣，日復一日，我每天晚上都在拼命復習。在語文測驗的前一天，我十分有信心考上A。果然，功夫不負有心人，我這幾天的功夫總算沒有白費，我得到了自己理想的分數——92分！這使我欣喜若狂，放學后，我開心地走回家了。
這就是我通過努力取得的分數，這成功的喜悅很甘甜，我決定以后要更加努力地復習。笛福曾說過一句名言——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！
初中敘事作文 33
成功，可以給人帶來喜悅，可是，在獲得成功之前，是艱辛的。記得在我上二年級的時候，那一次朗誦比賽得的第一名的那件事，已經像一塊烙印深深的印在我的腦海里，在我的記憶中留下了永不磨滅的`一筆！這讓我懂得了“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，詩朗誦馬上就要開始了。我畫好了妝，也穿好了衣服站在一旁等著比賽開始。那時我的心繃得緊緊的。心想：比賽馬上就要開始了，我該怎樣去表現了？！我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺，忽然聽到同學們的加油聲：“瑜兒、瑜兒你最棒！瑜兒、瑜兒不能輸！”聽到同學們的加油聲，心想一定不能辜負老師和同學對我的期望，也不能我白費了我平時的苦練。于是我信心十足的開始朗誦了，朗誦時我的表情會隨著情節而改變，如果是悲傷的時候我會很投入的、全心全意的去朗誦要把那個味兒朗誦進去，要讓聽的人也會感受到那種悲傷。我朗誦完后聽到了全校同學們熱烈掌聲。
我很快就比賽完了，分也打出來了。我聽到主持人念道：“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名，祝賀她！”那時我聽到同學們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時我在領獎臺上留下了激動的淚水。
這一次的第一名是離不開平時的苦練和同學們的鼓勵的，從我平時的苦練直到上領獎臺的時候我才真正的理解到“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。
初中敘事作文 34
我是個好學的小姑娘，只要想學，就一定會把它學會。這天，爸爸帶我去玩·。路上我看見了許多騎自行車的人，覺得騎自行車也很好玩。于是我下定決心要把自行車學會。
但自行車可不好學。剛開始，我認為掌握好方向就好了。
可沒想到，一上去腳還沒站穩，就摔了下來。 我又一次嘗試，結果上了自行車東搖西晃，不一會兒又摔了下來，疼得我哇哇直叫，想打退堂鼓。但我想：不行!既然想要學，就一定要堅持下來才能成功。加油!于是，我又爬了起來，重新上了自行車。這次，我吸取了上次的.教訓：每當車子的中心偏向一方時，我就把身子向另一方傾斜，慢慢地掌握好了平衡。腳下用力，飛快的蹬了起來。自行車在稻谷場上急速地行駛著，我自以為已經會騎了，突然前方出現了一個大草堆。這時我該怎么辦？只見大草堆離我越來越近。我慌了，我趕緊剎車，當由于速度太快了沒剎住，還是撞了上去。這一剎，把我腿上的皮都擦破了，疼得我眼淚都流了出來。但我沒有放棄，又吸取了上次的經驗，控制好速度緩慢地行駛著。
就這樣我一次又一次的嘗試，摔了又摔。經過不懈的努力，我的動作越來越流暢，再也沒有摔過。“太好了!我終于學會了騎自行車了!”我激動不已。
原來，我們生活中不管做什么事，都像學騎自行車一樣：遇到困難，只要我們不退縮，勇敢向前，就會離成功越來越近! 俗話說“有志者，事竟成”。
初中敘事作文 35
我經歷過許多令人難忘的事，其中，我學滑旱冰的經歷給我留下了深刻的印象。
在我上一年級的時候，我經常與爺爺去陽光廣場散步。有一天，我照舊和爺爺來到陽光廣場，看見很多人在滑旱冰，頓時心血來潮，也想買一雙溜冰鞋回家學滑旱冰，但爺爺說什么也不同意，在我的軟磨硬泡下，爺爺才勉強給我買了一雙最便宜的溜冰鞋。
回到家后，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，從沙發上站了起來，尋找滑旱冰的感覺，但我卻沒想到，我剛走一步，就感到重心不穩，想站穩非常困難，只好讓爺爺牽著我的手，小心翼翼地挪動著腳步。
過了一會兒，我覺得我已經可以自己滑旱冰了，于是我松開爺爺的手，自己滑了起來，但是由于重心不穩，我”走“起來速度很慢，就像一個蹣跚學步的嬰兒。終于，我走了很久之后勉強可以滑一小段路了。
