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            初一朋友作文

            時間:2025-11-05 06:12:06 初一作文 我要投稿

            關于初一朋友作文匯總五篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的初一朋友作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

            關于初一朋友作文匯總五篇

            初一朋友作文 篇1

              不記得是哪位名人曾經說過:“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。”這句話一直在我腦海里回蕩,我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她,與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長大的時候,我覺得自己好無憂無慮,每一天都是那么快樂,在我的臉上時刻都寫著“幸福”兩字,洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時候開始,也許是隨著我一年一年的.長大,那種快樂逐漸減少,好像總有一些不開心的事情陪伴著我,使我茫然無助,這時的我好希望有一個知心朋友在我身邊,聽我傾吐不快樂的事情,給我一些幫助和建議。

              在過去的日子里,我有傷心悲痛的時候,可是沒有人知道,我在開心的時候,也沒有人與我分享。假如我有一個知心朋友,那該是一件多么美好的事情,我可以和他訴說自己心中的秘密,同學之間的趣事,在我作業不會時,可以互相幫助,探討難題,看見對方成績進步了,彼此為對方高興……

              然而,我最希望的是朋友對我的一份關心,一份鼓勵,當我考試考砸了,心情十分沉重,很失意時,有知心朋友會安慰我,鼓勵我再接再厲,陪伴我在人生的大道上與我共進退,一起努力,而她有什么事時,我可以給她同樣的幫助和愛護。我想象中的知心朋友,他應該是我人生道路上最好的伙伴,我們可以一起成長,一起努力,互相幫助,互相愛護,這樣我的人生是不是就會明朗些,,是我不會那么無助,那么茫然,開開心心的長大了呢?經常聽大人說,財富可求,知己難尋,我什么時候可以找到一個屬于我的知心朋友呢?

              但是我想我會真誠努力的去尋找我的那位知心朋友,和他成為無話不談的知己,所以,加油吧,我會努力

            初一朋友作文 篇2

              一直以來,我認為自己是一個比較封閉的人,表面上的陽光只是為了隱藏內心無奈的憂郁。就像沒有窗的房子,再美的陽光,也只能照亮純白的外墻,里面,卻依然幽暗。

              一個人的時候,總喜歡戴上耳機,聽著,哼著,沒人在乎你是否跑調,你的音色是否純正。唯有音樂,像一個朋友,兩個人,孤單的對白。

              聽的最多的,或許還是杰倫的歌。不知道是什么時候開始聽他的歌,可能是《我的地盤》,可能是別的什么,只記得完整聽過的,只有兩張專輯,其他的只是散散的聽同學說,慢慢聽到的。

              媽媽總是說杰倫的歌不適合我,而且什么也聽不清。每次都是笑笑,不說什么。其實他的歌不止是rap,還有別的很好聽的,我也并不在意歌詞,那對我們來說,可能真的太成熟。我只是喜歡那種安靜、柔美的旋律。

              很奇怪,很多歌聽多了,都會感到厭煩,只有《世界末日》和《軌跡》一直沒有從我的MP4里刪去過。每一次孤單郁悶的時候,心煩意亂的'時候,總會反復的聽,它會像一個朋友,和你一起憂傷,然后慢慢撫平你的憂傷。

              有人曾對我說,你可以去嘗試著,去聽一下網絡上很流行的歌。去聽了,還是不能接受這些只是風行一時的歌,也還是不能弄明白為什么一直不喜歡這些歌,可能是因為杰倫的歌聽多了,這些歌都太俗。

              ……

              走在空空蕩蕩的馬路上,聽著安靜的音樂。鵝黃的路燈照亮了路面,卻依然照不亮每一個角落,就像凄美的夕陽只會照亮我的背影,我躲在漆黑的角落里,有人來了,又走了。最后,只剩下我一個人在黑暗的角落里游蕩,向前一步,就是柔和的亮光。

              看著溫暖的光,我笑了,笑的有點疲憊。耳機里一曲終了,接著的,是周華健的《朋友》。

            初一朋友作文 篇3

              如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數來數去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。

              程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。

              還記得嗎?我們在一起經歷的所有所有。就在今天,中午放學了,孩子們全都涌了出來,流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊。”

              我看著你滿臉的.真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。

              程程,這不就是你嗎?那個樂于助人的你。

              還有一次,我因為一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”

              你拉著我的手,在操場上飛快的轉圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

              程程,這不就是你嗎?那個什么時候都開朗樂觀的你。

              關于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

              淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什么時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。

            初一朋友作文 篇4

              有這么一個女孩,在我的心中占據了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴,開心時潔白的牙齒會從里面露出來。佳佳是一個性格不定的`女孩。

              在早晨,她的心情總是會很郁悶。這時候我便不去打擾她,她也會選擇自我調整,一個人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來,兩個人一直談天論地,有說不完的話。有時我們也會一起寫作業,一同學習。下午放學回家時,我們會談論一天當中發生的趣事,兩個人有說不完的話題。我和她單單是說生活中的日常,彼此之間的小秘密也會互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說著說著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績不分上下,有時她高于我,有時我高于她。在前幾次的考試中,她的年級排名都比我高,但后來我一直進步,進而超越了她。那時候她很不開心,因此我也很郁悶。這時我們會選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因為前幾次她都領先于我,可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她,她也無意的和我在比較,所以很憂郁。于是我便和她約好一起監督一起加油,努力考上重點學校。

              總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實現我們的約定。

            初一朋友作文 篇5

              我有一個非常愛學習的好朋友,成績總是遙遙領先。我們每天形影不離,你們猜到是誰了嗎?對!就是我的好朋友——陳亦寧。

              陳亦寧今年10歲,和我同歲。一頭不長不短的頭發,每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發光,炯炯有神。最有趣的.就是那一張嘴巴,從小嘴巴里蹦出來的知識可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對我可好了,有人欺負我的時候,就會挺身而出,保護我。她可愛學習了,每次作業都認真書寫、正確率高,幾乎都是“優”!

              她最愛看書了,整天手不釋卷,家里的書都數不清了。她作業做得可快了,總是第一個上交,“神速”哇!她的作文寫得好極了,好詞好句連連“上”。但是有時也有點自以為是,在寫回答問題的時候,有時會答非所問。有時也會有點小馬虎。

              陳亦寧她好厲害呀!每次活動都參加,每次都能獲獎。每學期都被評為“三好學生”。有一次,她一連得了六張獎狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

              我在陳亦寧的身上學到了許多,現在我也愛看書了,也寫了一手好作文。陳亦寧,你永遠是我最好的朋友。

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