雖然我已經可以滑一小段路了，但是速度太慢，滑不遠，而且我不知道要怎樣轉彎。這時，我想起別人滑冰時都是呈倒八字形向外滑的.，而我的雙腳卻是保持平行的，所以不但滑不快，而且轉彎很麻煩。我吸取了滑冰滑不快的教訓，更換了姿勢，雖然是滑的快了，但是摔倒的次數便多了。每次摔倒我都感到十分疼痛，但是我一直沒有放棄。終于，功夫不負有心人，經過許多次嘗試以后，我終于會滑了。
現在，我滑旱冰已經非常熟練了，但我還清楚地記得我學滑旱冰的經歷，因為從中我明白了做任何事都要堅持不懈的道理。
初中敘事作文 36
我是一個乖巧、成績優秀的孩子，在班里總是名列前茅。因此，各種競選活動我也積極地參加。今天，我又參加了大隊長競選。
競選場地在三樓多功能大廳，我推門一進，只見里面人聲鼎沸，工作人員示意安靜后，候選人開始抽簽了。我心想：千萬不要來個什么1號2號啊！老天保佑啊！我屏住呼吸，抽出了一張票。天哪！真是怕什么來什么。我抽到了2號！我頓時緊張極了，手心直冒冷汗，很快就要輪到我了！
我盡量抑制住心跳，想：有什么好怕的呢？我自我介紹、才藝展示不都倒背如流嗎？這么想著，我那緊張的心情舒緩了一些。輪到我了，我三步并作兩步走上臺，心里像有只小兔在撞，撲通撲通跳個不停，我準備開始介紹，“抬頭、挺胸、微笑……”我一邊默默地想著，一邊講著自我介紹。漸漸地，我沉浸在我的介紹詞中，完全不緊張了，我自信地抑揚頓挫地朗誦著精心準備的詩歌……評委微笑著點著頭，我更加自信滿滿了。
開始投票了！我緊緊盯著我的.名字，一票、兩票、三票……投票結束，我共得到了三十幾票，“哦！”我長舒了一口氣。當報大隊長列表時，報到了我！我高興地幾乎要喊出來了！我再次走上臺，雙手拿著大隊長標志，內心無比自豪和驕傲！
晚上，我懷著激動的心情在日記本上寫下了這難忘的一天。這一天，我永遠都不會忘記。
初中敘事作文 37
以前我想學煎雞蛋，可是一怕油彈到身體上，二怕弄臟衣服，三怕煎糊了浪費了一只雞蛋要挨罵。自從我看過報紙的美食欄目后，有了更大的決心，害怕全被我的決心沖走了。報紙上那盤“番茄雞蛋炒飯”太吸引人了，趁無人在家之際我開始了一個“驚天大行動”！
首先，我打開冰箱，取出雞蛋，來到火爐邊，拿起平底鍋，放在爐上，拿起鍋鏟，下了點花生油，油象跳彈床一樣彈了上來。我馬上往后縮，退到安全位置后終于沒油彈上來了，然后我敲開了雞蛋，蛋白溜到了油上面，像玩滑梯一樣，接著我拿起鏟翻了一下雞蛋，雞蛋變成了半成熟，最后我拿來了冷飯蓋在上面，剁了幾下再炒了會兒，飯不夠幾分鐘就變成了金黃色。就差最關鍵的一個環節了———我往鍋里下了一點鹽，炒了幾下，把番茄倒在上面，一陣香味撲鼻而來，我把鏟子把雞蛋剁成一塊塊，飯色味雙美的.“番茄雞蛋炒飯”就大功告成！
我關了火拿出碗，把飯倒在上面，下了一點香草粉，頓時香味更濃，真讓人“口水直流三千尺”。我迫不及待地拿出勺子，張大嘴巴，把飯送到嘴里---啊！美味極了！疲勞被拋到九霄云外，過了會兒媽媽回來了，她試了一下，兩只眼瞇成了直線笑著說：“哇，真好吃，”我多么開心能成功炒好這個飯。
這是我第一次成功炒飯的經歷，而且通過炒飯，我變大膽了，再也不怕油彈到身上，弄臟衣服，被人罵了……
初中敘事作文 38
記得有一年夏天我在老家，我們老家大門前有一個小廣場，每天晚上廣場上有很多吃完晚飯來乘涼的有大人小孩玩什么的都有很是熱鬧。
今天吃完晚飯后我照常出來找我的小伙伴玩耍，等我到了廣場我看見我的小伙伴們正在滑旱冰一個個健步如飛是的很是瀟灑，我也特別想要一個旱冰鞋于是我立馬跑回家讓我媽媽買一雙給我，接著我媽就領著我去商店讓我自己選了一雙我喜歡的`款式，我拿著旱冰鞋飛快的跑到廣場上立馬就穿上準備跟小伙伴一起，但是我剛站起來就摔倒了，看到他們滑的那么好，我怎么就是不會呢，心里很是不服氣，于是我鼓起勇氣又從新站了起來，誰知這一次我太心急又一次摔倒了，還把手掌磨破了，疼的我哭了起來想著不學了，這時我媽來到了我面前安慰我說；“失敗總是成功之母，只要堅持不懈的努力總會成功的，小小男子漢頂天立地不能就這么隨隨便便就放棄了。”我再一次鼓起勇氣站了起來，媽媽在我前面牽著我的手一點點往前滑，雖然很慢但是這一次沒有摔倒，經過30多分鐘的努力我終于學會了，可以一個人自由滑起來了，這時小伙伴也來到我的面前給我鼓掌，邀請我跟他們一起滑。我心里高興極了。
摔跤并不可怕，只要我們有不服輸的精神，堅持不懈的努力總會戰勝困難獲得成功，相信自己一定行！
初中敘事作文 39
記得10歲的時候，有一天，我在游泳館里學游泳。
我剛開始下水，只是在玩水，后來在爸爸的硬說下，讓我在水下面學會憋氣，我憋了十七秒，實在憋不住了才把頭抬出來，媽媽看著我憋了那么長時間，一直在夸我。經過多次憋氣訓練后，爸爸又拉著我的手，讓我把頭放入游泳池中，開始學游泳，在游泳中，爸爸拉著我，慢慢的`動，我覺得挺好玩的，于是整個身體不動，像在休息一樣，浮在水面，我一會兒又在水面上滑來滑去，輕松自如 。突然爸爸松開了手，我還沒回過神，就喝了一口水，便馬上站了起來，很生氣地問爸爸：“你干嘛把手放掉？”爸爸嚴厲地說：“你要自己去游泳的，總不能老是我拉著手呀！”我明白了，便認爸爸重來一次，爸爸放掉，我便馬上游起來，大約過了半小時，終于在游泳池里已經可以游一會了。雖然還是游了幾下，就站了起來，總是不能游很長時間，但卻得到了爸爸的夸獎。看著別的人已經能游很長時間了，我真是想快一點學會，可以像魚兒一樣能在水中穿來穿去，自由自在，說不定爸爸都不一定能捉住我呢？
過了幾個小時，我終于學會了游泳，立即來到了深水區，爸爸讓我游2米，我大吃一驚，但還是決定去嘗試一下，最后還一口氣游到了底，抬出了頭，深深地嘆了一口氣，終于學會了游泳。
這一次游泳訓練，是我生活中一次成功的嘗試。
初中敘事作文 40
每每遇到困難，都會憶起那個目光，那張笑臉，以及那句話，使我再次充滿自信，勇敢前行。——題記
入冬了，天空卻整天灰蒙蒙的，太陽始終不肯賞個臉，天氣就如此僵持著。
我正坐在位置上發呆，心里就如現在的天空，堵堵的，陰沉著。
最近一部分同學正忙著參加演講比賽。我很想報名，但我知道自己可能沒這個實力，僅會寫演講稿而已，僅此而已，我彷徨了，猶豫不決。
“嘿！”一個響亮的聲音成功地把我拉回現實，接著我看到了那個燦爛的笑容，
“在為演講的事而煩惱吧！”她倒是開門見山。
我還沒來得及回答，她自顧自地說起來：“怎么還不去報名呢？怕自己沒這個水準嗎？”
她似乎沒有期待我的`回答，把頭轉向我，眼神認真的可怕，一字一頓地說：“林，我相信你有這個實力。”說完，又是一陣輕笑。
因為她，因為那個目光，更因為那句話，我還是去報了名。
我永遠也不會忘記，我報名后她的笑容。
比賽那天，我坐在選手席，她坐在觀眾席。我是第十個出場的，看著前面選手的出色表現，我又不進膽怯起來。
到我了，我心頭一緊，走上去，腳有些微抖。我努力是自己鎮定，極力想著準備的內容，卻發現腦中一片空白。
無助地抬起頭，卻突然撞見了一個目光，是她！她笑了笑，用唇語對我說了些什么，我讀懂了，她在說：“林，我相信你有這個實力。”
一瞬間，淚水氤氳著我的雙眼，我知道我能行！
演講結束了，很成功。
我們緊緊擁在一起，歡呼雀躍。待走到室外，才發現，一片銀裝素裹。“你看，我相信你有這個實力吧！”她輕言。
我不語，笑了，我知道，正是這句話祝我成功。我將永遠把它藏在心底。
初中敘事作文 41
你們一定都有過成功的經歷吧！你們知道自己成功的關鍵是什么嗎？在我心中，我的成功關鍵是同學們有聲的鼓勵。
我參加的第一次運動會是三年級時的秋季運動會。我在第一次運動會時就取得了成功，這都要歸功于我們班的同學們對我的鼓勵和支持。
那次運動會時我參加了女子200米跑、立定跳遠和助跑跳遠，其中最令我印象深刻的就要數女子200米跑了。
比賽前，我站在跑道邊做著熱身運動，因為這是我第一次參加運動會，所以我異常緊張，望著別的選手一臉輕松，自信極了！我心想：這是我第一次參加運動會，一定不能讓老師和同學們失望！可是看到別的選手滿臉的自信，我剛放下的'心又懸了起來。沒事的，加油！加油！加油！相信自己，一定行的！我在心里默默的為自己加油。比賽馬上就開始了，我們各就各位，來到了自己的起跑線上。
隨著裁判員一聲令下：“預備——跑！”我猶如脫離了弓弦的箭一般飛奔了出去，把其他選手遠遠的甩在后面。可是，有一位選手卻和我的速度差不多，甚至比我更快。我心里慌極了！因為沒有經驗，我頓時慌了陣腳，不知所措，速度也減了下來，原來在我后面的選手也慢慢地追了上來。我本以為沒希望再反超了，可是這時，熟悉的喊聲傳了過來：“陳周宇彤，加油！陳周宇彤，加油……”原來是同學們正在為我加油，我聽著同學們鼓勵的呼喊聲，頓時覺得渾身充滿了力量，飛一般地沖了出去。
最后，我以第二名的成績站上了領獎臺。
在同學們的歡呼聲中我明白了：同學們的鼓勵為我們帶來的力量是無限的，這就是我成功的關鍵。
初中敘事作文 42
在通往成功的路上，布滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個個堅韌的身影也激起了我的上進心。
在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關，那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。
在安靜有序的教室里，那一個個低頭認真學習的身影，讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的.題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍作文，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。他沒有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學習。
在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰認真學習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來，可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中，直到最后一頁，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。
那一個個努力的身影震撼著我，我只有努力學習，才能聞到成功的迷人的芳香。
初中敘事作文 43
“噼里啪啦”隨著一陣陣掌聲響起，我心里的一塊石頭終于落了地，接踵而來的是巨大的喜悅。我內心激動不已，真想大喊一聲：“我成功了！”眼前不禁浮現出了那一幕幕令人難忘的情景。
那天下午，我正在賣力地吹笛子。忽然，笛子發出了雜音，讓我的心情一下子沮喪起來，我把笛子重重地摔在床上，生氣而又無奈地喊：“下個星期就要匯報演出了，可這不爭氣的笛子，老是發出難聽的雜音，總和我過不去！”媽媽聽了，親切地安慰我：“不要緊，還有七天呢！吹得不好，沒關系，多練練就會吹了。”我聽了，火氣消了一半，但還是沒有信心：“真的嗎？可是我老是忘曲子，氣還不足。”“呵呵，這有啥呀？才剛開始呢！”媽媽微微一笑。我又振作起精神，繼續吹起笛子來。
于是，我拿出“夏練三伏，冬練三九”的恒心來吹笛（雖然才七天）。每當我吹得稍有起色時，媽媽總不忘及時給予我熱烈的掌聲，更激起了我的信心；要是忘曲了，媽媽也會耐心安慰我，并想方設法地讓我牢牢記住曲子。我十分感激，也下定了決心：一定要把這首曲子吹好，不讓媽媽失望！
終于，匯報演出的日子到了，我忐忑不安地看著節目，驚恐地想：萬一吹錯了怎么辦？時間一分一秒地過去，轉眼就輪到我們了。我走向舞臺，望著臺下許多的觀眾，我似乎還缺少勇氣，腳好像在抖。忽然，在眾多的'觀眾中，我仿佛看見了媽媽關切的目光，似乎在鼓勵著我，我立刻變得胸有成竹，隨著同學的笛聲，我坦然自若地吹了起來。不知過了多久，臺下的掌聲熱烈而持久地響了起來。我內心一陣狂喜，那一刻，我成功了!
初中敘事作文 44
“打水漂”這個小男孩愛玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的'，可真活潑。
看著男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢，就說:“我能玩玩嗎?”“去，去，小女孩子家的，還玩‘打水漂’?”說完，那一大幫男孩子笑了起來。
我羞愧極了，便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個“打水漂”的“老手”，他聽了我的話，皺了皺眉頭說:“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子，來，閨女，我來教你。”
第二天，爸爸帶我來到一個小水塘邊，他隨手拿起一個小石子，偏了個身，叫一聲“去”。“砰，砰——”哇，老爸真棒!石子在水中間連續跳了八次，而且次次都跳得很遠，我學外國人的口音說:“爸爸，ok!”
爸爸說:“訣竅就是要偏著身子打，以60度投放水面上，利用水的氣壓使它上浮，它就會在水面上跳動了。”
哇，這么有趣，我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔，濺起好大的水花，跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢不對，應該身子歪一點。”說著，爸爸把我的身子角度調整好，我扔了一塊石子，“砰，砰，砰——”哇，跳了七次，我欣喜若狂!
雖然我成功了，但是不能驕傲，這次是爸爸的功勞，我不能像“木偶”一樣。我要天天練習，證明給那些男孩子看，女孩子不是弱者。
一連幾天，我都在水塘邊練習“打水漂”，現在，我能打十個水漂了，面對強大的對手——爸爸，也毫不懼怕。爸爸拍打著我的頭說:“要是能把這勁頭放到學習上，你樣樣第一。”
我明白爸爸的意思，他是讓我在玩的同時不能耽誤了學習。我成功了，能打十幾個水漂，但父親的這句話，我會銘記在心。
初中敘事作文 45
笑有成功的笑，有欣慰的笑，有勝利的笑，甚至還有無奈地苦笑，笑能使人快樂，笑能使人年輕，笑還能使人自信。我們要用微笑面對每一天的生活。
今天早上，我剛一起床，媽媽說：“咱們今天去爬香山，快點穿衣服起床。”我說：“怎么又去爬香山呀！爬山太累了，我不想去！”媽媽又說：“爬山能鍛煉身體。”我一聽，能鍛煉身體，于是，我就和媽媽去爬香山了！
剛一進香山公園，映入我眼簾的是眼睛湖，高高的大山好像在對我說：“其實我也沒有多高，只要你堅持不懈，就一定會登上山頂。”我們看完了山下的風景，就開始爬山了。
我們不一會兒，就已經爬了四分之一了，剛開始我覺得爬山沒有多費勁，可是越往上爬我就感到越費勁，又爬了一會兒，我就覺得爬山太累了，于是就對媽媽說：“爬山太累了，我不想爬了。”我的話音剛落，媽媽就對我嚴厲地說：“你剛爬了多少呀，咱們必須要爬到山頂。”我聽了媽媽的話，繼續爬山。大概又過了半個小時，我們終于爬上了平臺，我們在平臺上歇了一會兒，媽媽剛要帶著我繼續爬山，我說：“咱們都爬上平臺了，就別爬了。”媽媽聽到我的話后，給予我鼓勵說：“我們必須要爬上山頂，堅持就是勝利。”于是我努力地又繼續爬了起來，經過了我將近半個小時的努力終于登上了山頂，山頂的景色可真美啊！有許許多多的小野花，無論是黃色的、粉色的.還是紫色的都那么的美麗多嬌。成功的感覺可真好，我露出了成功的笑容。此時，我總想高歌一曲，表示我的愉快！
只要我們付出了自己的努力，就一定會取得成功。只要我們堅持不懈，就一定能干好每一件事。堅持就是勝利。不付出自己的努力，怎能看到那美景？怎能露出成功的笑容？
初中敘事作文 46
“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上。爸爸跑過來關切地說：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課上我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑瞇瞇地說：“快，快洗手，吃晚飯了。”“噢。”我站了起來。“咦，媽媽呢？”我好奇地問。“她今天加班。”爸爸回答道。
我很快吃完了晚飯。剛離開座位，“啪！”“哎呀，什么東西掉了？”我低下頭尋找著。“糟了，媽媽不在家，誰來幫我釘紐扣呢？”我自言自語地說。爸爸說：“讓我來當一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說：“爸爸，你干了一天活也累了，再說，我又長大了一歲，讓我自己學著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時，我想起媽媽平時穿針的時候，總是先把線放進嘴里抿了一抿，然后對準針眼輕輕一穿就穿過去了。于是，我學著媽媽的樣子，一次，兩次……我有點兒不耐煩了，這針線真調皮，怎么就不聽我的話呢？
忽然，這樣一個感人的故事浮現在我的`腦海中：古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊抗擊外國侵略軍。可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場戰爭，幾乎失去了信心。當他看到一只蜘蛛一連結了七次網沒結成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結成了一張網時，布魯斯感動極了。他猛地跳起來，喊道：“我也要干第八次！”經過激烈的戰斗，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
于是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！
爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說：“我的媛媛真能干。”我聽了笑了，心想：我以后遇到不會做的事情一定要學著做。
初中敘事作文 47
下課了，走在操場上看那些開得茂盛的花兒，總覺得她們在嘲笑我，嘲笑我連這點管理能力都沒有；太陽烤的我好燙好燙，我總覺得他在說：像你這么沒用的人，憑什么活在世界上？還不如讓我把你烤了；從地上抓起一只小螞蟻，他馬上就掙脫開了，他應該是覺得我這種沒用的人不配抓他吧！
就在剛才……
“都安靜下來！”我皺著眉頭，對這幾個調皮的男生大叫著，沒想到他們竟然對著我扭了扭屁股，然后又在教室里瘋跑起來了。‘嬉皮笑臉、調皮搗蛋！’我邊想邊走過去想要制止他們，沒想到一個熟悉的聲音響了起來：“都坐下吃點心！待會兒你們還要不要去上才藝天地了？不想上的話就留下來上語文課好了！”
是老師！是老師來救我了！我這時有想要沖過去抱住老師的沖動！但是老師的下一句話，讓我這顆像玻璃一般容易破碎的`心，有了裂痕“連點心都管不好。”雖然老師沒有說下去，但從她看我的眼神來看，她對我非常的失望，也許是因為我沒有盡自己所能來管理這個班級。我的淚，在眼眶里打轉著，他并沒有要流下來的意思，但是，我還是控制不住自己的心情，讓他流了下來。
下課了，班長站在臺上大聲講話，同學們坐在座位上聽的認認真真。同學們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧，就是因為他們并不認可我，他們認可了班長，那就說明班長他已經成功了。冰心曾經說過：“我們驚艷成功之花的美麗，卻不知他背后的努力和汗水，在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水，才能一路芬芳。
這樣想著，我又回到了大家庭中，相信，我受的這些挫折是我成功的預兆。
初中敘事作文 48
“快來，快來，看看什么東西到家了。”聽，老媽又在曬她從網上淘來的貨，我萬分不情愿的走進廚房，看見老媽在研究一個烤箱說明書。“等我研究好了，就給你做餅干吃。”媽媽挺得意。“得了吧，我看書去了。”說完我就向書房奔去。
一個小時過去了，廚房又響起媽媽的聲音：“把我買的黃油，面粉和紅棗拿來，順便過來幫我做餅干。”我假裝沒聽見，繼續看我的書。“書房里的那位，聽見沒有？”媽媽吼了一聲，聲音里帶著一絲氣憤，我怕去晚，她真發起火來，只好乖乖聽從媽媽的命令。我把材料帶過去，媽媽把它們倒在一個大碗里，拌了拌，碗里的食材就變成了一大塊面團，這時，媽媽包里的電話響了，原來她的同事喊她出去辦事，媽媽叫我幫忙把面團切成片放進烤箱烤，然后就急急忙忙出去了。( )
面對這么大的`家伙，我束手無策，“噠噠噠”的幾下，面團在我刀下成了片狀，我取出一半被切成片的面團，放進了烤箱，開最大火力，烤一小時，做完這些工作，我就看書去了。“叮叮叮”，隨著烤箱發出的聲音，我跑進了廚房，我打開烤箱，徹底傻了眼，烤的餅干黑乎乎的，冒著黑煙，我用筷子夾了一塊，不安的送入口中。一種又苦又干的口感使我的味蕾難以堅持，“哇！”我全吐掉了，烤箱里剩下的餅干全進了垃圾桶。
我將目光移到剩下的面團上，將它們小心地放進了烤箱，吸取了上次的教訓，我只開了中火，烤箱三十分鐘。我眼睛緊盯著剩下的希望，當我看見餅干微微金黃時，我急忙打開烤箱，又用筷子夾了一塊，一種香甜的口感溢滿我的嘴巴，成功了！
餅干吃進嘴里是甜的，而吃進心里的成功，更甜。
初中敘事作文 49
在那片綠茵茵的網球場上，我胸有成竹地站在那里，臉上洋溢著滿滿的自信，正準備迎接這場即將展開的網球大賽。
其實，我的內心即緊張又害怕，這是我第一次代表學校參加網球比賽，雖然老師對我信心十足，我知道那是老師對我的鼓勵。我始終擔心，要是輸了我該怎么辦，會為學校丟臉嗎？會被老師批評嗎？會遭到同學的指責嗎？我從來沒有參加過這樣的比賽。剛知道比賽的事，心就像熱鍋上的'螞蟻在跺腳。我是不久前才來練習打網球，沒想到還沒練多久，就要比賽，我的興奮中略帶著緊張。
我來到了網球場，穿著一身印有學校LOGO的運動服，帶著我心愛的網球拍。我先和對手四目對射，再定了定心，深呼吸一口，便向四周望了望，只見旁邊朋友們都為我助威加油，再向身后看了看，只見我自己的影子也一本正經看著我，似乎向我伸出了大拇指。我突然想起了媽媽對我說的話：要鎮定，不要緊張。正在我思緒萬千時，裁判吹響了哨子，對方發球了，我用拍子將球用力打向對方。球迅速飛出，就像一條美麗彩虹劃過上空。可是對方也不甘示弱，也“反攻”了過來......
一個球快飛到我頭頂，看起來很高，我正想一拍子打下去，忽然想起了教練說的話：“對手球打得很高，我們就不用去接了，接了反而球會落網。”果然，對方的球出了界。裁判又一次吹響了哨子，手指向我：“中心小學勝”。啊，我成功了，第一次成功了。朋友們為我歡呼，我覺得光榮無比，我為學校爭光了。
那次成功的嘗試，我一直在回味，永遠忘不了。
初中敘事作文 50
校運動會就要開幕了，班主任老師在班上說：“男子800米長跑有沒有人報名？”我高高地舉起了手，對老師說：“我報名。”
為了對付下個月的運動會，我回家對爸爸說：“我報名了校運動會的800米長跑，我們去練習跑步吧！”隨后，爸爸帶我去工商大學田徑場練習跑步。結果爸爸先測了我400米的跑步成績，2分多，太差了！爸爸對我說：“你太慢了，從今天開始我們每天都練習，直到你耐力好了，跑步快了，我們再來測一次成績，好的話繼續練習，提高成績；不好的話就繼續努力。”
我聽了爸爸的`一席話，覺得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習耐力和速度，沒有時間玩了！正在我抱怨的時候，爸爸似乎猜到了我在想什么，說：“臨時抱佛腳是沒用的，有用的是長期的練習，只要你有恒心，一定會取得好成績！”
我聽了爸爸的話，并沒有再埋怨，而是每天擠出時間，刻苦練習長跑。終于“功夫不負有心人”，我的耐力越來越好，我的速度越來越快，400米跑了1分半，太快了。運動會快開幕了，爸爸為了讓我熟悉場地，又每天帶我去比賽現場：杭州市師范大學的大操場跑800米……
比賽開始了，我的腳沉重地踏在起跑線上，隨時準備沖出起跑線。“3，2，1，砰！”我聽到了槍聲，身體像離弦的箭一樣沖了出去……我以第１名的好成績凱旋而歸。
到了家里，我把獎狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看著這大大的獎狀，我明白了：臨時抱佛腳是沒用的，只要你有信心與恒心，只要你長久地練習，一定會步步高升，獲得來之不易的收獲。
初中敘事作文 51
“你真厲害呀！”大家用贊許的目光看著我的作品：興國園風光。瞧，多漂亮，一條古色古香的長長街道，通往“天涯海角”，一家家食品店井然有序，一塊塊地磚更是錯落有致。這就是我的作品。
在畫畫這方面我很優秀，老師同學經常夸獎我，我也在這上面花了不少心思。我只要有一次畫不好就會苦練很久。記得有一次，我在畫市政府大樓時，由于畫結構時錯了，所以整幅畫偏了，看起來大樓搖搖欲墜。好多同學都嘲笑我說“我們的第一是不是要換啦，哈哈”我聽了很不服氣，下定決心一定要把這張畫畫好，堅持到底就是勝利。回到家我一刻都沒耽擱，拿出畫板，取出那張畫仔細查看究竟錯在哪里，經過半個多小時的揣摩，我終于找到了錯誤所在。我馬上拿出速寫本，開始練習起來。我先用手量好大概尺寸，接著用鉛筆定好位置，然后用水筆畫出輪廓，最后再畫局部細節。一遍不好再來一遍，就這樣一遍又一遍的畫著……。連爸爸媽媽下班回來我都渾然不覺，是他們催著我吃晚飯，我才停了下來。可是我三下五除二解決了晚餐之后，又迫不及待的回到書桌上畫起來，直到夜深人靜，爸爸媽媽都已熟睡，我還在拿來那里埋頭苦畫呢！
一個星期過去了，又是美術課的時間了，老師讓我們把臨摹的'作業都拿出來。許多同學還在因為上次的畫嘲笑我，可當我把畫交給老師時，老師的目光卻一下子被吸引住了，一邊滿意的點著頭，一邊嘖嘖稱贊，同學們都投來羨慕的目光，我心中頓時無比自豪，一下子覺得所有的努力都是值得的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從這件事中我明白了要想成功沒有其它竅門，只有不斷努力，奮勇向前。我不禁想起了冰心奶奶的一句話：“成功前的苦難與艱辛，是我們一生最值得驕傲的資本！”
初中敘事作文 52
所謂失敗是成功之母，沒有失敗，哪來的成功。我們人生的路中總有一些成功或失敗，成功，就就像那平平坦坦的大路。失敗，往往是路中的絆腳石。
元宵了，干姨媽是那些五彩的燈籠小販，元宵節剛好可以大賺一筆，于是，我和干姐姐去幫忙。
我們來到了干姨媽的攤上，開始攬客了。剛開始，我信心未足，不敢開口，叫一聲就面紅耳赤了，總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰況如何，她的手上已經抓著一大把錢了，只見干姐姐毫無遮掩的.大聲吆喝著：“賣燈籠嘍，賣燈籠嘍！”我回到了攤子上，媽媽鼓勵著我：“加油，你一定行！”回想著干姐的身影，回想著媽媽鼓勵的話語，我終于戰勝了心理上的陰影，向干姨媽問清了各種物品的價格，吆喝著：“賣燈籠嘍！賣頭套嘍！賣熒光棒嘍！”從熙熙攮攮的人群里面擠出來一個抱著幼兒的家長，他掃視了一眼貨物，拿起一個燈籠，問：“這個多少錢？”
“20元。”我回答。
“能不能少一點？太貴了！”這個人說。他很明顯不想把一絲砍價的希望放棄。
我問了問干姨媽，干姨媽說不能少。
那個人堅持只給15元，我跟他進行了一番唇槍舌戰，沒有用。他絲毫沒有妥協的意思，我像泄了氣的皮球一樣，沒氣了。“車到山前必有路，柳暗花明又一村。”就當他準備離開的時候，小孩子纏著他爸爸非買不可，在小孩的強大攻勢下，他的爸爸只好向我“繳錢購物”了。
接到錢的那一刻爽呆了，我臉上洋溢著興奮的神情，心里美滋滋地。“我售出了第一件物品！”我太高興了，跳了起來。那時的我面色紅潤，眼里閃著亮光，再也不是從前那個連一聲都不敢叫的楊子松了。
我嘗到了成功的喜悅，那是一種說也說不出的美滋味，你也嘗過吧。
初中敘事作文 53
在無數人的背后，離不開無數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的'山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！
朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
初中敘事作文 54
在成長的道路上，我們收獲滿滿，其中我印象最深刻的是那年的驅蚊發明。
夏天到了，蚊子到處都是，我們全家都被蚊子咬得不勝其煩。于是我打算發明一個驅蚊的“秘方”。上網一查，聽說大蒜能趕跑蚊子，我就把大蒜搗碎，放在水里，裝進噴霧瓶里，準備大顯身手！
我手持自制“驅蚊器”，對著房間角落一頓猛噴，可想不到，過了一會，蚊子又開始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂頭喪氣：“蚊子抵抗力也太強了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“發明這么難，還是算了吧。”但是，我轉念又想：“世上無難事，只怕有心人。再試試吧！”這時，媽媽走了過來，“你在干什么呀？”“我要發明驅蚊器，可是不知道用什么材料。”我小聲說。媽媽鼓勵地摸摸我的頭，說：“你再仔細想想，一定有辦法。”媽媽的話使我重新振作起來，開始了一次又一次的嘗試。我試過了蔥、辣椒等等，都以失敗告終。突然，我靈光一閃：我好像沒有把這些材料加在一起試過。這個想法令我興奮不已，我即刻開始準備，我要使出我的.“殺手锏”了：先裝半瓶水，加一點洗發水，把辣椒、大蒜、洋蔥、生姜放在一起全部搗碎，再放進水里，攪拌均勻，終極版的驅蚊器便做好了。
是騾子是馬，拉出來溜了才知道。晚上睡覺前，我舀了一些出來裝進另一個杯子，放在床頭。不知是太累了還是驅蚊器起了作用，我這晚睡得可真香。第二天早上起來，我驚喜地發現地上竟然真有蚊子尸體，我大叫了一聲：“成功了！”在“小小發明家”家庭賽中，我獲得了冠軍，中午吃飯的時候，爸爸媽媽送給了我熱烈的掌聲，我的心里也美滋滋的。
通過我的努力，我收獲了一個清凈的夏天，也收獲了爸爸媽媽對我的肯定，但最重要的是我收獲了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
初中敘事作文 55
成功有時候離你只有一步之遙，只要你能夠努力地去爭取它，你就會得到它，反之，如果你放棄了它，你不僅不會得到它，還會付出巨大的代價。
——--題記
努力縫衣服
“媽，我衣服破了。”我看著老媽大聲說道，“你幫我縫一縫吧！”此刻老媽正躺在床上用手機看“愛奇藝頻道”她隨口說道：“你不會自己去縫呀？”哈！太好了，一起按老媽總不讓我縫衣服，說是怕我把衣服縫壞呀、會被針扎到啦等等，現在終于有個機會了！我心里竊喜。于是我拿出線和針開始縫衣服，我先把衣服翻到正面，然后穿針，引線……
想打退堂鼓
終于，我把衣服縫好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。于是，我把縫補好的衣服拿給媽媽看，沒想到媽媽毫不留情的說了一句話：“你縫反了，應該把衣服翻到反面縫補的。”什么？媽媽的這句話讓我好像從天堂掉入地獄，我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了，窗外，天空突然打了一個悶雷，一下子下起了大雨，那雨聲好像是在嘲笑我。我沒耐心了，想打退堂鼓，但是我又不服氣，心想自己一定可以的'。
終于成功了
我又開始穿針，可是那針就像一個調皮的孩子，總不讓我穿進去，最后，我終于穿進去了，當然，我也沒忘記把衣服翻到反面去。
開始縫補衣服了，我先把針穿過去，再穿回來，再穿過去……一不小心，“哎呦！”我被針扎到手了。不過我沒在意，又縫起來了。終于，我縫好缺口了，我又扯了扯衣服，確定沒有再裂開了才放心下來，仔細一聽，那雨滴好像變得活潑歡快了，好像在祝賀我。
穿上那件衣服，雖然是在冬天，但是我卻覺得很溫暖，心里感到暖烘烘的，原來，成功的滋味是那樣美好。
——后記
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